SILABO DE “PROYECTO EMPRESARIAL” 2023-I

I. DATOS GENERALES:

Periodo lectivo 2023-I

EXPLOTACION MINERA

Nombre del modulo Gestión Empresarial

Unidad didáctica Gestión Empresarial
Semestre académico VI
Fecha de ejecución del periodo lectivo 03/04/2023 – 07/07/2023
Marco Antonio Holgado Huayto
Docente. holgado7.lz@gmail.com
968303181

II. DATOS DE LA UNIDAD DIDACTICA:

N° total de Horas teóricas-

N° total de Horas teóricas
créditos 1.5 32 practicas
horas
académicos 32 ---------------------
TECNICAS DE COMUNICACION

N° de horas Horas teóricas-

N° de créditos parcial Horas teóricas
practicas
desarrollados en 1.5 desarrollados 32
el entorno virtual en entornos 32 ---------------------
virtuales
N° de créditos N° de horas Horas teóricas-
que se parcial Horas teóricas
practicas
desarrollarán de 0 desarrollados
forma de forma ---------------------
presencial* presencial 0
Horas teóricas-
Horas teóricas
N° de horas por practicas
2
semana
---------------------
2

*
Esta actividad se desarrollará una vez se establezca el servicio educativo presencial según
corresponda y reflejado en un plan de recuperación.

*PLAN TRANSVERSAL.

III. DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD DIDACTICA:

El curso de Proyectos empresariales es de naturaleza teórico-práctico, del área curricular

formativa de la carrera y proporciona a los estudiantes de los últimos ciclos de ciencias de la
comunicación las herramientas de gestión que requieren los emprendimientos de negocios
promoviendo la actividad independiente. En el desarrollo del curso se abordan los siguientes
ejes temáticos: visión del empresario vs emprendedor, la idea de negocio y su evaluación,
empresas familiares, descripción de una empresa, decisiones estratégicas en la creación de una
empresa, elaboración de un plan de negocio, creación de empresas y trámites para su
constitución.
IV. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO:

Competencias específicas Competencias para la empleabilidad

• Elaborar informes técnicos • Ejercer el liderazgo de manera
descriptivos basados en la efectiva, asumiendo un comportamiento
información proporcionada por el ético en su entorno laboral
docente. • Trabajar en equipo en el entorno
• Capacidad para practicar una actitud laboral fomentando la cohesión del grupo
para alcanzar los resultados previstos.
emprendedora y competitiva, • Realiza organizadores visuales para
organizar, administrar y gestionar lograr un mejor entendimiento de los
empresas. diferentes conceptos del curso.

V. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA E INDICADORES DE LOGRO:

Capacidades Indicadores de logro

Elaborar un proyecto de creación de una
pequeña empresa. Analizando su
viabilidad y explicando los pasos
necesarios.
• Identifica y organiza la información
referente a los conceptos manejados
en el Proyecto Empresarial a través
de organizadores visuales y
participaciones en clase.
• Elabora un informe técnico sobre
proyectos empresariales, aplicando
los principios básicos
administrativos basados en planes
de negocio de productos y servicios
de comunicaciones; demostrando
coherencia y dominio del tema

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

a. SEMANA 1:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
conocer respecto a la gestión administrativa
CONTENIDOS DE
Elementos de Capacidad Actitudes
APRENDIZAJE
Genera optimismo, y
✓ Conocer conceptos,
seguridad en los
Gestión Administrativa. elementos básicos, la
casos planteados en
 misión, visión, objetivos y la presentación del
valores empresariales. curso mediante la
plataforma virtual.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 03/04/2023 al 07/04/2023

b. SEMANA 2:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
identificar el organigrama de una empresa.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA

Genera confianza
✓ Conocer conceptos, propia en su
La organización de una estructura organizativa, aprendizaje del aula,
empresa organigrama y manuales, desarrollando
uso e importancia. habilidades y
destrezas.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 10/04/2023 al 14/04/2023

c. SEMANA 3:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA identificar características del emprendedor y
empresario.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA
✓ Explicar la documentación
Genera confianza
administrativa en la
propia en su
empresa: los comprobantes
Documentación administrativa aprendizaje del aula,
de pago, los títulos de
desarrollando
valor, los libros contables.
habilidades y
Uso e importancia.
destrezas.
HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 17/04/2023 al 21/04/2023
d. SEMANA 4:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
conocer la importancia de Recursos Humanos.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA

Genera confianza
✓ Explicar la importancia para
propia en su
la empresa RR. HH, los
aprendizaje del aula,
✓ Recursos humanos. puestos de trabajo y la
desarrollando
selección de personal. Las
habilidades y
obligaciones sociales.
destrezas.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 24/04/2023 al 28/04/2023

e. SEMANA 5:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA identificar características del emprendedor y
empresario.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA

Genera confianza
propia en su
✓Conocer conceptos. Tipos, aprendizaje del aula,
El emprendedor y empresario
características. desarrollando
habilidades y
destrezas.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 01/05/2023 al 05/05/2023

f. SEMANA 6:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
identificar la idea de negocio.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA
✓ Propiciar, la idea de
negocio, técnicas de Genera confianza
✓ La idea de negocio.
generación de ideas de propia en su
negocio, selección de ideas aprendizaje del aula,
 de negocio. Evaluación de desarrollando
oportunidad. habilidades y
destrezas.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 08/05/2023 al 12/05/2023

g. SEMANA 7:
El estudiante será capaz de desarrollar las aptitudes y
LOGRO DE LA SEMANA plasmar conocimientos teóricos y
prácticos
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE HABILIDADES
APRENDIZAJE CAPACIDAD QUE SE NECESITA

Participar
✓ Desarrolla adecuadamente proactivamente
Producto 01 la sustentación del y en el
producto académico. desarrollo de
las actividades
y prácticas.
HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 15/05/2023 al 19/05/2023
ENTREGA DEL PRIMER PRODUCTO

h. SEMANA 8:
En esta unidad, el estudiante será capaz de reconocer de
LOGRO DE LA SEMANA
manera conceptual los movimientos de la corteza
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA

✓ Argumenta de
Consolidado 01 Desarrollar el examen o el forma individual y
cuestionario de evaluación. grupal los temas
abordados en esta
unidad didáctica
HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 22/05/2023 al 26/05/2023
EVALUACION DEL CONSOLIDADO 1
i. SEMANA 9:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
emprender un negocio favorable.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA

✓ Propiciar el ✓ Genera confianza

emprendimiento, forma propia en su
de acceder a la vida aprendizaje del
✓ La idea de negocio. empresarial, concepto aula,
de organización, desarrollando
influencia del ambiente habilidades y
externo e interno. destrezas.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 29/05/2023 al 02/06/2023

j. SEMANA 10:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
realizar el cambio planificado.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA
✓ Genera confianza
propia en su
✓ Conocer el cambio aprendizaje del
✓ La idea de negocio. planificado, definición, aula,
características. desarrollando
habilidades y
destrezas.
HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 05/06/2023 al 09/06/2023

k. SEMANA 11:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
elaborar un plan de negocio.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA

✓ Genera confianza
✓ Conocer, concepto,
propia en su
✓ Planes de negocios. necesidad, estructura del
aprendizaje del
plan de negocio.
aula,
desarrollando
 habilidades y
destrezas.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 12/06/2023 al 16/06/2023

l. SEMANA 12:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
diferencias empresas familiares.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA

✓ Demuestra
responsabilidad y
✓ Conocer, concepto de
compañerismo,
✓ Planes de negocios. empresas familiares,
interés por el
características, tipos.
conocimiento de
los equipos.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 19/06/2023 al 23/06/2023

m. SEMANA 13:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA
identificar tipo de empresa favorable.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA
✓ Conocer concepto,
recursos, estructura ✓ Genera confianza,
✓ Creación de empresas y su
organizativa y objetivos de y destrezas de
formalización.
una empresa. Tipos de resoluciones de
empresas. casos
HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 26/06/2023 al 30/06/2023

n. SEMANA 14:
Al final de la semana, el estudiante será capaz de
LOGRO DE LA SEMANA analizar los principios legales para constitución de
empresas.
 HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA
Genera confianza
propia en su
✓ Explicar y analizar las aprendizaje del aula,
✓ Aspectos legales de
normas legales aplicables a desarrollando
constitución de empresas.
la constitución de habilidades y
empresas. destrezas.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 03/07/2023 al 07/07/2023

o. SEMANA 15:
En esta semana, el estudiante será capaz de sustentar
LOGRO DE LA SEMANA
adecuadamente el producto académico final.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA
✓ Genera confianza
propia en su
✓ Desarrollar adecuadamente aprendizaje del
✓ Producto 02
la sustentación del aula,
producto académico final. desarrollando
habilidades y
destrezas.
HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
FECHA DE EJECUCIÓN 10/07/2023 al 14/14/2023
ENTREGA DEL SEGUNDO PRODUCTO

p. SEMANA 16:
En esta semana, el estudiante será capaz de resolver un
LOGRO DE LA SEMANA
cuestionario de evaluación.
HABILIDADES
CONTENIDOS DE ELEMENTOS DE
QUE SE
APRENDIZAJE CAPACIDAD
NECESITA

✓ Genera confianza
✓Desarrollar el examen o el en sí mismo,
Consolidado 02 cuestionario de desarrollando con
evaluación. astucia la práctica
a desarrollar.

HORAS TEÓRICAS 2
HORAS
HORAS TEÓRICAS-
SEMANALES 0
PRACTICAS
 FECHA DE EJECUCIÓN 17/07/2023 al 21/07/2023
ENTREGA DE EVALUACION FINAL

q. SEMANA 17:

Las actividades a realizar en la presente semana son las siguientes:

✓ Evaluación de subsanación de la unidad didáctica.

✓ Calificación de evaluaciones de subsanación.
✓ Elaboración de registro auxiliar con calificaciones obtenidas en el proceso de
subsanación de la unidad didáctica.

r. SEMANA 18:

✓ Elaboración de registro semestral.

✓ Registro de calificaciones finales de la unidad didáctica en el sistema REGISTRA
MINEDU.

VII. RECURSOS:

Plataforma virtual Q10

Zoom
Herramientas para la colaboración Google drive
HERRAMIENTAS

Herramientas para la comunicación WhatsApp

DIGITALES

Teléfono celular
Mensajes de texto
Herramientas para la creación de Canva
contenidos Power point
Cmap tools
Herramientas para crear álbum digital Power point
Herramientas para crear videos Powtoon

VIII. METODOLOGIA:

MÉTODO DESCRIPCIÓN
Se realizará la entrega de sesiones teóricas en ppt y pdf, días
Ejemplo (aula invertida)
antes del trabajo sincrónico.
Se realizará una retroalimentación constante con el fin de
Expositiva
fortalecer la transferencia de conocimientos.
Trabajos individuales, con propósitos de desarrollar en el
Trabajos Individuales
alumno, habilidades, destrezas y soluciones propias en él.
 Con propósitos de desarrollar, el saber escuchar, aceptación
Trabajos Grupales
de ideas y llegar a consensuar las ideas.
Presentaciones de videos, que ayuden a la comprensión de
Proyección audio-visual
las actividades de los estudiantes.

IX. EVALUACIÓN:

a. Características de la evaluación.
✓ El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades
didácticas es 13.
✓ El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del
total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación
✓ La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de inasistencia
para que el estudiante tenga derecho a exámenes es del 30%.
✓ La evaluación será permanente, se considerará tareas académicas (TA), así como guías
de evaluación, distribuidas de la siguiente manera:
• Promedio de guías de evaluación intermedia (GEI 01 y 02) = Evaluación
intermedia (EP)
• Promedio de guías de evaluación de resultado (GER 01 y 02) = Evaluación de
Resultado (ER)

b. Método de evaluación:

El proceso de enseñanza aprendizaje será evaluado progresivamente, considerándose para

este caso una evaluación por cada sesión de aprendizaje es decir por cada sesión de
aprendizaje semana.

c. Instrumentos de evaluación:

✓ Cuadro de progresión.
✓ Cuestionarios Q10.
✓ Google forms.
✓ Kahoot.it
✓ Cerebriti.

d. Peso de la evaluación según actividades:

 Peso Peso
Estrategia Fecha Entregable/Instrumento
parcial total
Semana Participación en las
15%
1-15 videoconferencias.
Tarea académica 30%
Semana Evaluaciones desarrolladas
15%
1-15 en las sesiones de clase.
Semana Producto.
20%
Evaluación 7 Rúbrica de evaluación.
40%
intermedia Semana Consolidado.
20%
8 Rúbrica de evaluación.
Semana Productos académicos.
15%
Evaluación de 15 Rúbrica de evaluación.
30%
resultados Semana Evaluación final.
15%
16 Rúbrica de evaluación.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN: (El llenado de fuentes tiene que ser en formato APA
actualizado)

➢ Guía para elaborar proyectos productivos sustentables. -Secretaría de Veracruz,

México. 2008.
➢ Diseño de Empresas para el desarrollo rural. Secretaría de Agricultura, Ganadería,
Desarrollo Rural, pesca y Alimentación. Dr. Horacio Santoyo Cortez y Col. Texcoco,
México, agosto 1993.
➢ Formulación y Evaluación de Proyectos. Instituto Veracruzano para el Desarrollo
Rural. México. Agosto 2000.
➢ Elaboremos Proyectos: Productivos, educativos y Productivos. Wolfang Derkau y
Nelson Saavedra G. Proeduca GTZ. 2004. Perú. Proyecto Cristal Andino.

Ing. Liseht A. Huillca Ramos Bach. Miller A. Yuca Ccorimanya

Docente Coordinador del programa