SESION/ FECHA ACTIVIDADES GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO RECURSOS DIGITALES PRODUCTOS E

SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO

Y MATERIALES INSTRUMENTOS
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y SERVICIOS DE APOYO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICADOCENTE ALUMNO DE EVALUACIÓN
SECTOR ESCOLAR No. II ZONA ESCOLAR No. 24
1 INICIO.- Iniciamos la clase con una pregunta divertida ¿Cuándo se Pizarrón
CT 15DST0161X
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 151 "LIBERTADORES DE AMÉRICA"
16/01/2023 dice que una pareja es toxica? Colores
PLANEACIÓN DOCENTE
Con la lluvia de respuestas iremos haciendo la analogía real con una
DOCENTE MTRA. IVONNE ORTEGA ESCUELA EST 151 “LIBERTADORES DE AMÉRICA” CLAVE C.C.T. 15DST0161X
sustancia
ARGUELLES tóxica y sus efectos
ASIGNATURA
17/01/2023 CIENCIAS III PERIODO SEMANA 18. TRIMESTRE Tabla2 de Sustancias GRADOde
Formato Y GRUPO 3° A, B y C
CICLO ESCOLAR DESARROLLO.-
2022-2023 Deducimos los concetos de Contaminación y tabla de
toxicidad. De manera individual
Deduce métodos para detectar, se llena
separar o eliminar la siguiente
sustancias tabla
contaminantes con sistemas
en diversos Sustancias
APRENDIZAJE
información que el docente va exponiendo
(aire, suelo, agua). Cañon
ESPERADO
SUSTANCIA ¿DONDE SE EFECTOS
TEMA Ecosistemas
ENCUENTRA? CONCEPTUAL:
SECUENCIA Concentración de las mezclas
TIEMPO ESTIMADO SEMANA DEL 16/01/2023 AL 20/01/2023 Laptop Apuntes
DE APLICACIÓN Tabla de sustancias

CIERRE.- Para concluir los alumnos Responden a la pregunta

¿qué fue lo que más te sorprendió de laACTIVIDAD
información observada
DIFERENCIADA ALUMNOS NEE/ NE

2 INICIO.- Se realizará la pregunta detonadora ¿En qué lugares o

casos has escuchado el termino “que algo está concentrado y a que Biografía impresa Libro de
18/01/2023 crees que se refiera? Tabla de ejercicios texto
DESARROLLO.- En clase se resaltará la importancia de la
concentración de un soluto en una disolución y su importancia en la
PROCEDIMENT
salud y lo que consumimos.
Con base en tres formulas químicas se resolverán en clase algunos https:// AL:
problemas de: Porcentaje en masa, Porcentaje en volumen y ppm www.youtube.c Resolución de
(masa por unidad de volumen) om/watch? ejercicios
v=4E7mqSD1bi
8&ab_channel
=ElProfedeCie
ncias
CIERRE.-
Listado de
realizaran una serie de ejercicios de cálculo de concentración en
Problemas a
algunas disoluciones cotidianas.
resolver ACTITUDINAL:

Actividad de cierre Cumplimiento

de actividades
Registro en su
escala actitudinal.

3 Cañón
20/01/2023 PROYECTO TRANSVERSAL
 GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
SECTOR ESCOLAR No. II ZONA ESCOLAR No. 24
CT 15DST0161X
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 151 "LIBERTADORES DE AMÉRICA"

ACTIVIDAD SisAT
ASPECTO: Cálculo matemático de antes de la resolución de
las concentraciones con multiplicaciones por 1000 para
transformar cantidades a mililitros o miligramos

MTRA. IVONNE ORTEGA ARGUELLES PROFA. OJILBIA MORA GARCÍA MTRO. ALFONSO HURTADO VARA

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ELABORÓ REVISÓ Vo.Bo.