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Asignatura Datos del alumno Fecha

Apellidos: Cortes Leal


Costos y Presupuestos 12/03/2023
Nombre: Kelly Johana

Trabajo: Planificación y control de gestión

Presentado Por:

Kelly Johana Cortes Leal

Docente:
Fabio Humberto García Gómez

Asignatura:
Costos y presupuestos.

Universidad Internacional De La Rioja


UNIR

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


Armenia-Quindío
12/03/2023

Control de gestión 1
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos: Cortes Leal
Costos y Presupuestos 12/03/2023
Nombre: Kelly Johana

Actividad 1: Planificación y control de gestión

Objetivos

 Al finalizar la actividad, identificarás las áreas y funciones de gestión de la


empresa.
 Identificarás, analizarás y definirás los elementos significativos que constituyen
las cuatro perspectivas del control de gestión.
 Aplicarás los conceptos de eficacia, eficiencia y efectividad.

Descripción de la actividad

 Primera parte: en función del conocimiento adquirido sobre la planificación y


control de gestión, relaciona los números con las letras según las columnas que
se te presentan a continuación:

Percepción de lo que la empresa podría o debería llegar a ser en el 1 H A Estrategia funcional


futuro. Es la respuesta a la pregunta de cómo seremos, cómo
deberíamos ser y qué queremos ser en el futuro.
Representación, desde un punto de vista general, de la identidad y 2 J B Formulación
personalidad de la empresa en el momento actual y de cara al estratégica
futuro. Es la respuesta a la pregunta de cuál es la esencia de
nuestro negocio y cuál queremos que sea.
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Decisión de la empresa que determina cómo utilizar y aplicar los 3 A C Estrategia
recursos y habilidades dentro de cada área funcional de cada
negocio o unidad estratégica con el fin de maximizar la
productividad de dichos recursos.
Proceso mediante el cual es posible determinar el conjunto de 4 F D Código ético o código
amenazas y oportunidades que el entorno presenta a la

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Nombre: Kelly Johana

organización, así como el conjunto de fortalezas y debilidades de de conducta


la misma.
Proceso mediante el cual se diseñan, en el ámbito corporativo, de 5 B E Análisis interno
negocio y funcional, las alternativas que la empresa tiene para
conseguir su misión y objetivos.
Patrón de los principales objetivos, propósitos o metas y las 6 F Análisis estratégico
políticas y planes esenciales para lograrlos, establecidos de tal C
manera que definan en qué clase de negocio la empresa está o
quiere estar y qué clase de empresa es o quiere ser (Andrews,
1965).
Documento en el que se definen los contenidos morales de lo que 7 D G control de gestión
es aceptable y lo que no, incluyendo los comportamientos
prohibidos por la empresa, los valores positivos que pretende
promover, las guías de actuación para situaciones en los límites de
los principios éticos y las sanciones que se derivarían en caso de
incumplimiento del mismo.
Conjunto de procedimientos para verificar si la organización se 8 G H Visión o propósito
encuentra en un curso adecuado, y acciones emprendidas para estratégico
conseguir que así sea.
Parte del proceso de análisis estratégico en el que se determina y 9 E I Campo de actividad
evalúa el conjunto de factores que constituyen las fortalezas y
debilidades más notables de la empresa.
Conjunto de negocios en los que la empresa opera o puede operar 1 I J Misión
en el futuro. 0

 Segunda parte:

• Con tus propias palabras explica un ejemplo de eficiencia (no exceder de 5


líneas).
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• Con tus propias palabras explica un ejemplo de eficacia (no exceder de 5
líneas).
• Con tus propias palabras explica un ejemplo de efectividad (no exceder de 5
líneas).

▸ Rúbrica de corrección

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La calificación final de esta actividad será otorgada por el profesor de acuerdo


con los siguientes criterios:

Planificación y Puntuación
Peso
control de gestión Descripción máxima
%
(puntos)
Criterio 1 Ejercicio de correlacionar conceptos 4 40%
Criterio 2 Ejemplo de Eficiencia, claridad, coherencia y
2 20%
ajustado a la extensión
Criterio 3 Ejemplo de Eficacia claridad, coherencia y 2 20%
ajustado a la extensión
Criterio 4 Ejemplo de Efectividad claridad, coherencia y 2 20%
ajustado a la extensión
10 100 %

DESARROLLO:
EFICIENCIA: Se entiende que la eficiencia se da cuando se utilizan menos recursos
para lograr un mismo objetivo, o, al contrario, cuando se logran mas objetivos con
los mismo o menos recursos.
Ejemplo: Un joyero fabricaba 10 collares por día, pero desde que compró una
máquina para pulir piedras preciosas, puede hacer 18 por día. Por lo tanto, la nueva
herramienta le permite que el proceso de producción sea más eficiente.

EFICACIA: Es la habilidad de alcanzar un objetivo, aunque no sea la manera mas


optima. Se centra en las habilidades de una persona el objetivo estipulado.
Ejemplo: Una empresa que se plantea construir un edificio en un período menor a
un año y lo logra.

EFECTIVIDAD:
© Universidad Internacional La efectividad
de La Rioja (UNIR) es la capacidad de conseguir el efecto deseado en lo
que se realiza. En economía, este concepto también se relaciona con lo realmente
causado en el caso de variables.
Ejemplo: En un taller de ropa, el proceso fue efectivo, porque fue eficaz (se
entregaron los 100 pantalones que había solicitado el cliente) y eficiente (se

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terminó el pedido antes de lo pactado y se utilizaron menos metros de tela de lo


previsto).

BIBLIOGRAFIA:
Universidad Internacional de la Rioja (2023). Tema 1: Marco conceptual del control
de riesgo. Material no publicado.

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