IE 11026 “Mariscal Andrés Avelino Cáceres”

La Victoria

I .-DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01
AREA RELIGION FECHA 30-05-2023
DOCENTE VIRGINIA CASTRO ALTAMIRANO GRADO Y SECCION CUARTO E
TÍTULO DE LA SESION L a parábola del buen Sembrador

II.- PROPOSITOS DE APRENDIZAJE.

COMPETENCIA/ DESEMPEÑOS PRECISADOS ¿QUÉ NOS DARÁ CRITERIOS DE INSTRUM
CAPACIDAD EVIDENCIAS DE EVALUACION ENTOS DE
APRENDIZAJE? EVALUACI
ÓN
. Construye su - Promueve la convivencia cristiana . Lista de
identidad como basada en el diálogo, el respeto , la . Lee e interpreta el cotejo
persona humana, comprensión y el amor fraterno . Escribe con sus mensaje de las
propias palabras parábolas y lo aplica
amada por Dios, dentro y fuera de su familia.
los mensajes de
digna, libre y a su vida diaria.
Jesús a través
trascendente, de las parábolas
comprendiendo la ( El sembrador)
Descubre el mensaje
doctrina de su
que nos da Jesús a
propia religión,
través de sus
abierto al diálogo parábolas
con las que le son
más cercanas.

Conoce a Dios y
asume su identidad
religiosa y espiritual
como persona
digna, libre y
trascendente.

Cultiva y valora las

manifestaciones
religiosas de su
entorno
argumentando su fe
de manera
comprensible y
respetuosa.

COMPETENCIAS Se desenvuelven en los entornos virtuales generados por las TIC

TRANSVERSALES/
CAPACIDADES
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

ENFOQUES VALOR ACTITUDES OBSERVABLES

Enfoque de derechos Libertad y . Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable la propia forma de actuar
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dentro de una sociedad.

Los docentes promueven formas de participación estudiantil que permitan el
responsabi
desarrollo de competencias ciudadanas, articulando acciones con la familia y
lidad
comunidad en la búsqueda del bien común sobre una alimentación saludable.

Enfoque inclusivo Respeto -Reconocimiento al valor inherente de cada persona y de sus derechos, por
por las encima de cualquier diferencia.
diferencias

III.- MOMENTOS DE LA SESION

MOMENTOS SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO
Ver
La docente saluda a los estudiantes luego les presenta en la pizarra la palabra SEMILLA
(imágenes)¿Qué observan en la lámina?¿Qué saben de la semilla?, ¿Dónde la encontramos?
¿Qué tipos de semillas conocen? ¿Dónde encontramos la semilla?
¿Qué significa sembrar? ¿Alguna vez has sembrado?
¿sabes cómo se cuida una semilla? ¿En que se convertirá cada una de estas semillas?
¿Qué ocurriría si no cuidamos a las semillas una vez plantadas?
Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar:
Hoy leeremos un texto bíblico y analizaremos la parábola del buen sembrador
Acuerdos de convivencia
- Se acuerda las normas de convivencias para el desarrollo de la sesión:
 Levantar la mano para participar.
 Esperar su turno para hablar
 Mantener el orden y limpieza del aula


DESARROLLO

JUZGAR
La docente les entrega una ficha informativa sobre el tema
Mateo cap13 ;1-9

Un sembrador salió a sembrar su semilla. Parte de la semilla cayó junto al camino y en

el camino fue pisoteada y los pájaros se la comieron.
Otra parte de la semilla cayó entre piedras donde no había mucha tierra. Estas
semillas brotaron muy rápido porque la tierra no tenía profundidad. Pero
cuando salió el sol las plantas se secaron por falta de humedad porque no
tenían raíces. Otras semillas cayeron entre espinos y al crecer juntos los
espinos ahogaron la semilla, pero otra parte de la semilla cayó en buena tierra y
creció produjo fruto y dio una buena cosecha
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Luego los niños y niñas participan

¿De qué nos habló la parábola del buen sembrador?

¿Qué piensan que es la semilla? ¿Qué clase de semilla debemos ser?

Luego las docentes junto a los estudiantes analizan la parábola

Sembrador ::
Semilla sembrada a la orilla del camino Semilla sembrada en tierra

Semilla sembrada en espinas Semilla sembrada en tierra buena

La docente explica que la semilla representa el mensaje de Dios, la tierra buena simboliza a las
personas que aceptan y practican el mensaje de amor de Dios.
Las semillas con piedras representan a las personas que recibe la palabra con alegría cuando la
oyen; pero no tienen raíz: Éstos creen por algún tiempo , pero se aparta cuando llega la
prueba.
Las semillas que están en el camino son las personas que oyen pero luego son tentados por el
enemigo y les quita la palabra del corazón.
Las semillas entre espinan representa a las personas que oyen , pero con el recorrer del tiempo
los ahoga las preocupaciones , las riquezas .
La docente junto a los estudiantes analizan la parábola
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ACTUAR
Los estudiantes reflexionan el mensaje de la parábola del Sembrador.
Por último escriben el mensaje o la enseñanza que nos da la parábola el Sembrador

CIERRE Evaluación: ¿Qué hicimos hoy?, ¿Qué aprendimos?, ¿Para qué nos servirá lo aprendido?

- ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?

IV. REFERENCIA

Currículo Nacional (2016) de la Educación Básica: http://www.minedu.gob.pe/curriculo/

Infobae (2022). Brecha salarial entre varones y mujeres se acentúa en el Perú.
https://www.infobae.com/america/peru/2022/09/14/brecha-salarial-entre-varones-y-
mujeres-se-acentua-en-el-peru/
Ministerio de Educación (2016). Enfoques transversales.
http://www.minedu.gob.pe/curriculo/recurso
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LISTA DE COTEJO
30-04- GRADO Y
DOCENTE Virginia Castro Altamirano FECHA 4
23 SECCIÓN

LEEMOS Y REPRESENTAMOS CANTIDADES

COMPETENCIA:

PROPÓSITO:

CRITERIOS

Lee e interpreta Descubre el

el mensaje de mensaje que nos
las parábolas y da Jesús a través
ESTUDIANTES
de sus parábolas
lo aplica a su
vida diaria.

No Sí No
Si

Aldana Vargas Aron Jael

Alvarado Gil Luana Anthonela

Alvites Saavedra Bryana valentina

Balladares Quiroz Leandro

Carrasco Rivera Victoria Elizabeth

Chunga Guerra Rouss Jhoania

Cueva torres Alessandra Briggite

Díaz Vargas Melanie Yamilet

Guerrero Zamora Maryli Kristell

Guevara Vega Andree Nicolás

Huancas Teran Yazuri Nicole

López Pizarro Hitrikn Esaú

Miranda Chira Smith Julio

Moron reyes Snayder

Pauccara Samame Flavia Valeria

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Paz cumpa Alek Adair

Quiroz Gonzales Mathias André

Ramos Mori Flavia Valentina

Rodriguez vasquez Jose Luis

Sánchez Tequen Britany Mileth

Silva Cabrera Dylan Eidan

Silva Vásquez Cristhina

Soto ramos Danna Killary

Tello Espino Renzo Gabriel

Torres medina Ariana Jamile

Valencia Alvan Estefano Nicolás

Vargas Galloso Solanche

Villanueva Llanos Sebastián

Zeña soberon yamilet

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4 °grado
Martes

La parábola del buen sembrador

EDUCACIÓN RELIGIOSA
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Contesta

¿Qué mensaje nos da la parábola el sembrador?

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