CONTEXTO DE APLICACIÓN
ÁREA FUNCIÓN
PSICOLÓGICA  
Industrial Selección y colocación del
personal.  
Entrenamiento en tareas que el
trabajo específico implique y los
problemas de RRHH
 (Morales, 1990).  humana.
Clínica Según el aspecto el constructor del
instrumento de medición dará su
definición de acuerdo a su punto de
vista, teniendo en cuenta que está
midiendo el o los elementos
sobresalientes del fenómeno.
Educativa tests psicológicos en la educación
es el que le dan las escuelas,
considerándolos como elementos
de gran valor para la enseñanza
individual
Psicología El individuo como elemento
CARACTERÍSTICAS
 Entrevista psicológica
Obtención base de datos
 Tests que miden
capacidad de aprendizaje
y actividad conductual
 Escalas, tests, etc. de
habilidades múltiples
 Test rendimiento
intelectual
 Rasgos de personalidad,
actividad intelectual,
actitudes, intereses,
valores, creencias, etc.
 Alteraciones conductuales
 Test principalmente
 Recopila historia escolar
de  alumnos
 Determinar el tipo de
población escolar con que
se cuenta.
 Desecha, modifica o crea
técnicas de enseñanza.
 Instrumento fundamental
OBJETIVO
Dan resultados que caracterizan a los
tests que se emplean en la industria:
la predicción de la eficiencia, tanto del
trabajador como de la organización
(Morales, 1990).
Diagnosticar deterioro mental o
diagnosticar otros aspectos del
comportamiento humano, como las
denominadas conductas anormales y
patológicas (Morales, 1990). 
 Clasificación del alumno.
 Homogeneidad en grupos.
 Orientación y consejo escolar. 
 Búsqueda de motivaciones  
 Prevención problemas
 Detección y estudio de niños
 Mejoramiento de profesorado.
 Educación escolar.
 Estructuración de escuelas
(comunidad)
 Aceptación de la conducta de
social perteneciente a una sociedad
específica participa de sus valores
culturales.
en el campo psicosocial los otros y de las relaciones
son las escalas de interpersonales satisfactorias
actitudes, siempre y
cuando se conozcan
perfectamente.