Análisis entrevistas

En las entrevistas realizadas a los estudiantes y al docente se logra observar que en general los
estudiantes sienten que el arte es un escape a esa realidad educativa donde hay una presencia
constante del estrés y presión por los trabajos y demás actividades académicas. Desde este punto
de vista se cree que de esta manera ellos logran liberar todo su estrés y rinden en sus estudios.

Además, ellos creen que el programa o nuestro curricular no cuenta con espacios adecuados para
desempeñar sus habilidades artísticas, ellos hacen énfasis en los espacios que se generan fuera de
las aulas como lo son las integraciones y semilleros. Por último, la gran mayoría ha utilizado sus
habilidades artísticas en muy pocas circunstancias académicas, son muy pocos aquellos que han
implementado sus capacidades en trabajos finales como lo son proyectos investigativos.

Como lo dice el docente Giovanny, el arte es una forma de expresión de la creatividad humana, ya
que el expresa de diferentes formas como concibe el mundo por medio de procesos
comunicativos, es asi como los docentes deberían proporcionarle al estudiantes herramientas
donde puede expresar su creatividad y de esta manera logre sentirse empoderado para expresarse
cómodamente, asi es como se logra darle mas importancia al aprendizaje del estudiante y no a la
calificación cuantitativa de los trabajos que presenta.

La educación no debería creerse como una educación para la renta, donde prima el conocimiento
como la fuente de generación de riqueza, si no que la educación se debe percibir como un proceso
trasformativo, que va de la mano del docente y el estudiante donde ambos crecen como personas
en el proceso educativo.

Por último, la innovación se presenta de diferentes maneras en el proceso educativo, aunque la

innovación en algunas situaciones es intangible, que no se logra observar, ahí está presente ya que
su finalidad es aprender y poder cambiar la manera en la que se toman decisiones y como se
percibe la vida. Las innovaciones visibles en el ámbito educativo se presentan cuando se piensa
diferente y se toman decisiones que permiten el nacimiento de algo novedoso; es asi como todo el
conocimiento y la educación está conformada por diversos tipos de innovaciones.