PLANIFICACIÓN 1 UNIDAD

PLAN DE CLASES DE UNIDAD

SUBSECTOR Matemática
PROFESOR Mónica Contreras
CURSO 7° Básico
FECHA 03 Abril – 28 Abril

OBJETIVO DE LA INDICADORES DE LOGRO DE LA PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

CLASE EVALUACIÓN
Relacionan cantidades de la vida diaria con
•Comparar y
ordenar números
números enteros; por ejemplo: en el ámbito de
temperaturas, cuentas corrientes, niveles de
enteros.
•Comparar y profundidad en el mar o en minas subterráneas,
ordenar números cargas eléctricas, líneas de tiempo, superávit y
enteros
déficit, balances financieros, etc. Posicionan y
•Comparar y
ordenar números representan números enteros positivos y enteros
enteros. negativos en escalas, como la recta numérica y en
Sumar y restar
diagramas, como en termómetros. Explican la
números enteros.
adición y la sustracción de números enteros con
procesos reales de la vida diaria; por ejemplo:
aumento y baja de temperaturas, depósito y retiro
de dinero en cuentas, etc. Representan la adición
de números enteros de manera concreta (rebajar
Evaluación una deuda, reducir un déficit, disminuir la
números enteros. profundidad, etc.), pictórica (recta numérica) y
simbólica Distinguen entre el signo de números
enteros y el símbolo de la adición o lasustracción.
Resuelven problemas en contextos cotidianos, de
manera mental y de manera algebraica
(actividades)
03/06
•Resolución de problemas cotidianos con aplicación de
números negativos y positivos.
•Ubican números enteros en la recta numérica. Evaluación
•Ordenan números enteros de mayor a menor y viceversa.
formativa.
Establecen relaciones del orden entre números enteros y
ubican estos números en la recta numérica. Resolución de
problemas
•Ubican números enteros en la recta numérica.
•Ordenan números enteros de mayor a menor y viceversa.
10/14
Crean fichas con las propiedades de los números enteros.
Evaluación de proceso
Realizan adiciones y sustracciones con números enteros.
•Conocen el inverso aditivo.
•Resuelven problemas que tiene solución en los números
enteros.
17/21
Realizan adiciones y sustracciones con números enteros.
•Resuelven problemas que tiene solución en los números
enteros.
Realizan adiciones y sustracciones con números enteros.
•Resuelven problemas que tiene solución en los números
enteros.
Realizan adiciones y sustracciones con números enteros.
Realizan adiciones y sustracciones con números enteros.
•Resuelven problemas que tiene solución en los números
enteros.
Evaluación formativa.