Desarrollo de

Equipos con LEGO®

SERIOUS PLAY®
Docente: Renzo Trisoglio Carrión
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centrum.pucp.edu.pe

Sesiones 1 - 2

1
 Agenda

Objetivos del Curso

Sílabo

Introducción a LSP
2
 Sílabo

Evaluaciones Individuales Peso

Contribución a la Clase 50%

Evaluaciones Grupales Peso

Trabajo Final 50%

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 ¿Cuál es el objetivo
del curso?

4
 Resultados de
Aprendizaje

Los alumnos desarrollarán sus competencias para el desarrollo y trabajo en

equipo aplicando la metodología LEGO® SERIOUS PLAY®, con el fin de
apoyar en el crecimiento y madurez de los miembros de equipo.

5
 La ciencia de LEGO®
SERIOUS PLAY®

6
 Beneficios

• Usa diversos estilos de aprendizaje: visual, kinestésico,

auditivo.

• Fomenta un estado emocional positiva que conduce a

un estado de flow.

• Comunicación y escucha activa.

• Promueve la participación y respeto.

• Libera la creatividad y elimina prejuicios.

• Desarrolla la curiosidad.

• Orientado a un propósito.

• Los grupos se apropian de los resultados deseados.

7
 Proceso Core de LEGO®
SERIOUS PLAY®

8
 ¿Cuál es tu rol?

• No hay respuestas malas.

• Piensa con tus manos. Confía en ellas.

• Cuenta la historia de tu modelo.

• Escucha con tus ojos y con tus oídos.

• Respeto los tiempos.

• Disfruto la experiencia.

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 Construye una torre
con base negra y
que en lo más alto
tenga la pieza
rosada traslúcida.

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 Muéstranos tu Torre y cuéntanos
algo sobre ella.

¿Tuviste algún plan o criterio para

su construcción?

Mi nombre es...

Mi Torre es....

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 Construye un modelo que
represente la forma de
liderazgo dentro de tu
empresa.

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 Referencias

• Kristiansen, P. (2014). Building a Better Business using the

LEGO® SERIOUS PLAY® Method. Wiley, Estados Unidos.

13
13
 ¡Gracias!
Desarrollo de Equipos con LEGO®
SERIOUS PLAY®

Docente: Renzo Trisoglio C.

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