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DOCUMENTO DE PLANEACIÓN DEL CURSO

Nombre del instructor: Luis Miguel Palacios Irasoque Duración: 60


minutos
Nombre del curso: Armado y desarmado de andamios
Lugar de impartición: DBNR Meeting room 01
Fecha:
Perfil del participante Personal de andamios, cabos de andamios y supervisores de seguridad.
Competencias requeridas Capacitación de trabajaos en alturas DC-3, Uso o manejo de herramientas manuales (martillo, matraca, pinzas de corte etc.
OBJETIVO GENERAL Al término del curso el participante comprenderá lo básico de armado y desarmado de andamios; así mismo comprenderá la importancia de realizar una
evaluación de riesgo, inspección y correcto uso de su equipo de protección personal (EPP) contra caídas antes de realizar cualquier actividad en alturas.

Objetivos particulares Temas y Estrategias de Formas de Técnicas instruccionales Técnicas grupales Material de apoyo Duración
subtem aprendizaje evaluación
as
Crear una ENCUADRE 1.1 El instructor da N/A Conductivista. Técnica rompehielos: Palillo de madera. 15 min.
comunidad de  Presentación inicio al curso Se realizará una Plastilina.
aprendizaje presentándose,
del instructor dinámica simulando
 Información brindando una breve obtener la estabilidad
 general semblanza de su de un andamio
 Objetivo formación. Da a representado por
 general conocer la palillos de madera y
 Contenido información general plastilina.
temático del lugar en el que se
 Criterios de desarrolla el curso.
evaluación Explica brevemente
el objetivo general y
 Técnica de
el contenido
integración
temático. Aplica la
grupal
técnica rompehielos
 Expectativas
y pide a los
 Acuerdos de participantes que
operación compartan las
expectativas que
tienen respecto al
curso. Finalmente
establecen algunos
acuerdos de
operación.
Obtener información ENCUADRE 1.2 Cuestionario de N/A N/A Fotocopias de 7 min.
de los conocimientos previos evaluación evaluación diagnóstica
del participante.  Aplicación diagnóstica
de la
evaluación
diagnóstica
Al término del curso el TEMA 1 Realizar una práctica Aplicación de Cognoscitivista N/A Fotocopia de 10 min
participante comprenderá y Inspección y escrita para evaluar cuestionario físico evaluación.
tendrá muy en claro el conocimiento del
la participación y para evaluación de
proceso de armado y material y habilidades de los conocimiento y
desarmado de andamios, así accesorios de participantes, para desempeño de los
como conocer andamios. que al término del participantes.
detalladamente cada uno de curso sepan la
sus elementos y accesorios. importancia del
correcto armado y
desarmado de un
andamio.
Al término del curso el TEMA 2 Explicar claramente Evaluación Constructivista Desarmado de Arnés de cuerpo 20 min
participante comprenderá la Armado y para que el personal formativa andamio. completo con dos
manera básica sobre el desarmado de absorba la mayor (practico) Los participantes se líneas de vida adicional
armado y desarmado de andamios. información posible, coordinarán para lograr para mantenerse (100%
andamios; basado sobre la dejando muy en claro el desarmado de una anclados) en todo
norma oficial de la STPS lo mencionado en las ménsula. momento.
NOM-009 y los manuales de normas oficiales de Dicha actividad se Piezas de andamio y
cada fabricante. la STPS NOM-009, cotejará con forme a un accesorios.
la NOM-017 y PTRI- chek list. Martillo.
GTO-DSSSTPA- Pinzas.
0105, sobre el Llaves mistas o
correcto amado y matraca.
desarmado de Lista de cotejo.
andamios, así como
conocer sus
elementos
detalladamente.
Obtener CIERRE El instructor brinda Cuestionario de N/A N/A Fotocopias del 8 min
información  Conclusiones las conclusiones del evaluación final formato de la
respecto a si  Evaluación tema y atiende dudas evaluación final,
se cumplieron final en caso de que Formato de fotocopias del
los objetivos  Encuesta de existan. encuesta de formato de
del curso. satisfacción Explica las satisfacción encuesta de
 Revisión de instrucciones satisfacción,
expectativas generales para bolígrafo. Laptop,
 Sugerencias resolver la proyector, mesa
para evaluación para proyector
continuar final y la encuesta de
con el satisfacción.
aprendizaje Posteriormente pide
 Entrega de a los participantes
diplomas. que expresen si sus
expectativas se
cumplieron.
Finalmente se
sugieren opciones
para continuar con el
aprendizaje
y se realiza la
entrega
de diplomas.

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