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    rodrigo soria Carreón
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    El documento presenta la hipótesis de un proyecto de investigación realizado por dos estudiantes sobre si la implementación del asistente virtual TecBot en instituciones educativas puede mejorar la comunicación, proporcionar recursos educativos, automatizar tareas y personalizar el aprendizaje, lo que contribuiría a una mejora en la eficiencia administrativa y una experiencia educativa más enriquecedora y centrada en el estudiante.

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    El documento presenta la hipótesis de un proyecto de investigación realizado por dos estudiantes sobre si la implementación del asistente virtual TecBot en instituciones educativas puede mejorar la comunicación, proporcionar recursos educativos, automatizar tareas y personalizar el aprendizaje, lo que contribuiría a una mejora en la eficiencia administrativa y una experiencia educativa más enriquecedora y centrada en el estudiante.

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    Instituto Tecnológico de Álvaro Obregón

    Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la


    Información y Comunicaciones.

    Alumnos:
    Hernandez Cortes Vania Yohanna - 201210029
    Soria Carreón Rodrigo – 201210125

    Grupo: 601

    Asignatura: Taller de investigación I

    Profesor: Ricardo Gutiérrez Feria

    Tema 2: Estructura del protocolo de investigación

    Trabajo: Hipótesis
    Hipótesis

    Si la implementación del asistente virtual TecBot en instituciones educativas tiene el


    potencial de mejorar la comunicación, proporcionar acceso rápido a recursos
    educativos, automatizar tareas administrativas y personalizar el aprendizaje.
    Entonces éstos beneficios contribuyen a una mejora en la eficiencia administrativa,
    una experiencia educativa más eficiente, enriquecedora y centrada en el estudiante
    teniendo una mayor satisfacción de los docentes, personal administrativo y
    estudiantil.

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