La neuropsicología infantil, es también conocida como neuropsicología del desarrollo,

ya que, examina más de cerca las relaciones entre el comportamiento y el desarrollo del
cerebro hasta el inicio de las primeras etapas del ciclo vital. (LIBRO)
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/CUMANIN_MANUAL_pdf_copia.pdf

Por otro lado, la neuropsicología del niño se relaciona con el hecho de que el cerebro
del infante tiene un cerebro dinámico y cambiante, mientras que el cerebro del adulto es
más sólido, esta es la disimilitud mas relevante entre la neuropsicología del niño y del
adulto. (LIBRO)
http://bibliosjd.org/wp-content/uploads/2017/03/Neuropsicologia-del-desarrollo-
infantil.pdf

Además, el interés de estudiar el neurodesarrollo en niños es de gran importancia,

porque los resultados de las lesiones cerebrales tempranas difieren de manera cualitativa
y cuantitativamente a la del cerebro adulto. (LIBRO)
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/CUMANIN_MANUAL_pdf_copia.pdf

Si bien es cierto que, al nacer, el cerebro humano aún no se ha hecho cargo de las
funciones por la cual ha sido planeado, ya que las adquirimos a medida que el cerebro
madura. La asimetría cerebral se considera es un estimador de tal maduración. (LIBRO)
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/Ardila_Alfredo_Y_Rosselli_Monica_Neurops.pdf

La investigación sobre el proceso de maduración neuropsicológica considera no solo

factores relacionados con el crecimiento y desarrollo personal, sino también factores
relacionados con el entorno sociocultural, familiar y escolar, que son factores valiosos y
relevantes, por lo que se deben de tener en cuenta diferentes aspectos del desarrollo y
aprendizaje cuenta.
https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.3206/171

La neuropsicología infantil se preocupa del desarrollo cerebral de infantes sanos, sin

embargo, sus capacidades y áreas de importancia son mayores cuando existe una
patología cerebral de manera significativa denominada lesión cerebral. (LIBRO)
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/CUMANIN_MANUAL_pdf_copia.pdf

Por esta razón, la neuropsicología infantil se dedica de tres tipos de problemas; retraso
en la adquisición de habilidades intelectuales y comportamientos (déficits de
aprendizaje, trastornos del desarrollo conductual, etc.), consecuencias de la patología
cerebral temprana, ciertos trastornos de naturaleza de dominancia genética y metabólica.
(LIBRO)
http://bibliosjd.org/wp-content/uploads/2017/03/Neuropsicologia-del-desarrollo-
infantil.pdf

La neuropsicología actualmente se ocupa no solo de la evaluación y el diagnóstico, sino

también de los métodos y modos de tratamiento para los diferentes problemas durante el
desarrollo.
https://www.researchgate.net/profile/Luis-Quintanar-Rojas/publication/
276921021_Principios_y_objetivos_para_la_correccion_y_el_desarrollo_en_la_neurop
sicologia_infantil/links/555bbc8808ae6aea0816caa6/Principios-y-objetivos-para-la-
correccion-y-el-desarrollo-en-la-neuropsicologia-infantil.pdf

Del mismo modo, para la observación, evaluación y aprendizaje del desarrollo infantil,
se requiere la participación de un equipo multidisciplinario que brinde información
importante al momento del diagnóstico, esto es para enfatizar el hecho de que la
evaluación neuropsicológica del niño es un sistema completo.
https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.3206/171