PROMOVIENDO LAS COLABORACIÓN Y LA COOPERACIÓN

 ¿En qué actividades se promovió un aprendizaje colaborativo y cuando el

de índole cooperativo?
En la actividad 1 se promovió el aprendizaje colaborativo, ya que la actividad a realizar fue
desarrollada entre todos los integrantes del equipo. Todos en el equipo hicieron una
aportación utilizando una herramienta de trabajo colaborativo llamada Google Drive, todos
compartieron opiniones y puntos de vista.
En la actividad 2 se elaboró un aprendizaje de los distintos métodos de aprendizaje
cooperativo y sus posibles aplicaciones en la coordinación de grupos al llenar el cuadro
de registro.

 ¿Qué estrategias de aprendizaje colaborativo y de aprendizaje cooperativo,

fueron utilizadas?
En la primera actividad se ha utilizado la técnica de trabajo grupal (Discusión en
pequeños grupos). Esta técnica es un recurso que puede emplearse para generar
aprendizaje cooperativo y con algunas modificaciones también pueden utilizarse para
estimular aprendizaje colaborativo.
En la segunda actividad se revisaron distintos métodos de aprendizaje cooperativo a
través de los cuadros de registro (Tutoría entre iguales, enseñanza reciproca, puzzle,
grupo de investigación y grupo natural.)

 ¿Cuáles consideras que son los principales aprendizajes que construiste en

esta unidad?
Los distintos métodos de aprendizaje y la distinción ente los aprendizajes colaborativos y
los cooperativos, así como su posible ejecución en grupos para estimular el trabajo en
equipos y su coordinación.