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MÓDULO 4: Educación, sociedad y cultura.

Actividad de presentación y bienvenida al Módulo


Alumna: Zamora Camacho Abigail

En el documental Baraka podemos observar que la cultura adquiere formas


diversas a través del tiempo y del espacio en donde el hombre ha podido construir
su hábitat y modificarlo a partir de las diferentes culturas y el contexto en el cual
estamos inscritos.

Esta diversidad se manifiesta en la originalidad y pluralidad de las identidades que


caracterizan a las sociedades y los grupos que componen la humanidad.

La cultura y la sociedad son necesarias para el género humano, porqué es fuente


de intercambios, innovación y creatividad. Es un medio de acceso a una existencia
intelectual, afectiva, moral y espiritual satisfactoria, y por esta razón amplía las
posibilidades de elección que se brindan a todos.

La cultura implica transmisión y, por tanto, educación, porque a través de la


educación se trasmite la identidad social en sus aspectos materiales y espirituales,
ya que educar es hacer partícipes de la experiencia de la vida, así la sociedad es
en sí misma educación en cuanto es y trasmite la conciencia del vivir juntos.

Es por ello, que resulta fundamental comprender que la educación nace de un


contexto cultural determinado y debe responder a las necesidades de la sociedad
actual, por lo tanto el sistema educativo debe tornarse adaptable e innovador para
ir enfrentando los cambios culturales y de la sociedad en general.

La relación entre el documental Baraka y el módulo 4 Educación, sociedad y


educación es profundizar sobre los elementos teóricos-filosóficos, históricos,
tecnológicos, sociológicos y antropológicos que nos permitirán la práctica crítica y
significativa de la educación, a partir de la construcción del conocimiento y el
análisis reflexivo de los fines y desafíos de la educación en la sociedad
contemporánea a partir de un profundo análisis de los patrones culturales
humanos.

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