PLAN LECTOR

LA PAPA, TESORO DE LA TIERRA

ANTES DE
1. Observa el título LEER
de la lectura, la imagen y responde:

¿De qué tratara el texto? ¿Para qué leeré?

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¿Qué tipo de texto crees qué será?

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2. Lee atentamente, encierra en un círculo las palabras que no conozcas y subraya el hecho
más importante. Recuerda que puedes seleccionar una frase o una oración.
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4
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6
 7

3. Identifica palabras que no conozcas, escríbelas y busca su significado

PALABRA SIGNIFICADO

4. Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

● La papa crece en la cima de la montaña ( )
● Los hombres que llegaron con barcos y caballo buscaban variedad de cultivos ( )
● Cuando se realiza la cosecha todos los campesinos están tristes. ( )
● La papa son como personas ( )
● Gracias a las llamas las papas se pueden trasladar ( )
5. Marca la respuesta correcta
● Los hombres que llegaron buscaban ________________
a) Oro, plata y cobre
b) Frutas
c) Verduras
● Los surcos son ____________
a) Huecos en la tierra
b) Zanja o cauce que un terreno
c) Lagunas
● ¿Con quienes compartían sus alimentos?
a) La gente del pueblo
b) La familia y la comunidad
c) Lo vendían

6. Responde las siguientes preguntas

● ¿Qué buscaban los hombres que llegaron en barco?

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● ¿Qué vieron mientras cabalgaban por los valles y montañas?

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● ¿Qué sucede con las raíces bajo la tierra?

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● ¿Dónde crecen las papas?

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● ¿Qué realizan cuando recogen la cosecha de la papa?

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● ¿Escribe la parte que más te gusto de la lectura? ¿Por qué?
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7. En la siguiente actividad te tocara dibujar los tipos de papa:

8. Encuentra en la siguiente actividad las palabras escondidas.