¿ QUÉ HACER DURANTE UNA JARDÍN DE NIÑOS

4.– APOYAR A LOS PEQUE-

ÑOS VULNERABLES: LOS BALACERA?
“ROSAURA ZAPATA CANO”
MÀS PEQUEÑOS, QUE 1.– CONSERVAR LA CALMA Y
TENGAN ALGUNA CONDI- APOYA A OTROS. SEGUIR LAS TURNO VESPERTINO
CIÓN O LOS QUE ENTREN INSTRUCCIONES DEL DIRECTIVO
EN PÁNICO. O DOCENTE.

2.– PERMANECER EN EL SALÒN O

5.– LA ESCUELA NO SERÁ ÁREA SEGURA, BOCA ABAJO CON
EVACUADA HASTA QUE EL LOS BRAZOS EN EL COSTADO,
PELIGRO HAYA TERMINA- LEJOS DE PUERTAS Y VENTANAS,
DO. (SE DARÁ APOYO EMO- SIN LEVANTAR LA CABEZA. ( LAS
CIONAL A QUIEN LO RE- DOCENTES REALIZARAN
QUIERA) ACTIVIDADES LÚDICAS:
CANTO,ADIVINANZAS, ETC. PARA ¡¡¡PROTOCOLO DE
QUE LOS PEQUEÑOS SE SIENTAN
6.– SI DURANTE EL TIRO- ACTUACIÓN EN CASO
TEO HAY PADRES DE FA- TRANQUILOS).
MILIA FUERA DE LA ES- DE BALACERA!!
CUELA, LOS HARÁN PASAR
PARA QUE ESTEN EN UN 3.- QUIEN SE ENCUENTREN
LUGAR SEGURO. QUIENES FUERA DEL AULA (BAÑOS, PATIO,
NO LOGREN ENTRAR, DE- ÁREAS ADMINISTRATIVAS)
BERÁN RESGUARDARSE EN DEBEN BUSCAR UN ESPACIO
UN SITIO SEGURO EX- SEGURO CERCANO O PERMANECER
TERNO. QUIETOS Y PROTEGIDOS DONDE
ESTÁN.
 IMPORTANTE ¿SABÍAS QUE?
DURANTE EL TIROTEO SE DE-  EN LA INSTITUCIÓN SE ESTA-
BE EVITAR LO SIGUIENTE: RAN LLEVANDO A CABO SIMU-
LACROS EN CASO DE BALACERA,
ES IMPORTANTE QUE CONOZ-
CAS ESTA INFORMACIÓN Y
EVITAR EL PÁNICO.

 ES RELEVANTE QUE LOS ESTU-

DIANTES TENGAN UNA ASIS-
TENCIA CONTINUA PUES DE
ESO DEPENDE LA APROPIACIÓN
DE LOS PROTOCOLOS Y QUE VI-
VAN EXPERIENCIAS PARA SU
PROPIA PROTECCIÓN.

 LA FORMA DE COMUNICACIÓN
SI SE LES DA INGRESO AL
CON LOS PADRES DE FAMILIA
PREESCOLAR SE DEBE EVITAR: SERÁ A TRAVÉS DE LOS GRUPOS
DE WHATSSAP, POR ESO ES
IMPORTANTE QUE LOS NÚME-
ROS QUE NOS BRINDAS SEAN
ACTUALES.

 LAS MADRES DE FAMILIA DEL

COMITÉ DE PROTECCIÓN CIVIL,
TAMBIÉN ESTÁN PRESENTES EN
RECUERDA QUE NUESTROS LOS SIMULADROS Y ESTÁN TO-
PEQUEÑOS MANDO CAPACITACIONES JUN-
TO CON NUESTRAS DOCENTES.
SON PRIORIDAD