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INSTITUTO TÉCNOLOGICO DE TLALNEPANTLA.

CAMPUS ORIENTE.
ASIGANTURA: DISEÑO ORGANIZACIONAL.
PROFESOR: MARIO CUAPIO BAÑUELOS.
CASO PRACTICO 1.
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
JIMÉNEZ SUÁREZ VALERY GORGETH.
LUNA HERNANDEZ DIEGO.
MARTINEZ DE LA CRUZ ARMANDO.
GRUPO D61.
CASO REVISTA UNIDAD 5.

La actividad consiste en aplicar la metodología para crear o innovar


estructuras organizacionales y proponer una basándose en el texto
propuesto o en otro similar.

Deberán apegarse a cada etapa de la metodología:

1. Planeación del estudio.

La planificación organizacional es un proceso que implica la creación de una


estructura de atención general para todas las áreas de una empresa.

En este caso, la empresa tiene que estar necesariamente prevenida por si pasa
alguna cosa grave, como una pandemia o algo así, de este modo es mejor que la
empresa esté prevenida de la mejor forma.

Entonces para empezar a planear esta estructura, deberíamos comenzar por


realizar una investigación de mercado, para que así podamos conocer los rangos
de edad de los lectores, que les gusta leer, etc. Y también específicamente en que
zonas se venderían mas las revistas, en que sitios de internet, redes sociales, etc.

En los objetivos de la revista, esta en posicionarse en ser una de las mejores, asi
que para que eso sea posible, será necesario hacer mucha publicidad hacia ella, e
igual, escribir artículos muy interesantes para nuestros lectores según la
investigación de mercado que se hará. También el realizar varios eventos que
haga que atraiga gente podría lograr los objetivos, muchas dinamicas con los
lectores, etc.

2. Autorización del estudio.

rno, y los niveles jerárquicos, hacen un


documento final para que este pueda
ponerse marcha dentro de la organización;
en el documento final para que pueda
tener validez, tiene que constar las firmas
autógrafas de las autoridades ya sean
internas (niveles jerárquicos) o externas
(órganos de gobierno) de la organización
rno, y los niveles jerárquicos, hacen un
documento final para que este pueda
ponerse marcha dentro de la organización;
en el documento final para que pueda
tener validez, tiene que constar las firmas
autógrafas de las autoridades ya sean
internas (niveles jerárquicos) o externas
(órganos de gobierno) de la organización
La autorización del estudio uno de los requisitos mas importantes en la
metodología ya que sin este requisito el trabajo podría llegar a tomar mas tiempo o
presentar dificultades, además que marca el punto de partida para la ejecución del
estudio.

Entonces bien, para que podamos seguir con la revista, necesitaríamos


autorización previa en todo momento del Director General de la revista, para asi,
empezar a hacer investigaciones, promociones, publicidad de esta revista,
siguiendo las estructuras y los objetivos que ya establecimos, y poder irlo
alcanzando poco a poco.

3. Recopilación de la información.

En esta etapa se apuntan a los hechos que permiten conocer y analizar lo


que sucede en la organización. Tomamos en cuenta que el Director de Turismo y
Cultura tiene la responsabilidad de tener una estructuración de donde podemos
expandir mas la revista, tomando en cuenta, que necesitamos Algunos métodos
de recolección de información que incluyen encuestas, entrevistas, pruebas,
evaluaciones fisiológicas, observaciones, revisión de registros existentes y
muestras biológicas. Esto para que no se obtengan impresiones de la
realidad deformadas y las soluciones sean inoperables. De igual manera las
Herramientas para la recopilación de información cuestionario entrevistas
investigación documental observación directa consulta a sistemas de información
cedula. Son las que mas nos ayudaran ya que con ellas podemos ver la expacion
y el punto clave para poder adaptarse a los cambios de la sociedad y el cambio
del mercado.

Ocupamos Tipos de datos como los:

PRIMARIOS.-

Buscaremos informacion por primera vez utilizada solo para la investigación Se


usaran comúnmente la observación y cuestionarios. Ya que nos facilitara la
observación del mercado . El cual determinará nuestros canales de distribución y
puntos de entrega de la revista para lograr su posicionamiento

SECUNDARIOS.-

Información documental o datos ya existentes pude ser: internos y externos. tener


parámetros de evaluación y control, tendientes a determinar su aplicación
correcta, y poder evaluar su impacto y beneficio en los clientes potenciales,
patrocinadores y usuarios de los bienes y servicios a publicitar, con ello tendremos
mas que nada graficas mas centradas para la evaluación del mercado.

4. Análisis e interpretación de datos.

Una vez que ya tenemos bien delimitado nuestro objeto de estudio, la metodología
y las herramientas que utilizaremos en nuestro estudio organizacional es de suma
importancia obtener la mayor cantidad de información posible de todos los
departamentos que constituyen a nuestra empresa sobre la revista, Como bien
sabemos la empresa es un solo sistema laboral y productivo por lo tanto es
necesario conocer las afectaciones de todos y cada uno de los departamentos de
la empresa, pero cabe mencionar que la obtención de información es únicamente
el primer paso dentro de este proceso, ya que lo que nos asegurara
buenos resultados sin duda alguna es el análisis y buena interpretación de
toda la información obtenida, esto nos ayudara a poder descartar información
irrelevante al objeto de estudio que pretendemos realizar, nuestro propósito es
resumir las observaciones llevadas a cabo de forma tal que proporcionen
respuestas a los interrogantes de la investigación.
Sumar al cálculo matemático-estadístico a la comprensión conceptual. Nos parece
interesante poder entender e interpretar lo que “hay detrás de cálculo
estadístico”, esto es, cómo se relaciona los postulados teóricos con los lógicos y
éstos con los paradigmas estadísticos, lo que desde el inicio queremos
despejar son algunos errores conceptuales que llevan posteriormente a
errores de aplicación o a mal interpretar la información.

5. Elaboración y planteamiento de la propuesta.

En la elaboración de una revista y detrás de toda revista ha habido previamente


una idea ya que alguien o un equipo de personas decidan dar el paso de crear una
tribuna pública en la que difundir informaciones de interés general para la
población o para una audiencia concreta. Sin embargo, una idea de revista tiene
que estar bien desarrollada, argumentada y con un plan de acción que debe
contemplar diferentes aspectos, entre ellos el diseño gráfico. Al igual que ocurre al
imprimir catálogos, tarjetas de visita, sobres, folletos o flyers, entre otros
productos, éstos requieren de una maquetación previa para que todos sus
elementos se impriman y se puedan encuadernar de forma correcta.

Dentro de este apartado hay que analizar y decidir aspectos como el formato o
tamaño que tendrá (A4, A5, formato especial, tabloide, etc.), papel que se utilizará
(gramajes, con brillo o mate, barnizados, etc.), color (a todo color o en blanco y
negro), y la impresión (tecnología digital u offset). Dentro de esta fase es
importante empezar a tener claro qué imprenta será la encargada de imprimir la
revista, y el equipo de redacción será el encargado de definir las informaciones
que se publicarán en la revista acorde con su línea editorial. Lo más habitual es
que todo el personal de este departamento realice consejos de redacción, dirigidos
por el jefe de redacción y director de la publicación, donde debatan y definan los
temas que son interesantes para la audiencia antes de elaborarlos. Toda
publicación, independientemente de su periodicidad, tiene que trabajar con una
fecha de cierre, es decir, fijar en el calendario el día en que todo esté acabado
(redacción, diseño, etc.).

-Teniendo en cuenta todos estos aspectos se puede empezar a diseñar y publicar


una revista. La última palabra la tendrá el lector quien decidirá si finalmente es de
su agrado o no. Nunca hay que preocuparse de un resultado menor al esperado
porque a partir de un primero número siempre se pueden ir haciendo reajustes
hasta conseguir el objetivo que deseamos.

6. Implementación.

Para la implementación de la revista se diseña una serie de estrategias que están


incluida en la plataforma de actividades motivadores y lúdicas a fin de reforzar los
conocimientos de cualquier persona que esté interesado en leer y adquirirla
revista, para esto se aplicó una serie de encuestas y consultas con expertos y
encuestas para valorar qué tipo de personas iban a adquirir la revista, ya que las
encuestas son de mucha ayuda cuando queremos saber qué tipo de porcentaje
queremos saber, y en este caso es de suma importancia el saber a qué tipo de
público ira dirigido, ya sea a un público en general ósea que cualquier tipo de
persona pueda adquirir la revista o especializarnos en un grupo de personas en
concreto, una vez identificados los contenidos a reforzar o a realizar, se procede a
la creación y diseño de la revista, la cual, al ser publicada en tiendas físicas,
ayudará para su publicación, su acceso y su difusión en las diferentes localidades.

7. Evaluación periódica.

Para la evaluación periódica nos dice que La Evaluación Periódica de Expertos es


un servicio diseñado para mejorar las operaciones y el mantenimiento del cliente.
Ofrece sugerencias para optimizar el rendimiento basándose en el análisis del
estado actual de las operaciones y del mantenimiento a partir de los datos
recopilados de procesos y equipos específicos.

Algunos de los beneficios son:

• Reduce los riesgos relacionados con la falta de habilidades en ubicaciones


remotas

• Proporciona una respuesta proactiva a los problemas de rendimiento del proceso

• Permite una acción proactiva para evitar tiempos de inactividad no planificados

• Mejora la toma de decisiones operacionales

La evaluación se realizará sobre la base del análisis del cumplimiento de los


objetivos o estándares establecidos, del alcance de los factores críticos del puesto
y del grado de asimilación que el evaluado ha hecho de los valores corporativos.

En este apartado se indican todos los factores objeto de evaluación (objetivos y


competencias).

El Formulario Evaluación de Desempeño Periódica posibilita de una manera


formal el acuerdo entre Supervisor y Supervisado sobre los objetivos / metas
importantes a lograr en la tarea, la forma de llevarla a cabo, el concepto que ha
merecido el empleado, los planes para su capacitación, las opiniones que el propio
empleado tiene sobre su desempeño y sus expectativas y deseos para el futuro.

Además, es una invalorable oportunidad de intercambio personal entre Evaluador


y Evaluado.
Y esto se evaluará de la siguiente manera:

A. Empeño manifestado en el alcance y logro de los objetivos establecidos

1. Esfuerzo demostrado en el alcance de objetivos

2. logro de los objetivos establecidos

b1. Competencias a evaluar

1. Desempeño de la función específica

i. Rendimiento

3. Predisposición al trabajo

4. Organización del trabajo

5. Actitud proactiva

6. Flexibilidad

7. Perseverancia y resistencia a tensiones

8. Criterio

9. Ejecutividad

10. Asunción de responsabilidades

11. Disciplina

12. Conocimientos y habilidades relacionadas con el puesto de trabajo

ii. Eficiencia, eficacia, efectividad

13. Calidad

14. Cantidad

15. Oportunidad

iii. Comportamiento social

16. Urbanidad

17. Valores éticos, actitudinales y de cultura corporativa

18. Relaciones interpersonales


19. Cooperación y predisposición al trabajo en equipo

20. Desempeño en equipos de trabajo (eval. grupal)

21. Comportamiento frente a superiores

iv. Conducción de personal

22. Planificación y organización de las actividades de la unidad o área a su cargo

23. Delegación

24. Supervisión y control

25. Instrucción y motivación

26. Evaluación y promoción

v. Resolución de conflictos

27. Resolución de conflictos

b2. Potencial de desarrollo – confidencial

28. Visión sistémica

29. Capacidad analítica

30. Capacidad de aprendizaje

31. Competitividad

32. Curiosidad, creatividad e innovación

33. Cualidad de líder.

8. Conclusiones individuales

-Toda persona le gusta saber cómo está su nivel de desempeño y como es visto
por su superior. Esto cabe dentro de lo que llamaríamos elemento motivante en el
desempeño de cada persona. No se debe hacer una evaluación subjetiva por que
causa daño a las personas y en consecuencia a la organización.

-El evaluador (líder de su equipo) debe hacer ver al evaluado con exactitud y sin
lugar a duda como es visto el desempeño y aporte de cada trabajador hacia la
empresa. Cada persona está deseosa de saber donde está ubicada para
disminuir su nivel de inseguridad laboral que puede hacer mermar su nivel de
desempeño. Si es una persona con antigüedad en la organización debe buscarse
su evaluación anterior y hacer la comparación de cómo estabas y como estas
en este momento. Es necesario que el evaluado una vez concluya su
evaluación firme (si está de acuerdo) la evaluación escrita junto a su líder.

-En el caso de no estar de acuerdo con su evaluación, es tarea del evaluador


establecer estrategias de comunicación y persuasión con el objetivo de que el
objetivo de esa evaluación radica en la mejora continua y crecimiento del
trabajador en la organización y así a futuro poder ser recompensado por su
aporte a la organización Allí deben establecerse compromisos de ambas partes
a cumplir en el transcurso del periodo que se establezca como fecha término
de cada evaluación.

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