Módulo I

Ruta de aprendizaje
Gestión de recursos tecnológicos y
medios digitales para la innovación
educativa

Actualizado - 2019
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Vicerrectoría Académica
Escuela de XXXX

Antes de comenzar a desarrollar las actividades del módulo es muy

importante que leas esta ruta de aprendizaje.

Objetivos
-Comprender la dinámica cultural contenida entre los recursos tecnológicos de la información
y comunicación y los medios digitales.
-Proponer proyectos de innovación educativa sostenidos en la base de la nueva dinámica
cultural de tecnologías y medios.

Contenidos
Módulo IV: Más allá de las TIC’s

- Introducción a la era digital educativa

-Diversificación de la tecnología
-Aprendizaje en la sociedad de la información
-El rol de la escuela y las tecnologías
-Integración curricular de las Tic´s

Duración: Dos semanas

Fecha inicio Fecha término Semanas

26 de abril 3 de mayo 1 semana

Evaluación
Tipo Porcentaje Descripción
Control 25% Recursos tecnológicos de la
información y comunicación
y los medios digitales.

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Ruta de los recursos y materiales

En ella se exponen los elementos fundamentales del

módulo.

1 Revisa la videoclase Recuerda tomar apuntes sobre aquello que consideres

importante, puedes volver a ver mirarlo cuantas veces sea
necesaria.
Este material didáctico desarrolla conceptualmente los
componentes fundamentales del módulo.
Lee el apunte de la
Los apuntes para este módulo son: Más allá de las TIC´s.
2 asignatura

Corresponde a lecturas obligatorias que deberás leer para

profundizar los contenidos del módulo.
3 Lee la bibliografía
Recuerda que puedes consultar la bibliografía
complementaría para ampliar tus conocimientos.

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Ruta de las actividades y la evaluación

Espacio guiado por el o la docente donde podrás plantear

1 Foro de preparación
2 Evaluación
tus dudas y consultas y discutir con tus compañeros en
torno a los contenidos del módulo. Úsalo para rendir una
buena evaluación.
La actividad evaluada es un trabajo grupal, acerca de una
propuesta de innovación digital.
El objetivo es Comprender la dinámica cultural contenida
entre los recursos tecnológicos de la información y
comunicación y los medios digitales.
Proponer proyectos de innovación educativa sostenidos en la
base de la nueva dinámica cultural de tecnologías y medios.

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