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ASIGNATURA:

Recursos Didácticos y Tecnológicos

PARTICIPANTE: MATRICULA:
Rosario Rodríguez 06-1226

TEMA:
Tarea 6
FACILITADOR/A:
María Elena Amaro
FECHA:
21 / 02 / 2018
Después de investigar el tema objeto de estudio de la
unidad en la bibliografía sugerida y en otras fuentes,
se sugiere que:
1-Realice una presentación electrónica, con todo el
contenido de esta unidad VI. Tenga en cuenta describir cada
una de las herramientas de la web 2.0, e incluir, imágenes,
link que permita utilizar la herramienta y hacer referencia
a un manual de la misma herramienta.
Las nuevas tecnologías.

Las nuevas tecnologías hacen referencia a las nuevas técnicas que han
surgido en los últimos años dentro de los campos de la informática y la
comunicación. Una serie de instrumentos y de posibilidades que hacen
más fácil la vida del hombre en algunos aspectos y que le ayudan en esta
era de cambios y velocidad en la que vive.

Características de las nuevas tecnologías

Inmaterialidad

La materia prima con la que trabajan las nuevas tecnologías es la


información en múltiples códigos y formas: visuales, auditivas,
audiovisuales, textuales de datos Interconexión.

Interconexión

Las nuevas tecnologías tienden a presentarse de forma independiente,


pero ofrecen grandes posibilidades para poder combinarse y ampliar de
esta forma tanto sus posibilidades.

Creación de nuevos lenguajes expresivos.

Asociado a las nuevas tecnologías está la aparición de nuevos códigos y


lenguajes, que permiten nuevas realidades expresivas, como es el caso de
los multimedia e hipermedia o los emoticones utilizados en los chat y en
el correo electrónico.

Diversidad

La característica de la diversidad se refiere a que no existe una única


tecnología disponible sino que, por el contrario se tienen una variedad de
ellas, que pueden desempeñar diferentes funciones que giran alrededor
de las características ya indicadas.

Capacidad de almacenamiento

Esta característica se refiere a la incorporación en espacios reducidos


volúmenes amplios de información, teniendo en cuenta que en algunos
medios, la capacidad de almacenamiento aumenta al 60% cada año.

Aplicación de las nuevas tecnologías en la educación

La Web 2.0 se lleva implantando desde hace varios años en el proceso


formativo, más concretamente, a través del Escuela 2.0, el cual no está
siendo bien aplicado en la mayoría de los casos, desde los distintos
centros educativos y profesionales que trabajan en ello.

Planificar actividades con las TIC

Incluir las TIC en los procesos educativos implica pensar previamente el


para qué incluirlas. Es decir, que respondan al propósito por el cual las
estamos incluyendo; que sean realmente relevantes y que sumen valor a
la propuesta pedagógica (que sean un «medio para» y no un fin en sí
mismas).

Por ejemplo, las tecnologías pueden incorporarse en los procesos de


enseñanza y de aprendizaje de diferentes maneras y para cumplir
diferentes propósitos. Pueden promover el desarrollo de habilidades
como el manejo de la información, el pensamiento crítico y la resolución
de problemas, mediar la comunicación entre docentes y estudiantes, o
ampliar las fronteras del aula como espacio de aprendizaje, entre otros.
Cuando el docente organiza una propuesta de enseñanza, selecciona la
estrategia metodológica que considera más apropiada para el logro de los
aprendizajes. Al incluir las TIC en este proceso, estas se posicionan y
actúan como mediadoras entre el docente, los alumnos y los contenidos.
Y, precisamente, la selección de esas herramientas tecnológicas estará en
función de las metas educativas.

Internet como herramienta educativa.

El Internet es una "red de redes" es decir una red que no sólo interconecta
computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre si…
(Artículos historia.htm)

Por otra parte, la educación proviene del latín educare. Y es un proceso de


promover conocimientos y las normas de cortesía de una persona. * Es el
proceso bidireccional mediante el cual se transmite conocimientos,
valores, costumbres y formas de actuar.

A través del uso del Internet se posibilita, por primera vez en la historia
de la educación que la mente quede liberada de tener que retener una
cantidad enorme de información. Sólo es necesario comprende los
conceptos sobre la dinámica de los procesos en las cuales una
información está encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos
con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que
requería tres.

Aplicaciones de la web 2.0 en la educación.

Son muchos los recursos Web 2.0 que podemos encontrarnos para fines
pedagógicos. Todos estos recursos deben tener presente una serie de
aspectos que son fundamentales para ser considerados como
herramientas Web 2.0, permitiendo en todos ellos publicar, mezclar,
compartir, relacionarse y cooperar.
2- Cree una nube de palabras con el trabajo realizado de la
web 2.0.

3-Esta presentación debe llevarla un espacio virtual como


Slideshare (debe de registrarte) y luego pega el link.
Este es el link de la presentación Slideshare.

https://es.slideshare.net/rosariorodriguezdela/las-nuevas-tecnologas-
132784833

4-Haga una valoración personal de 10 líneas del trabajo


realizado.
En mi opinión aunque la nueva tecnología puede tener un impacto muy
positivo si se usa de manera correcta en los centros escolares, la
implementación de su uso trae consigo algunos retos a los que tienen que
hacer frente. Una transformación tan importante ha significado que
desde un aprendizaje basado en la memoria, hayamos pasado a un
aprendizaje basado en las capacidades para buscar, analizar e interpretar
correctamente la información y eso se traduce en algunas nuevas
necesidades. Como son que la escuela cuente con un buen servicio de
internet como muchísimas cosas más.