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Módulo: Promoción de salud y prevención de Enfermedades

Docente: EU. Pamela Urra Baeza

Determinantes Sociales

Los determinantes de la salud, según la OMS aluden a la forma en la que uno nace, crece y trabaja,
vive y envejece incluyendo las características específicas del contexto social que influyen en la
salud como las vías por las cuales las condiciones sociales en que la gente vive se traducen en
efectos en salud.

En 1992, el modelo de capas de Dahlgren y Whitehead describe el que los individuos están en la
base del modelo con sus características y factores genéticos que ejercen influencia sobre sus
condiciones de salud. Por encima de la base está la primera capa constituida por los estilos de vida
de los individuos, es decir, los comportamientos individuales elegidos libremente. Por encima de
esta capa se encuentra otra formada por las redes sociales y comunitarias que constituyen el
conjunto de relaciones solidarias y de confianza entre grupos que establecen la cohesión social de
la población. En un nivel superior se encuentran las condiciones de vida y trabajo de las personas,
las cuales proporcionan acceso a distintos servicios como salud, educación, condiciones de
habitabilidad, etc.; de forma que las personas con desventaja social corren mayor riesgo de
acceder a perores servicios y condiciones de trabajo. En el último nivel están situados los
macrodeterminantes relacionados con las condiciones políticas, económicas, culturales y
ambientales de la sociedad y que poseen gran influencia sobre las capas inferiores del modelo.
Girón, P (2010)

Según la OMS en la Latinoamérica se dispone de datos sobre el modo en que los determinantes
sociales de la salud influyen en una amplia gama de resultados en materia de salud y de
actividades encaminadas al logro de la salud universal, como se reflejó en la formulación de los
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Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y en las formas en que los países se esforzaron por
alcanzarlos. El análisis de estos determinantes social es importante en este lugar, porque la
inequidad y la desigualdad en materia de salud sigue siendo uno de los principales obstáculos para
el desarrollo sostenido. Los latinoamericanos se ven afectados por las condiciones deficientes de la
vida cotidiana, causadas por factores estructurales y sociales (macroeconomía, etnicidad, normas
culturales, ingresos, educación, ocupación) estas condiciones y factores son la causa de las
desigualdades y las inequidades generalizadas y persistentes en materia de salud en todo el
continente.

Los componentes básicos del marco conceptual de los determinantes sociales de la salud incluyen:

a) la situación socioeconómica y política

b) los determinantes estructurales

c) los determinantes intermedios.

Determinantes estructurales de la Salud: Descansa en dos pilares principales: el concepto del


poder social como elemento fundamental de la dinámica de la estratificación social, y el modelo
de la producción social de la enfermedad.

El concepto de determinantes estructurales se refiere específicamente a aquellos atributos que


generan o fortalecen la estratificación de una sociedad y definen la posición socioeconómica de las
personas. Estos mecanismos configuran la salud de un grupo social en función de su ubicación
dentro de las jerarquías de poder, prestigio y acceso a los recursos. El adjetivo ‘‘estructural’’
recalca la jerarquía causal de los determinantes sociales en la generación de las inequidades
sociales en materia de salud.

 Posición social: se ha demostrado que la mejora en los ingresos y la educación se


relacionan de forma directa con condiciones favorables de salud. La ocupación también se
relaciona con la salud, no solo por la exposición en el ambiente de trabajo, sino también
porque sitúa a las personas en la jerarquía social.

 Género: El género se relaciona a la posición social y el grupo étnico, como determinante


estructural debido a la influencia fundamental que tiene en el establecimiento de
jerarquías en la división del trabajo, la asignación de recursos y la distribución de
beneficios. La división de las funciones según el sexo y el valor diferencial asignado a esas
funciones se traducen en asimetrías sistemáticas en el acceso y control de recursos de
protección social fundamentales como la educación, el empleo, los servicios de salud y la
seguridad social.

 Raza y Grupo étnico: La discriminación y la exclusión racial y étnica afectan todas las
esferas de oportunidades a lo largo de la vida, incluidas las relacionadas con la salud.
Además, los datos publicados por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe
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(CEPAL) indican que en nueve países latinoamericanos hay un retraso generalizado en la
escolaridad entre los niños indígenas y afrodescendientes, en comparación con la
población en general.

 Acceso a la educación: Las tasas netas de asistencia a la escuela primaria, secundaria y


terciaria son 94%, 70% y 25%, respectivamente, lo que destaca la falta de continuidad en
la escolaridad a medida que las personas alcanzan su edad productiva. Hay diferencias
pronunciadas con respecto a la finalización de la escuela secundaria por quintil de
ingresos, sexo y residencia rural. En las comunidades rurales indígenas, la tasa de
finalización es de 22% entre los hombres y 20% entre las mujeres.

 Acceso al empleo: gran parte de la fuerza laboral de la Región trabaja en el sector


informal, ya sea en negocios informales o mediante arreglos informales con compañías
formales. Se calcula que el sector informal emplea 70% de la fuerza laboral en un país
latinoamericano característico. Dado que el empleo en el sector informal suele limitar el
acceso a beneficios como la protección social o los planes de salud y jubilación, los
trabajadores de este sector son más vulnerables a la pobreza y no tienen acceso a la
atención de salud. . Por otro lado, el empleo en el sector informal puede predisponer a la
mala salud, ya que se ha demostrado que la inseguridad laboral tiene efectos negativos
sobre la salud. Un análisis en que se compara el trabajo remunerado con el no
remunerado indica que la jornada laboral de las mujeres es más larga que la de los
hombres.

Determinantes intermedios:

Los determinantes estructurales operan mediante los determinantes intermedios de la salud para
producir resultados de salud. Los determinantes intermedios se distribuyen según la
estratificación social y determinan las diferencias en cuanto a la exposición y la vulnerabilidad a las
condiciones perjudiciales para la salud. Las principales categorías de determinantes intermedios
de la salud son las circunstancias materiales, las circunstancias psicosociales, los factores
conductuales y biológicos, la cohesión social y el propio sistema de salud.

 Circunstancias materiales: calidad de la vivienda y del vecindario, posibilidades de


consumo (medios financieros para adquirir alimentos saludables, ropa apropiada, etc.) y
el entorno físico de trabajo.
 Circunstancias psicosociales: factores psicosociales de tensión, circunstancias de vida y
relaciones estresantes, apoyo y redes sociales.
 Factores conductuales y biológicos: nutrición, actividad física, consumo de tabaco, drogas
y alcohol; los factores biológicos, también incluyen a los factores genéticos.
 Cohesión social: la existencia de confianza mutua y respeto entre los diversos grupos y
sectores de la sociedad; contribuye a la manera en que las personas valoran su salud.
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 Sistema de salud: exposición y vulnerabilidad a los factores de riesgo, acceso a los
servicios y programas de salud para mediar las consecuencias de las enfermedades para la
vida de las personas.

Actividad en clase: Nota formativa

Objetivo: Analizar importancia de los determinantes sociales en la salud de las personas.

Deberá en clase leer el siguiente contenido presentado sobre determinantes sociales y contestar
las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué son los determinantes sociales?, explique con sus palabras (3 puntos)

2.- ¿ Qué describe el modelo de Dahlgren y Whitehead respecto a los determinantes sociales? (2
puntos)

3.- ¿Qué dice la OMS respecto al alcance de los determinantes sociales en Latinoamérica? (2
puntos)

4.- Defina: a).- Determinantes estructurales de la salud

b).- Determinantes intermedios de la salud. (2 puntos)

5.- ¿Cual es la relación entre los determinantes sociales y la salud?, explique con sus palabras (4
puntos)

6.- Realice glosario con las palabras que usted desconozca con su respectiva definición, mínimo 8
palabras (8 puntos).

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