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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

Universidad Nacional
“Hermilio Valdizan”

FACULTAD DE EDUCACIÓN

Tema:
IMPORTANCIA DE LOS MATERIALES EN LA
EDUCACIÓN

DOCENTE: SONIA FIORELLA CALLUPE BECERRA

CURSO: ESTIMULACIÓN OPORTUNA

ESTUDIANTE: ALICIA MAGALI CARRIÓN HUATAY

2023
Opto por reunir huérfanos recién
nacidos en un orfanato.

Dio instrucciones que los cuiden


Los periodos sensitivos (limpiar y alimentar) sin pronunciar
facilitan la rápida palabra.
adquisición de unos Los niños no aprendieron hablar a
determinados Creyó que el lenguaje pesar de estar bien alimentados.
aprendizajes
Federico de era innato, no requería
Prusia de ningún aprendizaje. Fueron muriendo en el plazo de un
año.

El mundo en el que vivían carecía de


estímulos sensoriales e intelectuales.
IMPORTANCIA DE LOS (la mayoría de los niños eran admitidos
MATERIALES EN LA Primer orfanato antes de la edad de un mes), y menos
ESTIMULACIÓN de la mitad de los de dos años podían
sostenerse y menos del 10% sabían
andar solos.

Wayne
Segundo orfanato Permanecían los niños de
Dennis
aproximadamente tres años, cuyo
ambiente era del mismo tipo y solo el
15% únicamente habían aprendido a
Estudio posterior andar.

Fue en un asilo de Beirut


- Durante una hora al día les ofrecían una
variedad de objetos para que los mirasen y
los manipularan, ningún adulto actuaba - Comprende entre las edades de siete
frente a los pequeños lo cual fue muy meses y un año. Ninguno sabia
estimulante para ellos alcanzando un incorporarse el cual les sometió a un
desarrollo cuádruplo que era su promedio. programa de estimulación sensorial.

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