Respeto por las Equidad en la Confianza en la

diferencias enseñanza persona

Realizar evaluación
psicopedagógica.

Situación
Realizar el plan de Enfoque de inclusión o
Orientación Individual atención a la diversidad
Propósito de
Aprendizaje
Comunicación
coordinada
Enfoques

CONCEPTOS BASADOS
ORIENTACIONES PARA ¿QUÉ DEBO
transversales

EN EL ENFOQUE CONSIDERAR?
EL EDA Criterios de
Evaluación
Conocer a mis
estudiantes
Producción
/actuación

Revisar el EDA y
sugerencias de Secuencia de
diversificación actividades
significativas

Analizar los
componentes de la
EDA y tener en cuenta
los ajustes y apoyos