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CENTRO INFANTIL “PEQUEÑIN FARM CLUB” AÑO LECTIVO 2022-2023

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE


1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: Grace Llulluna. NÚMERO DE PERIODOS: FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACION:
EDAD: 4 años NIVEL: Inicial 2 “A” 29-05-2023 02-06-2023
GRUPO: Cerditos TIEMPO ESTIMADO: 1 Semana.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “MEDIOS DE COMUNICACIÓN”
DESCRIPCION GENERAL DE LA EXPERIENCIA: Descubrir las características de los medios de comunicación mediante la investigación del rol en la vida cotidiana, diseñando
actividades que den a conocer y comparar la importancia que se les otorga en la vida familiar, propia y de sus compañeros.

ELEMENTO INTEGRADOR: Video: Mis deditos


(24) Despertando las Neuronas -Mis deditos - YouTube
Canción
Poema

2. PLANIFICACION
AMBITO OBJETIVO DEL DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE ACTIVIDAD
APRENDIZAJE DIDACTICOS Y LOGRO EVALUATIVA
MATERIALES
RELACIONES Comprender Comparar y LUNES 29/05/23 Juguetes Compara y OBSERVACION
LOGICO nociones básicas ordenar ACTIVIDADES INICIALES Cuentas ordena
MATEMATICA de cantidad secuencialmente Momento de inicio: Cordones secuencialmente
facilitando el un  Canción: mis deditos un
Construcción – desarrollo de conjunto pequeño Momento de desarrollo: conjunto pequeño
adentro habilidades del de objetos de  Ejercicios de secuencias de colores y de objetos de
pensamiento para acuerdo a su acuerdo a su
tamaños.
la solución tamaño tamaño
Momento de cierre:
de problemas
sencillos. Socialización de la actividad

COMPRESION Y Mejorar su Asociar la LUNES 29/05/23 Hoja de actividad Asocia la OBSERVACION


EXPRESION DEL capacidad imágenes con ACTIVIDADES INICIALES Teléfono imágenes con
LENGUAJE de discriminación medios de Momento de inicio: Parlante medios de
visual en la comunicación ya  Video: los medios de comunicación. comunicación ya
Aprendizaje asociación vistos.. Momento de desarrollo: vistos..
de imágenes y Recordamos los medios de comunicación
signos vistos
como proceso Momento de cierre
inicial de  Hoja de actividad: los medios de
la lectura
comunicación
partiendo del
disfrute y gusto
por la
misma.
EXPRESION Desarrollar el Mantener un LUNES 29/05/23 Arenero Establece OBSERVACION
CORPORAL Y control adecuado control ACTIVIDADES INICIALES Juegos del comparaciones
MOTRICIDAD postural en postural Momento de inicio: arenero entre los
actividades en diferentes  Ejercicios de estiramiento elementos del
arenero de equilibrio posiciones del Momento de desarrollo: Cernidor entorno a través
estático cuerpo y en  Juego dirigido de la
y dinámico desplazamientos. discriminación
Momento de cierre
afianzando sensorial.
Limpieza del arenero
el dominio de los
movimientos de
su
cuerpo.
EXPRESION Controlar la Participar en MARTES 30/05/23 Parlante Ejecuta OBSERVACIÓN
CORPORAL Y fuerza algunas prácticas ACTIVIDADES INICIALES Pompones actividades
MOTRICIDAD y tono muscular Ejecutar Momento de inicio: coordinadamente
actividades  Canción: mis deditos
en la ejecución y con un
Expresión coordinadamente y Momento de desarrollo:
de con un control adecuado
corporal actividades que le  Baile con pompones de fuerza y
control adecuado
permitan la  Juego de obstáculos tonicidad
de fuerza y
Momento de cierre
realización tonicidad muscular muscular
como: lanzar,  Socialización de la actividad
de movimientos como: lanzar,
coordinados. atrapar y patear atrapar y patear
objetos y pelotas
objetos y pelotas
de su entorno
disfrutando y
respetando las
diferentes
manifestaciones
culturales
EXPRESION Desarrollar Realizar actividades MARTES 30/05/23 Punzón Realiza actividades Observación
ARTISTICA habilidades creativas utilizando ACTIVIDADES INICIALES Flash cards creativas utilizando
sensoperceptivas y las técnicas Momento de inicio: las técnicas
Arte grafoplásticas con  Canción: mis deditos
visomotrices para grafoplásticas con
variedad de Momento de desarrollo:
expresar variedad de
materiales.  Recordamos los números del 1 al 10.
sentimientos, Numero – cantidad materiales.
emociones y  Dictado de números
vivencias a través Momento de cierre
del lenguaje  Actividad: los números – punzón
plástico

Lograr la Caminar, correr y MARTES 30/05/23 Juguetes de Camina, corre y OBSERVACION


Estimulación coordinación saltar de un lugar a ACTIVIDADES INICIALES estimulación salta de un lugar a
dinámica global en otro Momento de inicio: otro
coordinadamente  Canción: the ants go coordinadamente
las diferentes
combinando estas Momento de desarrollo: combinando estas
formas de formas de formas de
 Juego dirigido
locomoción para desplazamiento, a Momento de cierre desplazamiento, a
desplazarse con velocidades  Canción: relojito velocidades
seguridad. diferentes y en diferentes y en
superficies planas e superficies planas e
inclinadas con inclinadas con
obstáculos obstáculos
RELACIONES Comprender Reconocer la MIERCOLES 31/05/23 Hoja de actividad Reconoce la OBSERVACION
LOGICO Manejar las ubicación de ACTIVIDADES INICIALES Videos ubicación de
MATEMATICAS nociones básicas objetos en relación Momento de inicio: objetos en
espaciales para a sí mismo y  Ejercicio de brain gym relación
Aprendizaje la adecuada diferentes puntos Momento de desarrollo: a sí mismo y
ubicación de de referencia  Recordamos algunas nociones vistas diferentes puntos
objetos y su según las nociones de referencia
Momento de cierre
interacción con espaciales de: según las
 Hoja de actividad: Nociones
los entre, nociones
mismos.básicas adelante/ atrás, espaciales de:
de cantidad junto a, cerca/ entre,
facilitando el lejos. adelante/ atrás,
desarrollo de junto a, cerca/
habilidades del lejos.la relación
pensamiento para de número-
la solución cantidad
de problemas hasta el 10
sencillos
COMPRESION Y Comprender el Seguir MIERCOLES 31/05/23 Proyector Sigue OBSERVACION
EXPRESION DEL significado de instrucciones ACTIVIDADES INICIALES instrucciones
LENGUAJE palabras, sencillas que Momento de inicio: sencillas que
oraciones y involucren la  Ejercicios de liveworksheets involucren la
Lectura frases para ejecución de tres o Momento de desarrollo: ejecución de tres
ejecutar acciones más actividades  Video de los medios de comunicación o más
y  Video de los números y las vocales actividades
Momento de cierre
producir
 Socialización de la actividad
mensajes que
le permitan
comunicarse
con los demás.

COMPRENSION Utilizar el Expresarse MIERCOLES 31/05/23 Parlante Se expresa OBSERVACIÓN


Y EXPRESION lenguaje oral utilizando ACTIVIDADES INICIALES Diálogos utilizando
DEL LENGUAJE a través de oraciones cortas y Momento de inicio: oraciones cortas
oraciones completas  Canción mis deditos y
Class garden que tienen manteniendo el Momento de desarrollo: completas
coherencia orden de las  Juegos con legos: haciendo medios de manteniendo el
sintáctica para palabras orden de las
comunicación
expresar palabras
Momento de cierre
y comunicar con
claridad sus  Canción: relojito
ideas,
emociones,
vivencias y
necesidades.
JUEVES 01/05/23
PROGRAMA ESPECIAL
“DIA DEL NIÑO”
RELACIONES Discriminar Experimentar la VIERNES 02/06/23 Temperas Experimentar la
LOGICO formas y mezcla de dos ACTIVIDADES INICIALES mezcla de dos
MATEMATICAS colores colores Momento de inicio: colores
desarrollando primarios para  Canción: mis deditos primarios para
Arte - afuera su formar colores Momento de desarrollo: formar colores
capacidad secundarios.  Colocamos colores en las palmas e las secundarios.
perceptiva para manos
la  Y mezclamos y pedimos a cada niño que
comprensión de color se formo.
su entorno Momento de cierre
Hoja de actividad: Nociones
COMPRENSION Incrementar la Describir VIERNES 02/06/23 Describe Observación
Y EXPRESION capacidad de oralmente ACTIVIDADES INICIALES oralmente
DEL LENGUAJE Momento de inicio: imágenes
expresión imágenes
 Ejercicios de liveworksheets (teléfono) gráficas y
oral a través del gráficas y digitales,
Aprendizaje manejo de digitales, Momento de desarrollo:
 Vocales – refuerzo estructurando
adecuado estructurando oraciones más
del vocabulario oraciones más Momento de cierre
elaboradas que
y la elaboradas que Socialización de la actividad
describan a los
comprensión describan a los objetos que
progresiva objetos que observa
del significado observa
de las
palabras para
facilitar
su interacción
con los
otros.
RELACIONES Disfrutar de las Participar en VIERNES 02/06/23 Juegos de rincón Participa en
CON EL MEDIO diferentes algunas prácticas ACTIVIDADES INICIALES de roll play algunas
NATURAL Y manifestaciones tradicionales Momento de inicio: prácticas
CULTURAL culturales de su entorno  Canción mis deditos tradicionales
de su localidad disfrutando y Momento de desarrollo: de su entorno
Roll play fermentando respetando las  JUEGOS DE ROLES: MEDIOS DE disfrutando y
el diferentes COMUNICACIÓN respetando las
descubrimiento manifestaciones Momento de cierre diferentes
y respeto culturales Canción: relojito manifestaciones
de las prácticas culturales
tradiciones.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACION DE LA ADAPTACION APLICADA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACION DE LA ADAPTACION APLICADA

4. BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA: 5. OBSERVACIONES:
CURRICULO DE EDUCACIÓN INICIAL

ELABORADO REVISADO APROBADO


DOCENTE: Grace Llulluna. DOCENTE: DOCENTE:
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 30 – 09 - 2022 Fecha: Fecha:

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