Cuestionario

1. PARA QUE NOS SIRVE LA CONSTITUCION POLITICA?

 Para crear y fundar un estado.

 Para establecer los principios y las bases de la organización de un

estado.

 Para organizar los poderes del gobierno.

 Para asegurar la vida comunitaria de acuerdo al orden jurídico

establecido.

 Para determinar los límites del ejercicio del poder por parte de las
autoridades.

 Reconoce y asegura el goce de derechos y libertades individuales y

colectivas.

2. ESTABLESE LA DIFERENCIA ENTRE UN DERECHO, UN

DEBER Y UNA GARANTIA.

Se deduce que los derechos son las libertades garantías que la sociedad
le confiere a los individuos, mientras que los deberes son las
obligaciones y responsabilidades que los ciudadanos le retribuyen a la
sociedad y las garantías son el instrumento de los derechos para serse
accesibles.
 3. ¿POR QUE ES INPORYTANTE CONOCER LAS ACCIONES
CONSTITUCIONALES QUE NOS PERMITEN HACER VALER
NUESTROS DERECHOS FUNDAMENTALES? EJEMPLIFICA.

Es muy importante ya que al conocer nuestros derechos fundamentales

podemos defendernos como ciudadanos ya que toda persona tiene
derecho a la vida a la libertad y a la seguridad. Nadie será sometido a
la esclavitud ni a la servidumbre, nadie será sometido a torturas ni a
penas o tratos crueles inhumanos ya que todas las personas nacen
iguales ante la ley, y recibirán la misma protección y gozaran de los
mismos derechos libertad y oportunidades sin ninguna discriminación
por razones de sexo, raza, origen nacional, lengua o religión.

4. ANALISIS CRITICO DE LA PELICULA LA NOCHE DE LOS

LAPICES FRIOS
La película la noche de los lápices ocurre en el año de 1975 en Buenos Aires
Argentina ciudad la plata.
Que nos da conocer el liderazgo que asumen un grupo de jóvenes estudiantes
de secundaria al manifestar su ideología y defender sus derechos. Ellos
querían que siga vigente el entonces llamado boleto estudiantil secundario, el
cual era una facilidad para que los estudiantes utilizaran el transporte sin
abonar pasaje, había sido conferido por el gobierno anterior y el gobierno
militar lo iba suprimiendo de poco y aumentando el precio, por lo que los
estudiantes fueron organizando actividades para su reclamo.
Entonces Los estudiantes secundarios de plata se reúnen en una asamblea y
después de hacer uso de la democracia quedan en el acuerdo de salir a
protestar, con carteleras y rimas alusivas al boleto estudiantil secundario
(BES) y se dirigieron hasta el ministerio de obras públicas.
El día de la protesta se mira el atropello y la violación de derechos por
parte de los militares hacia los estudiantes desde allí les violan sus derechos
no les importo que solo eran unos niños estudiantes que querían ser
escuchados pero en su mayoría fueron golpeados.
Desde aquel día empieza la persecución de 10 jóvenes Claudio, María clara,
María Claudia francisco, Horacio, Daniel, Pablo, Emilce, Patricia, Pepe, estos
jóvenes después en la noche del 16 de septiembre de 1976 siendo
secuestrados por la orden de un dictador. Y dando inicio al hecho histórico
conocido como LA NOCHE DE LOS LAPICES.
Desde entonces empiezan a vivir lo más horroroso y cruel que un ser humano
pudo vivir estos muchachos que tan solo tenían entre 16 y18 años fueron
expuestos a torturas eléctricas, les arrancaban las uñas, a los hombres los
tenían en calzoncillos y con los ojos vendados en sus celdas, las mujeres
fueron violadas ocasionalmente por los guardias que los tenían prisioneros.
En un centro de detención clandestino llamado POZO DE BANFIEL.
La comida era muy escasa ya que les daban una vez a la semana (agua y pan),
el aseo de la misma forma .las familias y la familia de Claudia intentaba dar
con el paradero de sus hijos sin hallar ninguna respuesta por parte de las
autoridades y funcionarios del estado.
Sus guardias eran personas sin escrúpulos que no se compadecieron de los
muchachos que casi eran unos niños que solo exigían lo que les pertenecía.
Transcurrieron tres meses de dolor, hambre, frio y de caídas psicológicas, y
nadie sabía de ellos, se entretenían tratando de sobrellevar una conversación
con todo con lo que les tocaba vivir y se animaban un poco cantando
canciones de la época. La navidad la pasaron secuestrados y ellos solo
pensaban en que los habían abandonado. Entonces llego el día de noche
buena, y un guardia entro en cada una de las celdas dándoles un vaso de agua
y haciéndoles saber que era noche buena.
Después sacaron a pablo de su celda para quitarle la venda de sus ojos y
revisar celos para ver si aún podía mirar, entonces después de la revisión le
dan la noticia de que podría salir de allí, sin embargo debía cumplir con lo
que le pedían , guardar silencio y no contar a nadie que había estrado allí.
Después paso acotarles la noticia a sus compañeros quienes le dijeron que
salga y viva su vida porque ellos ya estaban condenados a morir luego se
despide diciéndole a sus amigos que no pierdan la esperanza, asegurándoles
que ellos también saldrán de su encierro . Luego pablo es liberado.
El 28 de diciembre de 1976 pablo fue puesto a disposición del Poder
Ejecutivo Nacional (PEN). Bajo la acusación de haber sido descubierto ese
mismo día, distribuyendo panfletos subversivos.
Estuvo detenido casi 4 años sin proceso judicial, hasta que el 19 de
noviembre de 1980 fue puesto en libertad.

5. ESTABLECE TRES VALORES PARA PROTEGER LOS

DERECHOS FUNDAMENTALES

Tomaremos como ejemplo a estos derechos fundamentales:

El derecho a la vida:

El primer valor seria el respeto ya que todo ser humano debe ser
respetado y tratado como persona desde el estado de su concepción.
El segundo la bondad ya que siempre recoge el deseo de hacer el
bien, tener buenas intenciones con el resto de las personas, ser amable o
ayudar en la medida de nuestras posibilidades.
El tercero la humildad ya que La humildad se basa en el hecho de que
nadie lo sabe todo. Como seres humanos, nos movemos entre nuestros
propios límites y debilidades; una persona humilde sabe que juntos
somos más, y, por ello, se preocupa por el bien de todos los que le
rodean.

El derecho a la salud:

El primer valor seria el amor ya que  el amor es el motor que inicia el
dar y el recibir, el convivir, el compartir, el respetar o el confiar, sin
hacer daño a nadie.
El segundo valor seria la solidaridad por que La solidaridad es el
sentimiento y el principio que nos permite ayudar a cualquier ser
humano en cualquier momento, en especial, en situaciones de
desamparo.
El derecho a la equidad: tratar a todos por igual y de manera justa.