Román Robledo Madrid.

Temas Selectos de
Contaminación del Aire.

Respirando Chido
Programa de Capacitación y Difusión de
Cuidados del Aire para el Estado de San Luis
Potosí y sus municipios.
 Objetivo.
Proponer un modelo de educación activa para la visualización de las
problemáticas involucradas en el cuidado del aire como objetivo
común, fomentando la importancia del cuidado del aire como
condición de salud y factor determinante para la sostenibilidad de
los pueblos y el mundo.
 Objetivos para el Desarrollo
Sostenible.

Educación de Energía no contaminante. Acción por el

calidad. Clima.
 Objetivos Especificos.
1.- Visibilizar la importancia del aire como un fenómeno relevante a
nivel mundial y su conexión en lo local.
2.- Trabajo interdisciplinario entre diferentes ciencias y saberes para
construcción de planes de intervención y el actuar colectivo.
3.- Colaborar en los procesos culturales de los pueblos y las
organizaciones para una conciencia del aire.
4.- Creación de un mapa de usos y costumbres de cuidados y practicas
del aire en los municipios y localidades.
 Actores.
IMaREC. Instituciones públicas. Comunidad.

Funge como agente Enlace con dependencias Buscados espacios para la

coordinador del programa, de gobierno relativas al realización de acciones de
desde el aspecto de la cuidado del ambiente, intervención comunitaria
academia, se enlaza, coordinación con sus en Instituciones educativas
construye y difunde objetivos y materiales. y directamente en la
materiales de intervención comunidad.
y planificación.
 Project Timeline
Fase 1 Fase 2 Face 3 Fase 4

Reconocimiento

Material

Aplicacion.
 Procesos.
Fase de planeación y reconocimiento de
Construcción y justificación de materiales
contenidos, actividades y espacios para las
de capacitación.
actividades.

Aplicación del programa, evidencias de las Enlaces con instituciones académicas y

acciones y elaboración de memorias. científicas para el desarrollo de mas
materiales y adecuaciones de programas.
 Contenido Tematico.
01
Elaboración de memorias y

03
Procesos de aprendizaje en la
material de difusión. cultura y los espacios.

Inducción a las ciencias del aire.
Identificar las bases de calidad del
aire de su ciudad.

04
Enlaces Institucionales, de

02
investigación y de divulgación.. Poner en marcha medidas
preventivas para lograr, en
conjunto con los demás, mejorar la
calidad del aire y beneficiar la
salud de todos a corto y largo
plazo.
Item 1
Expectativas.
Enlaces con instituciones académicas y científicas para el
Item 2 desarrollo de mas materiales y adecuaciones de
programas.
Enlace en Sistemas de Monitoreo de Calidad del Aire
Item 3 (SMCA) y reforzar sus habilidades para el mantenimiento
y análisis de datos.
Enlace en Instituto Nacional de Ecología y Cambio
Item 4
Climático (INECC) y cuenta con la participación de
representantes de los SMCA del Estado de México, Hidalgo,
0 20 40 60
Morelos, Querétaro, Puebla, Tlaxcala y Ciudad de México.
 Proyección.
Con los procedimientos de recolección de información
e intervención, una de las mejores miras para la
educación comunitaria seria lograr la relevancia
necesaria para la construcción de un “Observatorio
del Aire”.
Gracias.