Modelo sistémico

El desarrollo de los modelo sistémicos, ha estado unido a la evolución de la

terapia familiar, pero, actualmente, su ámbito de aplicación es mucho más amplio.

El modelo Sistémico comprende al individuo en su contexto y expresa que la

relación entre las personas y su entorno está sujeta a una dinámica circular de

influencias recíprocas.

El contexto más significativo es la familia, la cual se entiende como un sistema.

Así, las disfunciones de los individuos se consideran en conexión con los
comportamientos y las expectativas de otros miembros del sistema en el cual
evolucionan y se mantienen.

Este enfoque terapéutico es una modalidad de Intervención que tiene en cuenta e

interviene en el contexto donde aparecen los conflictos.

Su práctica abarca la Psicopatología y los conflictos de relación tanto en el

individuo, pareja y familia, como en las organizaciones, instituciones, empresas,
en los procesos de separación y divorcio y en las dificultades propias del medio
escolar, sanitario y social.

Los modelos sistémicos representan el marco conceptualmente más innovador de

la psicoterapia actual.

Existen cosas que se ven y que no se ven (modelo del iceberg). Consiste en ver
cómo funcionan las relaciones entre grupos, sin
 considerarlos como elementos aislados,
sino como elementos interrelacionados.

El enfoque sistémico se aplica a la familia, a la acción tutorial y profesional y

plantea que todos los miembros se tengan en cuenta porque influyen unos sobre
otros, constituyendo una red.

 DESARROLLO HISTÓRICO

A principios de siglo, existían ya formas de consejo matrimonial y orientación

infantil, que incluían a otros miembros de la familia en la terapia, para incrementar
la comprensión del problema del individuo y facilitar su tratamiento.

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A final de los 30 se crean, en EEUU, las primeras asociaciones familiares

(actualmente existen como AAMFT: American Association for Mariage and Family
Therapy).

La importancia de las relaciones familiares en la génesis de los conflictos

neuróticos, se había puesto de manifiesto en el enfoque psicoanalítico, pero, con
un planteamiento terapéutico exclusivamente intrapsíquico (individual). Incluso
Freud había desaconsejado todo contacto entre el psicoanalista y la familia del
cliente (regla de abstinencia).

A pesar de esto, fue un psicoanalista, Ackerman (1937), el que publicó un artículo

(“La familia como unidad social y emocional”) que suele citarse como precursor de
la tesis de que las actitudes de la familia, pueden influir en los síntomas de uno de
los miembros.

Así, durante los 40, se fueron produciendo aportaciones de autores Sullivan,

Horney, E. Fromm, desde el marco psicoanalítico.
La psicología social popularizó la “teoría del interaccionismo simbólico”: Los
neopsicoanalistas consideraron el rol del ambiente psicosocial actual, en la
génesis de la neurosis.

Las aportaciones mas influyentes para la terapia familiar fueron:

 Fromm-Reichman (1948): concepto de “madre esquizofrenógena”.

 Rosen (1953): concepto de “madre perversa”.

Igualmente, durante los 50, Whitaker había trabajado con esquizofrénicos en el

seno de la familia, igual que Bowen, Boszormenyi-Nagy y Framo (todos con
orígenes psicoanalíticos.

Otro predecesor de la terapia familiar fue Bell: Empezó a utilizar las entrevistas
conjuntas para el tratamiento de problemas infantiles, y obtuvo un éxito
considerable. Pero, los inicios más serios de la terapia familiar se atribuyen al
antropólogo Bateson et al (Hospital de Palo Alto): Investigación sobre la
comunicación entre el esquizofrénico y su familia: Teoría del doble vínculo:
Propone una visión de la comunicación esquizofrénica como un intento
desesperado para adaptarse a un sistema con estilos comunicativos
incongruentes: Se realiza el paso del síntoma individual al sistema.

El valor histórico de ésta teoría es el haber facilitado la adopción de la Teoría

General de Sistemas (TGS) como marco conceptual, y que sirvió de fundamento
para el desarrollo de la comunicación humana.

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· La década de los 60 supone un importante desarrollo del modelo sistémico:

– Jackson y Ackerman (1962): fundan la revista “Family Process”.

– Jackson crea el MRI (Mental Research Institute): primer centro que presentó
programas de formación en terapia familiar. Se le unieron Watzlawick, Weakland y
Sluzki. Este centro mantuvo contactos regulares con M. Erickson, creador de la
moderna hipnoterapia.

– Salvador Minuchin, inicia un proyecto de investigación con familias de bajo nivel

social (emigrados puertorriqueños) Þ Permitió el desarrollo de un estilo particular
de hacer la terapia familiar, actualmente conocido como la escuela estructural.

– Watzlawick, Beavin y Jackson (1967): primera obra que articula

conceptualmente la práctica clínica de la terapia familiar con la TGS y la
pragmática de la comunicación.
– En Europa, comienzan a establecerse diversas líneas de investigación en
terapia familiar: Laing (Inglaterra), Stierling (Alemania).

Aportación más importante: La de los italianos Mara Selvini-Palazzoli, Luigi

Bosoclo, Gianfranco Cacchin y Giuliana Parata (grupo de Milán), que ponen en
marcha un centro de terapia familiar. Se constituyen en la 3ª escuela en
importancia.

En la década de los 70, el enfoque sistémico se ha consolidado. Comienza la fase

de proliferación de escuelas, de recolección de anomalías y limitaciones. A finales,
se inicia una fase de cuestionamiento epistemológico.