TEMA 4.

EL REDACTOR CREATIVO
-CÓMO SON LOS/LAS COPIES 10 caracte no hay pq cumplir con las 10

-Camaleónico

-Creativo

-Curioso

-Inquietud

-Currantes siempre es diferente

-Publicitario en sentido que le gusta la publicidad

-Escribientes o escribibidores – gusto por escribir y es quien escribe por encargo

-Inconformista –que no perfeccionista, no termina

-Invisible porque escribimos por encargo no se tiene que notar nuestro estilo personal sino la
filosofía del anunciante

-Memoria- tener saco de experiencias, registros ... no para reproducir sino para producir.

CÓMO TRABAJAN LOS COPYS

-Duplas- no solo- tb solo pero es más duro- siendo una agencia

-Con departamento de arte

-Persona-agencia

.... puntos supensivos podemos trabajar de cualquier manera

BILL BERNBACH

gran publicitario de los 90 madmen

Cita describe el trabajo del copy “cuando nos concedieron la cuenta de la empresa alemán, lo primero que hicimos
fue ...contar al público americano “

A que os suena? A informar cuando ya la tiene pasan a la estrategia.

Uno de los elem de la estrategia es saber cual es el m, saber que vamos a contar

“Habiendo encontrado nuestra proposición de venta..”

Tenemos info y estra, a continuación presentarlo

J.M. RICARTE

Para redactar
1. Informarnos

2. Estrategia

3. Buscar ideas y conceptos. Función creativa y función conceptual.

4. Nos ponemos a escribir usando el estilo de la marca a su filo

5. Claridad, escribimos de forma clara y cuanto más concisa mejor ej. Texto enrroscado, enrrollado

6. Usando imágenes vivas

de forma que quien nos lea recuerde generando imágenes sensoriales

para ello hay que usar imágenes llenas de sentido

7. Tendiendo a la personalización- convertir a la masa en más detalle perfil (+ claras)

Subsegmento de ese gran publico

Escribir para masas – mal los anuncios escritos para masas huelen mal, debería oler

Cuando te diriges a personas, las pers captan el m

Cuando escribes para masas Las masas pasan del m

8. conocer el EV estilos de vida, ahora hay muchos

No es ser de clase baj, no es trabajar o estudias

Es que nos interesa que nos gusta a que dedicamos el tiemo libre, la cosa por la que dejaríamos de hacer
algo, etc.

Relaciona con act que hace

9. Imaginación + disciplina

Empear aunque este mal?

10. escribir para el PO

3 de las ultimas 4 es de PO pq es muy importante

MCLUHAN

Usar lenguaje q le parezca familiar avuestro PO

11. Revisar q este escrito con clarida, no enrroscado, sustantivos sirvan para imágenes vivas para PO
FUNCIONES DEL COPY

1. Estrategica

2. Conceptual

3. Creativa

Orden 2 y 3 a gusto consumidor

Ya tenemos eso, ya podemos empezar a escribir

4. Relacional

5. Argumentativa – poner en valor tu trabajo

No es poner bien los argumentos eso no

Si enfrentar aportación y responder en consecuencia

6.Control del proceso ej. Cartel carretera

7. Toma de deci creativas

Puedes tomar deci aunque no seas quien paga y tal

6 y 7 no vamos a desa en esta asignatura

VIDEOS de PRESENTACIONES

Contacto visual con toda la audiencia para integrarnos con el discurso- coronas, no mirar a los ojos

Usar presentador pedírselo, dar paso al compañero- no danza

No agrupar

Tablet

No tocarse el pelo

No aprender de memoria . No discurso contra lo que has hecho es más un diálogo

Ensayar en equipo

No hay porque presentar todos

Más trabajo presencial

Silencio- sirve para enfatizar, para que asimilen, gestcular, marcar el ritmo,...
Letra grande

No poner todo en el power (herramienta de apoyo)

Ejercicio lápiz

Presentarse y yo no es una opción, y yo fulanita

TEMA 5. READACTAR PARA LOS OYENTES

1.AUDIO

-La radio es...

-Las cuñas son...

-La publi si lleva efectos sonoros

Esa película es más fácil de recordar

2. LA SINESTESIA

-SINESTESIA- recibir un estimulo de un cambio sensorial - lo percibes por un sentido pero llega por dos

Sensaciones juntas- sensaciones de sitdif

Se estudia desde distdisci de conocimiento

3. EL PODER DEL SONIDO

La publi en audio

genera recuerdo

puedellegar a ser muy eficaz, pero esa eficacia depende de dos:

1- creativos- elaborar estrategia coherente- y a partir de ahí elaborar un buen guión (estrategia y guión)
 2- La producción- por supuesto partir del buen trabajo

Dos profe que trabajen de puta madre ¿

1-actores- locutores, locutoras de voz los que les van a dar vida

2-la producción, ..de sonido que suene

El oyente -donde van a ir nuestra cuñas? Nos vamos a encontarr con un oyente escuchando y un oyente
observando.. y no es lo mismo en función del entorno que va a estar

El sentido del oído

Imaginación=recuerdo

El coste bajo en comparación al de anuncios audiovisuales e incluido el de anuncios gráficos

4. ELEMENTOS DEL MENSAJE PUBLICITARIO

-La voz (timbre, calidez, el tono, la edad...)

Casting -Mismo estudio- cómo la quieres-

-La música

Imp si utilizamos ya conocíamos, ya qtenemos recuerdos

-efectos sonoros sin ellos es plana

-palabras

Hace por lo menos falta la marca

-El silencio

Darle la importancia que nos pueda servir

Silencio linguistico- signos de puntuación del escrito

Silencios expresivos- generan intriga .. los que están llenos de contenido gracias al contesto auditivo que
estamos

5. CONSEJOS

-Estrategia

-Guión
 Cómo es un guión de radio?

Guines en columnas

Situación y locutor Audios lo que dice

Cada fila cosas que pasan simultáneamente
Fx (efectos) Campana del tram

Pepe 21 años jodido

quíén es cómo es, estado de animo se encuentra

No poner cuánto dura

Si se solapa lo dices (Fx bajo pepe)

-Imagen

Pq queremos transmitir

Es una recomendación que yo os hago (Añadir una columna visual de imagen) descripción de la imagen, lo que pasa
en cada momento- antes de enviar la de imagen no- apoyo para hacer mejores cuñas

-Fugacidadpasa muy rápido

decimos la marca tres veces por lo menos

-Diálogo

No tien porque ser diálogos

Pueden ser narración, monólogo... pero en el caso de que cogais uno aseguraros de que es uno que lo que dice uno
lo responde otro, no enumerar caract

-Profesionales

Escucharlos alomejor hace aportación interesante

-El oyente oyendo o escuchando

-Bautizad

Loc 1 loc 2 menos humanidad poner nombre

Información a los actores de doblage si estamos humanizando esos loc.

-Cronometrad

Importantísimo no con la boca cerrada, haciendo sonidos

Leer al ritmo que queráis que suene

-Poned la oreja

Escuchar lo que estais haciendo

-Revisad
6. TIPOLOGÍA

Llamada- locutor llama al oyente

Trozo de vida- algo que ocurrer q tiene relación con el producto ¿? Fragmentos de la vida coti

Ráfaga- repetir varias veces algo en el contesto de que la dice el locutor, lo mete en el dicurso

Comunicado- para mi no es una forma publicitarias- son anuncios por palabras de servicios pero no de marcas

Sin efectos sonoros ni nada- no es publi

Publirreportaje- emisión más larga 3-5 min que tiene un toque informativo pero que esta hecho a favor de una
marca

5.2 guión en radio

Texto regular y texto en negrita

Negrita trabjo actor

Sin trabajo de los técnicos de sonido

PG2

5. 5seg

“mostramos un anuncio de 3 que tenemos” como sugerencia

Presentación

Introducción

Preguntas al público

Quien está viendo CESIDA anunciante

REPRESENTACIONES, SIRVEN

INTRO CON DATOS ¿A quién le das los números?

Si otro grupo dice algo que tenemos decir que lo han dicho

En un rayado se escribe como mucho titulo no el texto

P.O menos amplios, mas humanos

Meter estilo de vida o convertir al buyer persona en alguien conocible

ESLOGAN- VA CON LA MARCA

Obj de c- uno

Promeso son dos objetivos de c

Promesa o mensaje

No es rayado es descripción de la imagen

REDACTAMOS PARA PERSONAS

ESTRATEGIA-PARA APUNTAR

CREATIVIDAD-PARA IMPACTAR

HUMANIDAD-VINCULOS CON EL PÚBLICO-HUMANIZAR LA C

No sean m lanzados a masas

Profesionalidad- nos queda un poco lejos- se gana con la practica

3. Públicos

Par comunicar bien de foma humanizada nos imortan las personas

Somo todos iguales? No

Entonces pq hay tanta publi y porque tanto de vuestros textos son asepticos –tenemos que salirnos de ahí

Los textos dirigisdos a masas huelen a azotal, van dirigidos a masas

Con humanización- lenguaje utilizado- llega mejor le da más credibilidad

-Tomamos en cuenta a la personas:

Soporte

Diseño

las tenemos en cuenta cuando diseñamos

reguistroideomático? LENGUAJE

PARA HUMANIZAR NECESITAMOS DIRIGIRNOS A PUBLICOS CONCRETOS – en marke el pu es amplio en publi

concretamos mas

TEMA 6. REDACTAMOS PARA PERSONAS

3. PÚBLICOS
LISTA DE PUBLICOS OBJETIVOS:

Chonis de barrio

Sabelotodo

Pijos- cayetanos

Con crisis de los 40

Mejores amigos de Greta Thumberg

Hija de papi

6. Mojas fans de pasear

En reino vivía una niña caracterizada por ocultar su pelo con una capucha roja. Un día, su madre le dijo que para
ser buena debía llevar a cabo una simple misión

que era ir a la casa de su abuela y entregarle una cesta de alimentos

Ella le aviso previamente que camino que debía seguir le da las instrucciones para que lleve a cabo su misión y ayude
a su abuela

En el camino se deja embaucar por las flores y lo bonito que parecía ese camino a simple vista.

Al reino de su abuela

Su tarea era llevarle una cesta de comida a su abuela

Mientras seguía su propio camino, el mal personificado apareció y le prometió que se iba por otro camino llegaría
a su destino más fácilmente
Llega antes el mal

Y se disfraza de la abuela de la niña para engañarla y sa

Q ojos mas grande tienes

-CAMBIADO lenguajes personajes, lugar, tiempo, estilo de vida de personajes reales

CORPORATIVA-

C CORPORATIVA QUE HABLES DEL LIBRO NO EDICIÓN NUEVO, PROMOCIÓN DE LANZAMIENTO..

NAMING PARA LA CAMPAÑA

PROPONES ALTERNATIVA

CUAL DE LOS DOS Y PORQUE

STRATEGIA PARTE1

VALE PARA LAS DEMÁS

SI LO CAMBIAS ANTES DEL TEXTO- ESPECIFICA P.O Y M

CLASE INVERTIDA TEMA 7

ANEXO7.1: COPIAR ENLACE

CONTENIDO DE CÓMO HACER PUBLI Y EL REFERNTE ES EL LIBRO OGIVLI

EN ESTOS AÑOS HA CAMBIADO

CADA EQUIPO 1 HABLANDO DE CÓMO HAY QUE HAVCER PUBLI AUDIOVISUAL

ANUNCIOS DE TV

10 11

DESDE EL SITIO O SALIR

10 EVITE VULGARIDADES

11 CAMBIOS DE ESCENA

ESTRUCTURA-ORDENADO- A PRIMERA VISTA PORQUE NO ESTA EN UN PARRAFO SOLO- NI UN PUNTO Y APARTE

SOLO EL FINAL-HAYA TANTOS PUNTOS Y APARTE COMO ORACIONES NO

-TRUCO MAS SIGNOS DE PUNTUACIÓN QUE Y PERO QUITAR

T7 https://unialicante-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/majo_mscloud_ua_es/
EQPztcldJmNDmdOyGhyo228BetVq0dG-1rTDE_EOdaolfQ?e=ahmznB

T8 MKD. REDACTAR PARA INTERACTUAR

1. EL MKD

-Lo que tiene de bueno es la información

A parte de lo de verse de cara a cara

Lo que da importancia al mkdirecto

-MKD es:

Hoy es muy común el mkd redes sociales, el salto de los años 50 (puerta fría) a nuestros 20 es muy fuerte
CRM consumerrelationshipmanagement¿ paso intermedio entre puerta fría y actual- obtener info explotarla y usarla
..

La forma de redactar cuando se paso de puerta a correo , menos tiempo, misma pasta a llagar a más gente, más
rápido ..

2. MAILING

-Dentro de lo que es mkd el máximo exponente era el mailingen cursiva porque es anglicismo- es una manifestación
del mkd- es una conversación-es una conversa que persigue una respuesta en el P.O

Con un envio físico, te envio una caja un sobre, espero que tu me respondas

BIBLIOGRAFIA MKD: SI HE APRENDIDO YO, PQ NO TU

-COMPONENTES DEL MAILING CLÁSICO:

-sobre

-carta

-folleto

-obsequio

-elemento respuesta ej. Parte recortable en un periódico

es un dialogo

-Complet- Mailingentero en una tarjeta, funciona de sobre

Es folleto porque es folleto elempubli

Es carta algunas dicen tu nombre

Es sobre

El obsequio (ej. Rasca)

 Es todo

-CARACTERÍSTICAS DEL MAILING:

-Principal- el diálogo- no que se inicia con el buenas tardes pepe es un dialogo que continua con cada acción
del marketing directo ej. Me afilie cuando tenía 16 y sigue en el tiempo

Te preparas para seguir

Queda abierta la oportunidad a seguir

Acaba en la llamada a la acción

-Tendencia a la personalización- es una caract principal

-Impacto, bien hecho puede causar gran impacto

-Escoger bien, selectividad, segmentación que no solo es demo o socio la posibilidad de segmentar es mucha

-Flexibilidad, los limites están en la creatividad y en el presupuesto

-los beneficios del mailing y del maketing directo lo veis reflejado en internet

Hoy donde encontramos en MKD?

Correo electrónico e-mailing

Redes

QR

Hagstag

Arroba

Ahora lo difícil es no ver porque hemos pasado de la info que se compartía entre dos personas que se ven acara a
cara a recogerlo por todas partes..

En todas partes, tenemos esa opo de tener info que permiten crear y explotar una relación

Escuchar videos y tomar apuntes

Microsite navegación finita duración finita ¿ en texto tirado cada pantallazo en una página

Árbol de navegación
Acaba OK- (bien datos, le van a llegar muestras gratis, ofrecerle que vaya a la web comparta ) y KO-(faltan datos)

TABLET