CIENCIA.

“Conociendo mi cuerpo”
Tema: “Mis cinco sentidos audición y vista”
Interacción y Manifestar interés y Experiencia 1 Registro de
Comprensión del asombro al ampliar Inicio: Se comenzará con una conversación con los párvulos recordando la clase anterior sobre los sentidos a través observación
Entorno/ Exploración información sobre de preguntas indagaremos en sus recuerdos y conocimientos, que actividad realizamos la clase anterior ¿con qué
del entorno natural cambios que ocurren a las sentidos exploramos? Posteriormente los invitaremos a observar y descubrir que sentidos exploraremos hoy, la Miss Imagen oído y ojo.
personas, utilizando trae un ojo y un oído grande realizados de cartulina, se los presenta a los niños pregunta ¿con qué sentido Imagen proyectada.
diversas fuentes y exploraremos hoy? Pega los dibujos en la pizarra. Sonidos.
procedimientos. (1) Desarrollo: Se invita a los niños/as a explorar con su sentido de la vista imagen proyectada buscando en ellas el Hoja impresa,
elemento que nombre la educadora “Buscando a” y con el sentido de la audición discriminan diferentes sonidos plumón.
nombrando lo que escuchan https://www.youtube.com/watch?v=NJz1Dpb-7kE. dibujan en una hoja según se indica
correspondiente al sentido.
Cierre: Para finalizar invitaremos a nuestros niños/as a comentar el trabajo realizado compartiendo con el resto de
sus compañeros/as, escuchan y bailan canción de los sentidos.
https://www.youtube.com/watch?v=NUAhCD6x-l4