TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TAPACHULA

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
Asignatura: Sistemas de Información de Mercadotecnia
Docente: Claudia Méndez Navarro
Agosto-diciembre/22

Tema 3: Tópicos de Investigación de Mercados

EJERCICIOS
Realice los siguientes ejercicios y actividades.
1. Busca un video que explique el uso del geomarketing. Anota el link y elabora una
reseña o presentación
2. Ve un video que explique el uso del neuromarketing. Registra el link y elabora una
reseña.
3. Busca un video que explique el uso del eye tracking. Anota el link y elabora una
reseña
4. Ve un video que explique el uso de la realidad aumentada. Registra el link y
elabora una reseña
5. Busca un video que explique el uso de la etiqueta RFID. Anota el link y elabora
una reseña.

CASO PRÁCTICO
ETIQUETA QR PARA DETECTAR CASOS DE COVID-19
En la Ciudad de México, a partir de noviembre de 2020, se notificó a los establecimientos
de espacios cerrados (restaurantes, bares, farmacias, espacios de trabajo y oficinas de
gobierno, entre otros) que deberían implementar el uso de etiquetas QR, para detectar
casos de COVID-19.
Las personas que ingresaran a estos espacios deberían escanear este código. Esta
medida, señaló a través de Twitter la jefa de gobierno de la Ciudad de México, “permitirá
reforzar la estrategia para cortar la cadena de contagios por COVID-19”, y agregó:
En caso de existir un caso positivo, las autoridades notificarán a las personas vía SMS o Locatel
que estuvieron en el mismo lugar y a la misma hora, orientándolas para que ellas se realicen una
prueba de COVID, permanezcan en aislamiento y reciban seguimiento médico. Para que esta
estrategia función, todos los establecimientos deberán estar registrados en una página
gubernamental. Así mismo, el gobierno realizará verificaciones y el establecimiento que no cumpla
con esta norma será suspendido durante 15 días hasta nueva evaluación.

Preguntas del caso:

1.- Cuál es la opinión sobre el uso de la etiqueta QR para esta situación. Profundiza en tu
respuesta.
2.- ¿Este mecanismo implementado por el gobierno ayudó a disminuir el contagio? ¿Por
qué?
3.- Explique con detalle tres ejemplos diferentes en los que usted haya utilizado la
etiqueta QR durante la pandemia.