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Plan estratégico PNUD 2008 – 2013

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) es la red


mundial de la ONU para el desarrollo. Actualmente, el PNUD está presente en
166 países, colaborando con ellos en la elaboración y aplicación de sus propias
soluciones a los desafíos de desarrollo nacionales y mundiales.

El PNUD respalda los procesos que se llevan a cabo a nivel nacional para
acelerar el progreso en materia de desarrollo humano. El trabajo del PNUD se
dirige a erradicar la pobreza mediante el desarrollo, el crecimiento económico
equitativo y sostenido y el fomento de las capacidades. En última instancia, el
PNUD aspira a lograr mejoras reales en las vidas de las personas y en las
opciones y oportunidades de las que disponen. La Declaración del Milenio y
otras cumbres ofrecen un conjunto sólido de valores por los que se rige la labor
del PNUD. Los Objetivos de Desarrollo del Milenio, incluido el objetivo global de
reducir la pobreza a la mitad antes de 2015, marcan los criterios para medir los
niveles concretos de progreso.

El Plan Estratégico es el instrumento integral de planificación institucional del


PNUD en el que se articula la visión y la misión de la Organización. El Plan
define también las metas y objetivos concretos a alcanzar durante los cuatro
años que dura el ciclo y que centrarán la labor de apoyo a los países
receptores de programas en sus esfuerzos por cumplir los objetivos nacionales
de desarrollo. Para el periodo 2008-2013, el PNUD organiza su acción en torno
a las siguientes áreas:
Lograr los ODM y reducir la pobreza humana
Fomentar la gobernabilidad democrática
Apoyar la prevención y la recuperación de las crisis
Gestionar la energía y el medio ambiente para un desarrollo sostenible

Estrategia de Mejoramiento del Talento Humano en el MIES

El MIES ha desarrollado estrategias para mejorar la calidad del talento humano


a su cargo, para ello ha diseñado una serie de talleres para educadoras y
parvularias, esto dando cumplimiento a lo inscrito en el cumplimiento del
mandato constitucional y de las competencias que se le confiere al MIES como
organismo rector de la Política Pública.

Para lograr este objetivo el MIES ha diseñado el aseguramiento de servicios de


calidad orientados a la infancia temprana, y de manera especial, la infancia que
se encuentra en desventajas por variadas razones como son: socio –
económicas, condiciones de nacimiento o cualquier situación excluyente desde
la gestación, nacimiento y durante el proceso de crecimiento y desarrollo hasta
los 36 meses de edad.

Los talleres están enfocados en las Políticas de Desarrollo Infantil Integral, y


para su ejecución se cuenta con tutores calificados de manera que se pueda
dotar a las participantes de todas las herramientas indispensables para su
preparación y desarrollo profesional.

Áreas de mejoramiento

Una de las áreas en las que el MIES está en constante mejoramiento es el de


la discapacidad, dentro de las mejoras esta la presencia de atención
interinstitucional desde diferentes áreas: Ministerio de Salud, con chequeos
médicos de diagnóstico y tratamiento; Ministerio de Educación con servicio
educativo apropiado para las personas acogidas; Ministerio de Cultura y
Ministerio del Deporte, con acciones tendientes a la valoración e impulso de
habilidades que encuentren en las personas con discapacidad.

El Estado Ecuatoriano considera a la discapacidad como un eje prioritario, es


por ello que se lleva adelante la ejecución de las políticas públicas para la
inclusión social de las personas con discapacidad, y las relaciones positivas del
entorno familiar.

Uno de los ejes que el MIES a través de la Subsecretaría de Discapacidades


está manejando es ejecutar las acciones descritas y todas aquellas que sean
necesarias para fortalecer la inclusión social y reordenar los servicios de
atención para personas con discapacidad.

El mejoramiento físico, atención profesional especializada y la construcción de


canales de intervención de la familia, son los quiebres con los que se pretende
apoyar a las personas con discapacidad para que sean parte activa de la
sociedad; logrando así que estos hombres y mujeres con discapacidad no
sigan vegetando en un espacio olvidado, sino que recuperen sus habilidades y
sean seres independientes.

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