Conformar un grupo de máximo 3 personas. (en las presentaciones de máximo 5 a 7 minutos no
más). Tenemos la fecha original para la semana del lunes 15 de mayo y miércoles 17 presentaciones de exposiciones metodológicas. Hay que darle espacio para las presentaciones de las metodologías. Y la entrega del diseño es para el lunes 29 de mayo. (avance) Vamos ha hacer 3 metodologías distintas una de ellas se hace en la presentación, las otras dos son distintas (mirar lo que se realizó el semestre pasado). Seleccionar un grupo de estudio, un contexto, modificar aquello, un objetivo en el curriculum. Y la fundamentación de aquello la pedagogía histórica. Semana del 22 de mayo; retroalimentación del diseño. La semana del 15 las presentaciones de las metodologías y el 8 de junio seguimos con esta revisión de lo que estamos haciendo que tiene que ver con ese adiestramiento… Días de la ayudantía 3-8-10 de mayo. Hemos visto las habilidades del pensamiento histórico, luego entregamos una pauta que cauda uno tiene de metodologías de investigación y de reflexión que se promueven a través de la historia de las ciencias sociales y las actividades. Y acá en esta columna tenemos las preguntas sobre las actividades. Entonces vamos a hacer lo siguiente desarrollar preguntas a partir de cada una de las habilidades, es decir como a través de instrucciones de trabajo de preguntas que podemos trabajar con los estudiantes nos estamos haciendo cargo de las habilidades.