EVALUACIÓN DEL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

Apellidos y nombres …………………………………………………………….…

Grado y sección ………………… fecha …………..
Nota
COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS
1.- Explica los procesos del ¿cómo podemos comprender nuestras reacciones emocionales?
a) Circunstancias, emociones, actuaciones, efectos, tratamientos socioemocionales
b) Situación, emociones, sentimientos, consecuencia, soporte socioemocional
c) Contexto, emociones, actitudes, secuencia, apoyo socioemocional

EVALÚA LAS IMPLICANCIAS DEL SABER

2.- ¿Por qué es importante desarrollar habilidades investigativas? Cual de las siguientes
proposiciones NO responde al propósito.
a) Establece estrategias para la búsqueda de información
b) Permite interpretar, valorar y comprender la información
c) Planificar, estructurar, redactar, personalizar, comunicar

COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

3.- Lee el párrafo: El cambio climático que afecta al planeta y a los seres vivos va ocasionando
una serie de fenómenos, como inundaciones, temperaturas ambientales superiores al
promedio, brote de enfermedades por la falta de agua y propagación de plagas de insectos que
se incrementan debido a las variaciones de temperatura en el ambiente. ¿Quién es el principal
responsable del cambio climático?
a) Los fenómenos naturales
b) Gases de efecto invernadero
c) Actividades humanas

PROBLEMATIZA SITUACIONES PARA HACER INDAGACIÓN.

4.- Se sostienen que todas las actividades humanas tienen un impacto, ya sea positivo o
negativo. En muchas zonas del país se evidencia impactos de la mina sobre los ecosistemas,
las sociedades y las culturas. Frente a esta situación, cual de las siguientes afirmaciones
responde a una pregunta de indagación.
a) ¿Qué relación existe entre las actividades humanas y los efectos de la minería en la
comunidad?
b) ¿Cuáles son los niveles de impactos de la minería sobre la biodiversidad de los
ecosistemas?
c) ¿Cómo las actividades humanas afectan los ecosistemas de la comunidad?

5.- según lo anterior, cuál de estas afirmaciones responde mejor a la hipótesis.

a) A mayor los impactos negativos de la minería entonces mayor serán los efectos negativos en
los ecosistemas.
b) A menor impactos positivos de la minería entonces mayor serán los efectos negativos en los
ecosistemas
c) A mayor los impactos positivos de la minería entonces menor serán los efectos positivos en
los ecosistemas.

DISEÑA ESTRATEGIAS PARA HACER INDAGACIÓN.

6.- Actualmente ya es una realidad el cambio climático generado por la emisión de gases de
efecto invernadero a la atmosfera principalmente el CO2, que incrementa los niveles de
temperatura en la tierra. Los impactos están afectando principalmente al recurso hídrico en la
comunidad. Frente a esta situación, ¿cuál es la estrategia más acertada para indagar?
a) Experimentar sobre la relación de los niveles de CO2 e incremento de temperatura
ambiental.
b) Experimentar sobre la contaminación y como este genera el calentamiento y derretimiento
del glaciar
c) Experimentar sobre el efecto del CO2, en la variación de temperatura e impacto en el
recurso hídrico

7.- De lol anterior, cual responde mejor sobre los materiales a emplear para la experimentación
a) Vinagre, bicarbonato, envase, globo, hielo, vaso precipitado, termómetro
b) Vinagre, bicarbonato, matraz, globo, manguera, hielo, probeta, termómetro
c) Vinagre, bicarbonato, frascos, globo, hielo, jarra medidora, termómetro

ANALIZAMOS LOS DATOS Y ELABORAMOS NUESTRAS CONCLUSIONES

8.- Se ha realizado una experimentación, simulando la extinción de una especie. En una caja
se colocaron plantas, avispas de tipo A y de tipo B junto a pulgones de tipo A y de tipo B. Los
pulgones de un tipo, sirven para la supervivencia de las avispas de ese tipo. Frente a este
diseño experimental, cual responde mejor al análisis de datos.
a) Para que exista extinción de especie, se debe alterar una de las muestras
b) Para que existe extinción de especies, se debe alterar a una de las especies dentro de la
cadena alimenticia
c) Para que existe extinción de especies, se debe alterar la base principal del eslabón
alimenticio

9.- según lo anterior, cuales serian las variables independiente y dependiente:

a) V.I. (tipos de pulgones y avispas) y V.D. (extinción de especies)
b) V.I. (supervivencia de avispas) y V.D. (cadena alimenticia)
c) V.I. (alteración del ecosistema) y V.D. (extinción de especies)
10.- según de lo anterior, cual responde mejor como una conclusión.
a) Las acciones humanas influyen negativamente en los ecosistemas generando alteraciones
en la cadena alimenticia y por ende la perdida de la biodiversidad en la comunidad.
b) Las actividades extractivas de la minería generan impactos negativos en los ecosistemas y
por consiguiente rompen la cadena alimenticia.
c) Las especies de pulgones y avispas se ven amenazadas por las actividades mineras,
vulnerando su supervivencia al ser alterado los ecosistemas.

PLANTEAMOS NUESTRA PROPUESTA DE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA.

11.- Los fenómenos naturales como huracanes e inundaciones causan decenas de pérdidas
humanas, destruyen cientos de viviendas y provocan desplazamiento de miles de habitantes.
Frente a esta situación se diseña una propuesta de solución tecnológica. Cual de estas
propuestas es más pertinente.
a) Prototipo habitacional resiliente ante fenómenos climatológicos.
b) Prototipo habitacional ecológico frente a los riesgos naturales y humanas.
c) Prototipo habitacional dinámico que responda a las demandas sociales.

IMPLEMENTAMOS NUESTRA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

12.- Vemos que existen hogares que no cuentan con energía eléctrica, debido a la falta de
instalaciones y a su costo. Según el INEI el 42% de las zonas rurales de la selva peruana no
cuentan con energía eléctrica. Por ello cual sería los requerimientos de la propuesta innovadora
“Generador Hidráulico”
a) Materiales ecoamigables, bajo costo, eficiente, transportabilidad, sostenible
b) Materiales de la zona ecoamigables, construcción bajo costo, permita generar energía
eficiente, facilidad para trasladar, responda a un enfoque ecosustentable.
c) Materiales adecuados, que demande bajo costo, responda calidad, con proyección social.