PROYECTO: AVD (Actividades de la Vida Diaria) y AVDI (Actividades Instrumentales

de la Vida Diaria).

INTRODUCCIÓN:

A lo largo del día y durante toda nuestra vida llevamos a cabo una gran cantidad de actividades,
las cuales forman parte de nuestros hábitos o rutinas, permitiéndonos vivir de manera autónoma.
En Imago asisten jóvenes adultos de entre 18 y 45 años con diferentes patologías psiquiátricas
divididos en dos grupos.

En la sala 3 y 4, se pretende proponer estrategias y recursos para acompañar a los concurrentes

en las habilidades, capacidades e intereses de las Actividades de la Vida Diaria tales como
higiene del baño y aseo, vestirse, higiene personal y aseo, conducción y movilidad de la
comunidad, gestión financiera, compras, etc.

FUNDAMENTACIÓN:

Teniendo en cuenta a las ocupaciones como actividades cotidianas que las personas realizan de
forma individual, en familia y con las comunidades, para ocupar el tiempo y dar sentido y
propósito a la vida. Las actividades de la vida diaria están orientadas al cuidado del propio
cuerpo, completadas de forma rutinaria y resultan significativas, ya que permiten la interacción
entre el sujeto y su contexto. Este proyecto pretende facilitarle a los concurrentes un espacio en
el que puedan vincularse con aquellas actividades que resultan fundamentales para el bienestar
físico, psicológico y social.

Es por esto que a partir de diferentes intervenciones los usuarios pueden obtener más
información sobre el correcto desempeño de las actividades, otorgándoles herramientas y
medios necesarios para trabajar sobre la autonomía e independencia.

Cuando hablamos de autonomía personal, nos referimos a que la persona sea capaz de realizar
las actividades de la vida diaria basadas en sus propias capacidades, habilidades e intereses. La
finalidad de este proyecto es fomentar la autonomía personal en todos los ámbitos de la vida de
la persona. Las ocupaciones son centrales en la identidad y capacidad de una persona e influyen
en el modo que emplean el tiempo y la toma de decisiones.

La adquisición de habilidades funcionales permite fomentar el sentido de competencia,

fortalecer la autoestima y confianza en sí mismo, asumir responsabilidades y estar mejor
predispuestos para afrontar nuevos retos.
Es así como este espacio pretende proporcionarles a los usuarios los elementos necesarios para
reconocer, recordar y llevar a cabo las actividades ya que resulta la base para un mejor
desempeño en otras ocupaciones.

Meta:

OBJETIVO GENERAL:

Incrementar rutinas de las Actividades de la Vida Diaria.

Maximizar hábitos de las Actividades Instrumentales de la Vida Diaria.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Mantener hábitos para vestirse.

Incrementar hábitos y rutinas para la higiene personal y aseo.

Incorporar habilidades motoras y hábitos para la conducción y movilidad de la comunidad.

Adquirir habilidades de procesamiento para la gestión financiera.

Incorporar habilidades de procesamiento e interacción social para las compras.

RECURSOS:

Humanos:

Fisicos: Sala dentro de la institución. Ambiente acorde a los requerimientos de la actividad con
gran espacio, ventilación e iluminación artificial.

Materiales y Herramientas: Se utilizarán elementos como lápices, hojas, cartulinas, fibrones,

crayones, tizas, pizarrón, pictogramas, elementos de higiene personal, productos alimenticios,
etc.

Duración y Frecuencia: Se realizará el taller con una frecuencia de una vez por semana, los días
Jueves por la mañana. El taller tendrá una duración aproximada de entre una y dos por
encuentro.

Actividades:

Identidad: Reconocimiento del nombre y apellido; Documento de Identidad Nacional; Dirección

y números de contacto; Fecha de nacimiento; Familia; Mi barrio/ciudad.
Esquema corporal: Reconocimiento partes del cuerpo por su nombre; Partes internas y externas
del cuerpo; cambios en el transcurso del tiempo.

Dinero: Reconocimiento de números; Reconocimiento de billetes y su valor; Presupuesto;

Manejo del dinero.

Intereses: Tiempo libre; Música; Películas; Equipos de futbol.

Movilidad en la comunidad: Lugares de interés; Reconocimiento de medios de transporte;

Planificación de viaje.