Planificación Comprensión narrativa 1

Unidad: Contaminación del mar y medios de transporte marítimos

Objetivo de aprendizaje: Comprender textos orales como preguntas, explicaciones, relatos, instrucciones y algunos conceptos abstractos en distintas
situaciones comunicativas, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores
Nivel: Prekínder A-B

Fecha: 22 al 26 de mayo

Habilidades Actividad 1 Recursos

Ámbito: Comprender Inicio: la educadora les comenta que hoy nos toca escuchar un cuento del libro jugando con los Libro pagina 44-45
Comunicación cuentos, el cual se llama “El paseo de Willy”, se les pregunta ¿de qué se tratara este cuento? ¿Qué
Analizar
Integral nos dice el nombre?

Argumentar
Núcleo: Desarrollo: se invita a mantenernos en silencio para escuchar la lectura del cuento, nos vamos a
Lenguaje Verbal sentar en un circulo para escuchar el relato.

Cierre: Se utilizará el palo preguntón para realizar preguntas respecto del cuento

¿Cómo se llamaba el perrito?, ¿Cuál era la rutina en el parque? ¿Qué le paso a Willy en su pata? ¿A
dónde lo llevaron? ¿Qué hizo el veterinario? ¿Qué era lo que tenía en su pata?

Evaluación: Registro de observación.