UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA No. 7 “DR. OSCAR VELA CANTÚ” UNIDAD ___

COMPOSICIÓN ESCRITA

ACTIVIDADES DE REQUISITO ETAPA 3

MAESTRO (A):

__________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO:

_____________________________________________

GRUPO: _____

SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, N. L. A__DE ________DEL 2023.

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 RECOMENDACIONES GENERALES PARA QUE ESTAS ACTIVIDADES SEAN
VÁLIDAS Y OBTENGAS TU DERECHO A LA REVISIÓN DE TU ACTIVIDAD
INTEGRADORA

 Las actividades aquí planteadas son indispensables para tu proceso de

aprendizaje y forman parte de tus evidencias, por lo que deberás realizarlas
de manera completa y correcta.
 Lee detenidamente las instrucciones y realiza lo solicitado. En caso de dudas,
pregunta a tu docente en sesión síncrona o en el chat general de la materia.
 Entrega en tiempo y forma las actividades de aprendizaje solicitadas en este
documento (se sube a Nexus en el mismo apartado de la Etapa 3). Tu maestro
(a) te indicará la fecha límite de entrega; sin embargo, se recomienda que subas
tus actividades con al menos un día de anticipación para evitar saturaciones en
la plataforma.

Etapa 3
Planeación de la estructura de la investigación doumental

PROPÓSITO Analiza diferentes temas de interés para presentar el esquema

de investigación documental, y con ello iniciar la elaboración
de la monografía.
CONTENIDO Fases en la elaboración de un trabajo de investigación
TEMÁTICO documental
Primera fase. Selección y delimitación del tema
Segunda fase. Búsqueda de fuentes de información
Tercera fase. Organización de datos
Cuarta fase. Elaboración de un esquema conceptual del tema
FORMA DE Actividades individuales y en equipo
TRABAJO La entrega de este documento es individual
VALOR Requisito

Estas actividades fueron seleccionadas por acuerdo de la academia de español; en apego

a las actividades sugeridas por la guía instruccional; buscando el desarrollo de las
competencias establecidas en el programa analítico y el equilibrio en la carga de trabajo
para el estudiante en apoyo a su bienestar integral.

ICONOGRAFÍA DE ESTE DOCUMENTO

Requiere Realizar Realizar Insertar Guía de Actividad Actividad Fecha de

Nexus en libro en libreta Foto aprendiz. individual en equipo entrega

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 ACTIVIDAD DE REQUISITO ETAPA 3:
AUTOEVALUACIÓN

Instrucciones Ingresa a la plataforma Nexus, curso Expresión Oral y Escrita

/Evaluación /Exámenes/ Autoevaluación Etapa 3 y contesta
el examen diagnóstico con base en tus conocimientos.

Nota: esta actividad tiene fecha límite de entrega; favor de

consultarla en Nexus para asegurar el cumplimiento a tiempo.
Forma de Actividad individual
trabajo
Evidencia Pega en este espacio la impresión de pantalla de tu entrega
de la autoevaluación de Nexus.
Recursos

Pega aquí la captura de pantalla de tu resultado:

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 ACTIVIDAD DE REQUISITO ETAPA 3: DIMENSIÓN 1

Instrucciones 1. Contesta la columna izquierda del cuestionario de esta

página con tus propias ideas y comparte tus respuestas en
la dinámica grupal que dirigirá tu maestro.
2. Anota en la columna derecha lo nuevo que aprendiste al
escuchar a tus compañeros.
Forma de Resolución individual del cuestionario y dinámica de lluvia de
trabajo ideas para compartir respuestas.
Evidencia  Cuadro de cuestionario completo
Recursos

¿QUÉ CONOZCO ACERCA LO QUE NECESITO ¿QÚE DE NUEVO APRENDÍ

DEL TEMA? SABER AL COMPARTIR?

¿Qué es investigar?

¿Qué diferencia hay entre

investigación documental,
de campo y experimental?
¿Cómo identificar una
investigación documental?

¿Cómo identificar una

investigación de campo?

¿Cómo identificar una

investigación
experimental?
¿Qué datos lleva un
esquema de investigación
documental?
¿Cómo se elaboran las
referencias de los
documentos consultados?

¿Qué importancia tiene para ti la elaboración de una investigación

documental para tu vida académica actual?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

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ACTIVIDAD DE REQUISITO ETAPA 3: DIMENSIÓN 2

Instrucciones 1. Lee individualmente las páginas de la 83-104 de tu libro de

texto y subraya las ideas principales
2. Elabora un RESUMEN de las primeras 4 fases de la
investigación documental.
Forma de Lectura individual y subrayado de ideas principales
trabajo Elaboración de resumen
Evidencia  Resumen completo con todos sus elementos
Recursos

Puedes elaborar tu resumen en este espacio y al reverso de esta hoja o

elaborarlo en una libreta y pegarlo aquí.

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ACTIVIDAD DE REQUISITO ETAPA 3: DIMENSIÓN 3

Instrucciones 1. Revisa la teoría del libro relacionada con la elaboración de

fichas bibliográficas y hemerográficas.
2. Elabora junto con tu equipo las fichas bibliográficas y
hemerográficas correspondientes a las fuentes de consulta
que están empleando para su investigación.
Forma de Trabajo en equipo: elaboración de fichas bibliográficas y
trabajo hemerográficas
Evidencia  Fichas completas elaboradas con base en las
características que se indican en el libro. Deben cumplir
con el orden correcto de los datos y la puntuación. Todos
los integrantes del equipo deben tener las fichas a mano
en su portafolio.
Recursos

TEMAS DE INVESTIGACIÓN PROPUESTOS EN NUESTRO EQUIPO:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

EL TEMA QUE SELECIONAMOS DEMOCRÁTICAMENTE FUE:

________________________________________________________________

EL NOMBRE (bien delimitado) QUE LE DAREMOS A NUESTRA

INVESTIGACIÓN ES:
________________________________________________________________

FICHA #1 TIPO DE FICHA:

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FICHA #2 TIPO DE FICHA:

FICHA #3 TIPO DE FICHA:

FICHA #4 TIPO DE FICHA:

FICHA #5 TIPO DE FICHA:

22
FICHA #6 TIPO DE FICHA:

FICHA #7 TIPO DE FICHA:

FICHA #8 TIPO DE FICHA:

FICHA #9 TIPO DE FICHA:

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ACTIVIDAD DE REQUISITO ETAPA 3: DIMENSIÓN 4

Instrucciones 1. Lee en el libro de texto el tema de la 4ª Fase de la

Investigación Documental “Elaboración de un esquema
conceptual del tema” (p.101 -104)
2. Elaboren en equipo el borrador / bosquejo / esquema de
su investigación documental. Debe incluir: portada, índice,
introducción, bosquejo o esquema y referencia
bibliográficas.
Forma de Lectura individual y elaboración del esquema en equipo
trabajo
Evidencia  Borrador del esquema con todos sus elementos
cumpliendo con las reglas ortográficas y gramaticales.
Recursos

Para la PORTADA de tu trabajo toma como base el siguiente ejemplo:

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Su portada:

25
Para la INTRODUCCIÓN de tu investigación, considera esta
información y luego ordena los párrafos hasta lograr una redacción
con cohesión y coherencia:

Frase de inicio /
pregunta retórica o
dato impactante

¿Cuál es el tema
que presentan y su
objetivo?

¿Cómo surgió su
inquietud por el
tema?

¿Por qué es
importante conocer
de este tema en la
actualidad?

¿Cómo está
organizado el
documento?

¿Cómo fue el
proceso de
investigación?

¿Qué información
encontrará aquí el
lector?

Invitación a leer el
tema y los beneficios
que trae al lector.

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Para el ESQUEMA O BOSQUEJO organiza los temas y subtemas
siguiendo un sistema numérico:

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN:

Nombre del capítulo I:

Subtema 1.1
Subtema 1.2
Subtema 1.3
Subtema 1.4

Nombre del capítulo II:

Subtema 2.1
Subtema 2.2
Subtema 2.3
Subtema 2.4

Nombre del capítulo III:

Subtema 3.1
Subtema 3.2
Subtema 3.3
Subtema 3.4

Nombre del capítulo IV:

Subtema 4.1
Subtema 4.2
Subtema 4.3
Subtema 4.4

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Para las REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS utiliza el formato APA y
organízalas en orden alfabético según el primer apellido del autor:

Referencia 1

Referencia 2

Referencia 3

Referencia 4

Referencia 5

Referencia 6

¡GRACIAS POR TU RESPONSABILIDAD EN EL

CUMPLIMIENTO DE ESTAS ACTIVIDADES!
No olvides subir este documento en la fecha indicada por tu maestro (a)
en el mismo espacio de Nexus asignado para la actividad integradora, pero en el
apartado INDIVIDUAL.

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