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Escuela: IDA APPENDINI DAGASSO N°66 CCT: 09DES4066R Mes: ABRIL

Profesor (a): Garcia Peralta Edwin Jordan Grado y Grupo: 1°A,B,C,D,E,F Tres sesiones a la semana

Semana 2 Fecha: 26 - 04-2023


Ambiente social de Familiar y comunitario Actividad Intercambios asociados a información acerca de
aprendizaje: comunicativa: malestares.
Práctica social del Intercambia datos sobre malestares. Producto final de quiz resuelto
lenguaje: la sesión:
• Lee y revisa partes del cuerpo humano y lista de cotejo y examen
Aprendizajes Instrumento (s)
sus malestares
esperados sugerido:
Sugerencias de en la quinta sesión
evaluación*:
Momento del INICIAL DESARROLLO FINAL
producto:
Orientaciones Tiem
Sesión Actividades Interacción
didácticas po
Se abordará los conocimientos previos de los alumnos respectos a los malestares
10
Inicio corporales. grupal
min.
Se presentará a los alumnos diferentes oraciones con las palabras en desorden, grupal
las cuales ellos deberán colocar en el orden adecuado. 30
Desarrollo
se les hará entrega de un quiz que servirá como instrumento para verificar los min
aprendizajes esperados.
Se calificará de forma grupal el quiz. y se resolverán las dudas más comunes en 10
Cierre el quiz grupal
min

Recursos: white board copias Materiales de Apoyo al Programa de Inglés :

Adecuaciones
Curriculares:
Firma
Nombre del
Director EUGENIA ANDREA SÁNCHEZ MARMOLEJO

26 - ABRIL - 2023
Fecha Sello

She has the flu Flu, she, the, has.


He has a headache he, a , has, headache.
she has an earache an, earache, has, she.
He has a stomach ache stomach ache, a , has, he.
I have a fever. a, fever, have, I.

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