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Comprendiendo el Territorio

Integrantes: Grupo 09

Andrea Martinez Acevedo

Leonardo Correa Rivera

Maicol Steven Acosta Lopez

Rusbel Corzo Arcon

Daniel Stiven Jimenez Martinez

Docente Simon Antonio Dumett Arrieta

Saber Convivir

Ingeniería Industrial, Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas,

Fundación Universitaria del Área Andina

Febrero 2023
¿Cómo se ve afectada una persona LGTB, por la desigualdad en torno a su

orientación sexual?

Fundamentación teórica

Existen varios tipos de desigualdad, establecidas con el sistema patriarcal y

provenientes de diferencias que se fueron estableciendo a lo largo del tiempo a partir de

una serie de variables: edad, sexo, color de la piel, orientación sexual, estatus,

creencias religiosas y capacidad. El significado asociado a cada una de estas variables

es cultural, ya que es a nivel social como se establecen en cada momento de tiempo.

La desigualdad tiene un origen social desarrollado a partir de la noción de poder y

dominación, lo que dio lugar a la clasificación de las personas en función de las

variables anteriormente expresadas. Esta desigualdad valorativa fue incorporada a los

textos legales dando lugar al concepto de desigualdad formal. Hay que distinguir, por

tanto, entre la desigualdad de carácter social, constituida por un entramado de normas

no jurídicas, y la desigualdad formal, constituida por las normas legales que vienen a

reforzar a las anteriores.

Las desigualdades basadas en el sexo han dado lugar a la construcción social del

género, las basadas en el color de la piel a fenómenos como el racismo, las

relacionadas con la capacidad a la discriminación funcional y competencial y las

vinculadas a la orientación sexual a la LGTB.


Como equipo hemos identificado que en las diferentes zonas del país donde nos

encontramos, este grupo está presente de una u otra forma, enfocándonos

teóricamente, la desigualdad es un tema que influye demasiado, por que si analizamos

y detallamos el comportamiento de la sociedad ante este grupo, podemos afirmar que

son blanco de burlas, acoso laboral, matoneo, hasta en casos extremos la muerte.

Hoy en dia no contamos con un gobierno que acoja las necesidades y la protección que

este grupo demanda, creo que es una lucha que no se ha ganado por parte de voceros,

líderes y cierto porcentaje de la sociedad que apoya la orientación que este grupo tiene,

en colombia hay mucho tabú sobre la discriminacion con las personas con una

orientación sexual diferente, no hay garantías, no hay seguridad, y se ven muchos

homicidios a la comunidad, colombia debería implementar políticas y seguridad sobre

sus derechos.

La mayoría de jóvenes que empiezan a vivir su sexualidad, y que se dan cuenta de su

gusto hacia el mismo género, no son capaces de afrontar a la sociedad, ya sea por el

que dirán, por la exclusión, etc.. El proceso de aceptación de ellos mismos es la parte

más difícil, no por aceptar su orientación, sino como va hacer su acogida ante su

entorno, en primera instancia su familia, en muchos de los casos el apoyo es

incondicional y con lazos fuertes, pero en la mayoría de ocasiones, son rechazados,

excluidos de la familia, sufren de matoneo o violencia, si damos contexto en la

sociedad, no va hacer muy diferente, cierto grupo de la comunidad acepta y respeta,

pero no juzga su condición, pero siguen siendo víctimas de violencia física, psicológica

y verbal en diferentes contextos, aumentado esto la vulnerabilidad al suicidio, segun

distintos estudios indican que del 72% del LGTB tienden a tener pensamientos suicidas,

pero solo el 25%, lo intentan una sola vez.


Planteamientos de Mejora para una Colombia Diversa.

Si bien es cierto que en el territorio Colombiano se han logrado establecer derechos y

oportunidades con ánimo de ser esta una población más diversa, hay que seguir

trabajando con el fin de garantizar en todos los territorios del país un respeto e inclusión

de manera que se tengan territorios seguros para la comunidad diversa Colombiana.

Desde el grupo de este trabajo se plantean los siguientes objetivos.

1. Aumentar las campañas de inclusión en los colegios para identificar

orientación de género en los estudiantes.

En los colegios aumentar campañas para que los estudiantes sean tolerantes e

inclusivos con los compañeros que tengan problemas de aceptación por su orientación

sexual, hablar con los estudiantes y sensibilizar como desde el buen actuar pueden
ayudar y apoyar a su compañero. Establecer charlas con los estudiantes sobre

orientación sexual y cómo pueden acoger a su compañero para que no sienta que está

solo y esto lo lleve a tomar decisiones desesperadas.

La educación es un pilar fundamental en la aceptación, inclusión y respeto hacia las

demás personas que tienen una orientación sexual diferente. Esta también debería ser

complementaria con la educación en casa de respetar al prójimo tal cual es para así no

desarrollar conductas ofensivas que puedan afectar la salud mental de la otra persona

por rechazo.

2. Brindar orientación profesional a personas que tengan dudas de su

orientación sexual.

Brindar orientación profesional a personas que tengan dudas de su orientación

sexual: En los colegios aumentar las políticas de apoyo al estudiante y a la comunidad

por medio de un profesional el cual desde su conocimiento acompañe y aclare dudas

de orientación sexual tanto a estudiantes como personas de la comunidad que

requieran de orientación, que se haga un acompañamiento social para personas

vulnerables de la comunidad. Esto con el fin que los estudiantes y personas se sientan

escuchados y que tengan una guía profesional que los ayude a aclarar dudas y a

aceptar tal como son, que los enseñe a expresar sin sentir miedo al rechazo.

aumentar y fortalecer la red de apoyo no tanto con la persona si no con su entorno

familiar para que el proceso de aceptación sea más fácil y menos traumático para la

persona que esté desarrollando esta conducta de orientación sexual diferente a la

habitual.
3. Implementar campañas de sensibilización en territorios donde aún es un

tabú que hayan personas que pertenezcan a la comunidad LGTB.

Aún hay territorios donde hablar de comunidad LGTB es un tabú, por esto es necesario

campañas de sensibilización, para que los habitantes conozcan de qué se trata y que

aclaren dudas sobre el tema, es necesario que este acompañamiento se haga por parte

profesionales en el tema, con el fin de brindar información clara y de la manera

profesional. Esto aumentará la aceptación e igualdad en la comunidad con las personas

de la comunidad LGTB. Disminuye el índice de rechazo de la población.

Durante esta década han habido importantes avances para el reconocimiento y la

garantía efectiva de los derechos de las personas LGTB en nuestro país. Se han

expedido Leyes, sentencias, decretos y políticas públicas que buscan garantizar los

derechos de las personas que hacen parte de este grupo.

Uno de los retos que ha sido constante en estos años es minimizar la violencia contra la

población LGTB, pero al parecer no disminuye de la manera en que se espera, lo que

nos lleva a pensar, entonces, que los avances en materia de reconocimiento de

derechos para erradicar la discriminacion y la violencia contra la población LGTB,

siguen siendo insuficientes.

Mientras sigan apareciendo leyes discriminatorias y las normas socioculturales sigan

marginando y excluyendo a las personas lesbianas, gays, bisexuales, trans y de género

diverso de la educación, la atención sanitaria, la vivienda, el empleo y la ocupación, y

otros sectores, no habrá avance alguno, deben de construirse políticas públicas que

ayuden a minimizar la exclusión a esta comunidad respetando su orientación sexual y


permitiéndoles desarrollarse en todos los ámbitos para que logren independencia

emocional, social y económica.

Identificación del problema

En un analisis que hemos realizado en la comunidad donde actualmente se identifican

las personas de esta comunidad LGTB,que conviven con otras personas que no

conciben en su matriz de pensamiento otras formas de vida y de construir la

identidad.se podría decir sin percepción de aceptar todo lo que ha cambiado en la

actualidad y dichas personas son muy intolerantes, tediendo a reaccionar de una forma

agresiva hacia este grupo especifico al ver lo actos que hacen y que no lo puedan

aceptar llevándolos a agredir verbalmente, psicológicamente y hasta físicamente

mostrando así el poco grado de empatía y aceptación que hoy en dia encontramos en

nuestra comunidad, identificado casos que hasta los llegan a matar, torturan, solo

porque son de una orientación diferente y no los toleran cerca, también se ha visto y

escuchado que desde pequeños los niños en algunas instituciones les dicen que ellos

tienen que ser hombres o mujeres, dejando claro de lado el derecho a la libre expresión

y de cierta forma enseñando desde el colegio a la discriminación a la gente de esta

comunidad, poco a poco luchan por una igualdad para todos ellos pero en un mundo

tan desigual es difícil, se ha visto que no importa la orientación sexual todos aportamos

un granito de arena a la comunidad sin importar a que nos dediquemos o que condicion

tengamos por la cual los demas habitantes piensen que es diferente o en pocas

palabras rara por no tener una orientacion sexual, en muchas ocasiones son mejores

seres humanos y más cordiales estas personas que las personas heteroxuales se
podría decir, son de mente abierta, entienden mejor las idea de la sociedad y

comunidades, dando soluciones variadas y también está demostrado que pueden llegar

a ser buenos lideres, el hecho es que la gente que viene del siglo anterior y no se dice

que sean todos, pero es que siempre fueron criados con otras ideologías y temáticas

donde en su tiempo no era aceptado nada de eso y en la actualidad no lo aceptan,

discriminan porque sí y no saben el daño que le hacen a nuestra sociedad, de esta

forma también agreden e incitan a las nuevas generaciones a hacer lo mismo y seguir

con esta desigualdad, sabiendo igual que algunos de ellos también creen que están

pecando que no fue lo que se escribió desde el principio, pero es que ellos también

pecan de manera diferente, el hecho es que por ningún razón sea religiosa, cultural o

solo ego no es razón para tener tanto odio y desigualdad con esta comunidad, todos

deberíamos aceptar y entender que los tiempos han cambiado y todo los conceptos

antiguos han cambiado, debemos aceptar y mejorar.

Adicionalmente, muchas personas lesbianas, gays, bisexuales, y sobre las personas

trans siguen siendo expulsadas de sus familias, colegios y comunidades, lo que los deja

con muy pocas oportunidades de subsistencia por fuera de economias informales o

altamente criminalizadas, como lo es el trabajo sexual. La exclusión socioeconómica de

las personas LGTB sigue siendo un problema no resuelto, que las hace más

vulnerables a la violencia y a la muerte.

Un aspecto importante por destacar es que esta comunidad por falta de aceptación de

su propia orientación sexual, así como el rechazo social, derivan en que la población

lésbico, gay, bisexual y transexual (LGBT) sea más propensa a problemas como
depresión, ansiedad, aislamiento, violencia y pensamientos suicidas, así como

desórdenes alimentarios.

"Uno de los principales problemas es el aislamiento. Al no poder vivir su sexualidad, la

personas de la comunidad LGBT sufren abandono y eso lleva a una ansiedad extrema

y depresión que deriva en otros problemas de salud.

Guión de la entrevista.

Primero nombre y de que parte del país es:

1- ¿ Ha sentido que en algún momento lo han discriminado por su orientación sexual?

2- ¿ En el ámbito laboral ha tenido conflicto por su orientación?

3- ¿ Considera que Colombia es un país flexible ante la diversidad de género?

4- ¿ Le gustaría que hubiera políticas que les favorecieran a la comunidad ?

5- ¿ Es Colombia segura para personas con otro tipo de orientación?

Link de las entrevistas realizadas

- https://drive.google.com/file/d/1AZHDZDrRuWtFyuMEam4nEPou-plR5hqS/view?

usp=share_link (DANIEL JIMENEZ)

- https://drive.google.com/file/d/16kTWRNZL1T-jL0Ez_JXPYWyjnMjkL0cS/view?us

p=drivesdk (LEONARDO CORREA)

- https://drive.google.com/file/d/1p_EXZSBx5w7duJ5ZXw7gAGZRe9ALQIDS/view

?usp=sharing RUSBEL CORZO

- https://mail.google.com/mail/u/1/#inbox/FMfcgzGrcjQBmcvvcnHgBtSgCrffRfTp?pr

ojector=1&messagePartId=0.1 (ANDREA MARTINEZ)


El equipo debe seleccionar 2 de los siguientes temas: interculturalidad, derechos

humanos, derechos colectivos, diversidad, sostenibilidad o igualdad, y escribir

una definición de 500 palabras para los dos temas.

Derechos Humanos

Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad

humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la

persona. Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden

jurídico nacional, en nuestra Constitución Política, tratados internacionales y leyes.

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin

distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico,

color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos

humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados,

interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y

garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario,

los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho

internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los

gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar

de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y

las libertades fundamentales de los individuos o grupos.El respeto hacia los derechos
humanos de cada persona es un deber de todos. Todas las autoridades en el ámbito de

sus competencias, tienen la obligación de promover, respetar, proteger y garantizar los

derechos humanos consagrados en favor del individuo.

De acuerdo a lo anteriormente mencionado los derechos humanos son: las condiciones

básicas, de carácter espiritual y material, necesarias para el desarrollo integral del ser

humano en las diferentes etapas de su vida y su vigencia es responsabilidad de todas y

de todos nosotros, o sea, de la sociedad, del Estado y de la comunidad internacional.

Igualdad

La igualdad es la forma en que se trata a las personas en cualquier ámbito ya sea en

una empresa, asociación, organismo, ente gubernamental o grupo social y donde se le

facilita a los sujetos trabajar en cada una de esas organizaciones sin que ninguno de

ellos tengan ningún tipo de objeción ya sea por la raza, el sexo, la clase social u otra

eventualidad elogiable, dejando atrás cualquier tipo de discriminación entre las

personas que se encuentren dentro de esas organizaciones.Es un derecho personal

para el ser humano que contempla que todos deben tener las mismas oportunidades de

participación a nivel personal y social, sin ninguna clase de discriminación.

Es importante aclarar que este término no significa que todos los seres humanos deben

ser iguales físicamente, o deben compartir los mismos gustos o preferencias. La

igualdad en este caso se refiere a los derechos que puedan tener los individuos que

viven en una sociedad, y de los cuales todos deben gozar sin hacer ningún tipo de

diferencias.
Por eso se dice que este término es uno de los valores fundamentales que han

constituido los métodos políticos actuales partiendo de una igualdad ante la ley para

todos los ciudadanos. Etimológicamente la palabra deriva del latín “aequalĭtas, -ātis”,

conformado con el adjetivo “aequus” que significa “igual, llano, justo, equilibrado,

equitativo”, más el sufijo “tat” que quiere decir “anunciar calidad”, en la real academia la

determina como “conformidad de algo con otra cosa en naturaleza, forma, calidad o

cantidad”.

La igualdad es un principio político directa o indirectamente, del cual pueden derivarse

todos los demás principios y valores. Equivale al igual valor asociado a todas las

diferencias de identidad y al desvalor asociado a las desigualdades en las condiciones

materiales de la vida. Es un derecho fundamental político, civil, de libertad o social.

constituye la base de la dignidad de las personas por ser personas y representa el

fundamento y la condición de la paz. es fundamental para un desarrollo equilibrado.

En nuestro país aunque se ha avanzado en los últimos años en la garantía de un marco

de protección de derechos bastante amplio, y pese a los importantes logros jurídicos y

transformaciones culturales y sociales, gracias a la movilización social de diferentes

sectores, todavía persisten amplios márgenes de desigualdad, violencia y

discriminacion que las personas de este gremio deben enfrentar a diario.

El equipo, o los integrantes que tengan acceso al contexto, deben realizar un

recorrido territorial en el lugar donde se presenta el problema elegido en el eje 1.

Allí deben tomar notas, fotografías, videos, entre otros, buscando encontrar la

presencia o ausencia de los dos temas seleccionados en el punto anterior.


En nuestro recorrido pudimos ver y entender varios puntos, la mayoría de personas

apoyan y creen en que cada quien puede ser lo que quiera tomar la decisión que más

apoye su forma de ser de acuerdo al libre albedrío que Dios expresa en la biblia, dando

a entender que ellos en pocas palabras si apoyan y dicen que con eso no hay

problema, en otra parte de la población vemos y entendemos que pasan del tema que

no les afectan pero tampoco les llama la atención, en muy pocas personas se pudo

percibir y conocer de esta manera y lo otro fue que viendo cómo actuaban dos

personas de la comunidad LGTBI ciertas personas los miraban mal, se llevaban a sus

hijos por otro lado, la verdad se preguntó la razón de esto y es que tienen unas

ideologías muy fuertes y en pocas palabras del ciclo pasado y no es de todos,

simplemente las personas fueron educadas con creencias que siempre tenía que ser

hombre con mujer y nada más y se fue teniendo en cuenta eso cambia de creencias o

de ideologías a esta

pequeña comunidad es muy complicado cambiar toda una cantidad de años de crianza

por unos meses o semanas de integración es difícil y más si no tienen la intención de

hacerlo, en nuestro recorrido menos mal no hubo ninguna agresión física ni verbal no

se llegó hasta ese punto, le preguntamos a los muchachos que nos ayudaron con este

cometido y nos dijeron que pues es algo incómodo y feo algunas veces la reacción de

la gente por su orientación pero es algo que ya se han ido normalizando de cierta forma

también nos dicen que muchas personas reaccionan bien y que les preguntan cosas

varias sobre el tema no tienen ningún problema en convivir con ellos y eso demuestra

que cada día son más los que apoyan y entienden y menos los que siguen en sus

creencias de no aceptar estos nuevos tiempos, seguramente con el tiempo irá

mejorando todo esto.


La violencia contra la población LGBT. Para el 2021, Colombia Diversa registró

violencias en contra de 405 personas LGBT en Colombia: 205 víctimas de homicidios,

97 víctimas de amenazas y 103 víctimas de violencia policial. Las personas más

afectadas por estas agresiones fueron los hombres gays (120 víctimas), seguido de las

mujeres trans (92 víctimas) y los hombres bisexuales (43) . Además, hubo un alto

registro de personas a quienes no se les pudo determinar su orientación sexual e

identidad de género (80). Los departamentos con mayor número de víctimas reportadas

fueron Antioquia (63), Bogotá D.C. (60), Valle del Cauca (46) y Cauca (26).

En el recorrido territorial se evidenció que los derechos con mayor violación son:

1. Derecho a la vida.

2. Derecho a la integridad personal.

3. El derecho a la asistencia sanitaria

4. El derecho al bienestar y a un ambiente sano

5. El derecho a la participación.

Del total de víctimas LGBT de amenazas registradas en el Sistema de Información de

Violencia contra Personas LGBT en Colombia – Sin Violencia LGBT durante el 2021, 26

corresponden a hombres gay (26.8%), 13 a mujeres trans (13.4%), 9 a mujeres

lesbianas (9.3%), 2 a mujeres bisexuales (2.1%), 1 a hombres trans (1%) y 46 a

personas LGBT frente a las cuales no fue posible precisar su orientación sexual e

identidad de género (47.4%).

En este sentido, urgen medidas de protección para garantizar la dignidad e igualdad de

derechos para las personas, así como el derecho humano que toda persona tiene de

elegir una orientación sexual y vivirla libre de discriminacion y violencia.


Cartografía social. Por medio de un texto gráfico digital el equipo debe

mostrar la cartografía desarrollada del territorio donde se da el problema. Se

recomienda usar alguna aplicación para graficar la cartografía social. La imagen

debe ser insertada en el texto siguiendo las Normas APA, séptima edición.

Entre enero y abril de este año, 25 personas LGBT+han sido asesinadas en Colombia,

según dio a conocer un informe del Observatorio de DD.HH. de la ONG Caribe

Afirmativo entregado a la agencia de noticias EFE, en el cual además se reveló que, el

departamento más afectado, es Antioquia.


Según la ONG, durante el primer trimestre de 2022 en Antioquia se registraron 10

crímenes contra la población LGBT+, de los cuales 9 se reportaron en la capital,

Medellín, de acuerdo con las cifras del informe de Derechos Humanos de Personas

LGBTI de la organización. Los demás homicidios fueron reportados en los

departamentos de Atlántico, Magdalena y Valle del Cauca, 2 en cada uno

respectivamente, mientras que, en Bogotá, Cauca, Caldas, Cesar, Córdoba, Quindío,

San Andrés, Santander y Tolima, se registró 1 caso en cada uno.

Por orientación sexual, de acuerdo con las cifras de la ONG entregadas a EFE, de las

25 personas LGTBI asesinadas, 14 eran hombres homosexuales, 9 lesbianas, y 9

mujeres trans. En este punto, la organización señaló que, en algunas zonas rurales del

país, se ha identificado “un recrudecimiento de violencias hacia mujeres trans”. Frente a

los modus operandi, el informe detalló que, en el caso de las mujeres trans, los
homicidios fueron perpetrados con armas blancas, con las cuales los victimarios las

atacaron “en partes de su cuerpo que están feminizadas” como por ejemplo el rostro y

el abdomen. Así mismo, de acuerdo con la ONG, a muchas de las víctimas les cortaron

el cabello, con el fin de someterlas a “violencias simbólicas”. En el caso de los hombres

homosexuales, el reporte conocido por EFE indicó que estos fueron puestos en

“posición de indefensión y asesinados en espacios privados como hoteles, residencias,

moteles o viviendas personales”.

Análisis. En un texto de 500 palabras deben hacer un análisis de las

problemáticas socioambientales y las dinámicas presentes en el territorio que

emergieron en las entrevistas y en el recorrido territorial.

En el informe de Colombia Diversa se puede evidenciar que los departamentos que

más amenazas registran a la población LGTBI coinciden con los departamentos que

más conflicto armado presentan, en gran medida el contexto del conflicto armado

influye en la frecuencia y la intensidad que se dan las amenazas en contra la población

LGTBI en el país como es el caso de los departamentos de Arauca y Putumayo, donde

se evidencian altas violaciones de derechos humanos en el total de la población, al ser

más alta la tasa de conflicto armado hay más posibilidad que la muestra de la población

que sufre violaciones de derechos humanos en cuando a personas pertenecientes a la

comunidad LGTBI aumenta ya que la violencia se extiende en una gran parte del

territorio de estos departamentos. Lo anterior permite evidenciar la importancia de

fortalecer los esfuerzos en torno a la construcción de paz en las diferentes regiones del

país para hacer frente a la imposición o reafirmación que los actores armados realizan
órdenes morales, sociales, políticos, económicos y militares que consideran son las

normas o leyes de estos territorios, es necesario garantizar desde el gobierno la

seguridad y respeto por la vida y los derechos humanos de toda la población.

Como parte fundamental en el recorrido que realizamos como equipo y analizando las

diferentes sociedades donde nos encontramos, identificamos que existe diversas

formas que de una u otra manera influyen y afectan para poder generar un correlación

social, en su gran mayoría se ve una aceptación de género en la cual inculcan a niños y

jóvenes a no denigrar las personas con esta orientación, por otra parte se observa que

las personas que no lo aprueban tienden a ser más egoístas, como también privan de

varios derechos a estas personas, como los son Derecho a la vida, Derecho a la

integridad personal, El derecho a la asistencia sanitaria, El derecho al bienestar y a un

ambiente sano, El derecho a la participación, y así mismo a un empleo digno, está

comunidad es juzgada y excluida, pero podrían ser fundamentales en nuestra

comunidad, en un recorrido adicional que se realizó en la ciudad de Manizales, se

evidencio que la Fundación Plataformas en conjunto con la Alcaldía, realiza jornadas de

ayuda psicosocial y pruebas de VIH, para apoyar y generar un ambiente más sano en la

comunidad, para que de esta forma se incluya a la sociedad a las personas LGTB.
Además de analizar a la comunidad Manizaleña, se puede argumentar que no son

excluyentes con las personas de esta orientación, ya que hacen parte de la ciudad y

adicional hay diferentes entidades que respaldan a esta comunidad, aseguró “Felipe

Montes” vocero del grupo LGTB de la ciudad, de igual forma se logra identificar el fuerte

apoyo de la industria a este grupo en general y demás comunidad.

5. A partir del análisis desarrollado, el equipo debe proponer 5 acciones viables y

medibles que puedan llevar a cabo para contribuir en la mitigación y/o superación

del problema identificado presente en el territorio.

1- Lograr proponer y organizar un trabajo social donde se vean integrada ambas

comunidades en determinados sectores para así realizar exposiciones y organizar

actividades de integración entre todos.

2- Lograr una educación con socialización desde niños pequeños y estudiantes sobre

lo importante de los derechos de ellos y la igualdad que debe asistir en todo su entorno
3- Una podría ser crear leyes más duras que sancionen a las personas que incumplan o

vulneren los derechos de las personas de esta comunidad o en su defecto los que los

apoyan para así lograr disminuir este.

4- Seguir realizando marchas pacíficas de integración con todo el mundo explicar la

razón de la misma y así lograr incluir cada dia mas personas para que mejore todo y de

estar forma volverse con una voz de igualdad y respeto a su libre expresión y cada dia

sean mas entendidos.

5- Que el mismo gobierno debería realizar un día de integración de todas las

comunidades donde se puedan tratar estos temas con todo el para lograr una

educación con socialización desde niños pequeños y estudiantes sobre lo importante

de los derechos de ellos y la igualdad que debe asistir en todo su entorno ís con la

igualdad que merece cada comunidad no solo una pero se debería hacer para integrar

y volver más común el apoyo en nuestro país.

6- Incluir en equipos de trabajo de las empresas a personas LGBTI y reconocer sus

capacidades de desarrollo en ámbito comunitario.

7- Colocar mensajes, cuadros, anuncios televisivos con mensajes incluyentes y

respetuosos de toda condición de género, como parte de la comunicación y difusión

institucional.

8-Anunciar que los servicios de salud reconocen la diversidad de géneros y respeta las

identidades para favorecer la accesibilidad a la salud de la población LGBTI.

9- Revisar que los materiales informativos y gráficos que se ofrecen en los servicios de

salud sean respetuosos de la diversidad sexual, familiar y de identidad o expresión de

género.
10- Promover los Derechos Humanos y la Igualdad de género, desde las escuelas y

colegios, como una materia que socializacion de cultura e interculturalismo, para

afianzar y crear desde los más pequeños una respeto hacia la diversidad de género.

11- Realizar diferentes actividades comunitarias, donde se vean participación de los

diferentes voceros y representantes, como también integrantes LGBT, para generar

correlación con las personas de la comunidad, y poder promover dinámicas que

integren y generen la forma de ver a estas personas como parte fundamental de la

sociedad.

12. construir políticas públicas donde se genere igualdad de género, se respete el

derecho humano, y se incluyan en todos los ámbitos como comunidad.

6. Descripción de la acción a realizar. En un texto de máximo 500 palabras el

equipo debe describir de manera detallada cuál es la acción que van a

implementar para resolver el problema identificado en el territorio.

Se deberá proponer y lograr organizar un trabajo social donde se vean integrados

ambas comunidades claramente donde todo sea un espacio libre de agresiones y todos

dispuestos a escuchar y esto se realizará en determinados sectores para así integrar a

todos y, realizar exposiciones y organizar actividades de integración entre todos y que

cada uno nos den sus puntos de vista y que opinan en general del tema, en la reunión o

en el trabajo social de integración tratamos con los adultos a incitar una educación y

aplicación en los colegios donde se encuentra cada niño para así irles explicando y

enseñando la diferencia entre los géneros y la inclusión y también las importancia de

los derechos de cada uno de ellos y lo importante que es la igualdad en la sociedad

actual y que deben normalizarse en su entorno, después de presentado este tema y


solución se les preguntará a los participantes de la reunión, en la misma se les

preguntaría también que les parecería la idea de lograr impulsar a crear más leyes

donde se sancionen a las personas que incumplan o vulneren los derechos de las

personas de esta comunidad ya se por cualquier tipo de agresión no solo físicas y

también aplicarlas con personas parciales en el tema que apoyan este movimiento ya

que algunas veces también se ven afectadas, ya logrado esto se planteara la idea de

realizar diferentes actividades en la comunidad, donde se vean participantes he

integrantes de la comunidad LGTBI y claramente personas de la comunidad, donde se

tengan representantes en cada grupo de trabajo, así se generara una correlación con

las personas de la comunidad, y así podremos tener dinámicas que integren y generen

la forma de ver en general las personas como parte fundamental de la sociedad.

7. Implementación de la acción. En un texto de 300 palabras deben describir la

acción implementada, y deben sustentarlo con evidencias fotográficas, en audio,

o en video.

Lograr proponer y organizar un trabajo social donde se vean integrada ambas

comunidades en determinados sectores para así realizar exposiciones y organizar

actividades de integración entre todos.

Esta acción la vamos a realizar en las comunidades donde nos encontramos ubicados,

en la cual estaremos integrando a la población, brindando charlas, soporte visual como

videos, pero como también folletos en los que se evidenciaron los diferentes formas de

abuso que sufre el grupo LGTB, de esta forma estaremos sembrando un poco de

conocimiento a las personas que de una u otra forma no conocen o saben como se
sienten las personas afectadas, para así ir logrando una adaptación en la comunidad

hacia este grupo.

Adicional como se ha mencionado anteriormente en la ciudad de Manizales

generalmente, se realizan capacitaciones a la inclusión en la sociedad de esta forma

tratan de que las personas se conozcan y se relacionen sin importar su condición

sexual, en esta capacitación fue posible dialogar con diferentes personas del grupo

LGTB y aportar a la comunidad el pensamiento de cada uno.

Agradezco a Felipe Montes Vocero y Representante del grupo LGTB en la ciudad y a

MOVILH que es un grupo de integracion y liberacion, por la invitación a esta charla y

tener evidencia fotográfica de este encuentro, que ya se hace más constante y con

miras en que las demás ciudades sean inclusivas con esta comunidad.

Fuente: Felipe Montes. Acercamiento en comunidad Manizaleña.


8. Evaluación de la implementación. En un artículo de reflexión y análisis de 1500

palabras el equipo debe evaluar la acción implementada respondiendo las

siguientes preguntas:

● ¿De qué manera la solución del reto responde a las demandas sociales,

personales y/o ambientales del siglo XXI?

Si las responden ya que en el siglo XXI estamos en una sociedad muy diversa, al

momento de identificar el reto nos fijamos en las necesidades de la comunidad en este

caso de personas pertenecientes a la comunidad LGTBI, hoy aún vemos noticias que

nos cuentan de la realidad que viven niños en colegios que presencian abusos o burlas

de sus compañeros y docentes, donde los burlan por su condición u orientación sexual.

Claro aún faltan cosas y se deben mejorar pero ya las nuevas generaciones han ido

aceptando todo tipo de diversidad y son muy autónomos en sus decisiones, por eso

gracias al objetivo planteado se fueron organizando marchas pacíficas de igualdad en

todo el territorio nacional, de cierta forma nuestra solución y nuestra sociedad se presta

para realizar cambios y

ese es lo que se ha planteado en este siglo, tenemos que tener mejoras continuas, y

con lo planteado qué fue realizar actividades de inclusión para personas de ambas

comunidades se podría decir ya que encontramos intereses en tener igualdad y apoyo a

los nuevos tiempos en pocas palabras en este siglo han cambiado demasiado las cosas

y las personas de cierta forma se están adaptando rápido a todo.


En gran parte en el siglo XXI las personas han respondido de una manera consciente

en cuanto a la aceptación en la diversidad de género, en todos los aspectos de la

sociedad. tales como ambiental, social, laboral.

● ¿Cómo puede el desarrollo del reto fortalecer el respeto a la diferencia, ya

sea entre los actores ajenos al grupo de trabajo o entre los integrantes del

equipo de trabajo?

Aporta a informar a las personas con el fin de aclarar dudas, con el fin de informar y

enseñar que desde nuestros hogares o desde pequeñas acciones se puede hacer la

diferencia, realmente estamos sumergido en una sociedad consumista y debemos

utilizar los medio de comunicación de una manera más didáctica para que esta llegue a

más territorios donde informemos a las personas la importancia del respeto por la

diversidad de género y el respeto por la vida misma. Nos hace entender y comprender

en cada uno de nosotros lo importa que es respetar la libre expresión de cada persona

que ya no estamos en tiempos de estar criticando a la gente cómo es que cada uno

debe ser libre y expresar todo lo que siente y todo lo que es sin miedo a nada,

claramente puede que algunas personas no lo acepten pero desde nosotros como

grupo entendimos, comprendimos y claramente estamos más que de acuerdo que

debemos respetar todo esto y de cierta forma también fomentar la igualdad y respeto

hacia cualquier persona y nos das la idea de ayudar con actividades o charlas para de

alguna forma aportar algo para que cada día del presente y del futuro podamos mitigar

un poco la diferencia que se encuentre todavía.


Fortalece el entendimiento y aceptación de género,al respeto a la libre expresión y al

comportamiento diferencial en una sociedad.

● ¿Qué aspectos sobre la interculturalidad, diversidad, derechos

humanos/ambientales tuvieron en cuenta para el desarrollo del reto?

Tuvimos en cuenta en cuenta los derechos humanos y el respeto por la vida, se quiere

demostrar que las nuevas generaciones está lista para el cambio y para enseñar a las

futuras generaciones que todos somos seres maravillosos desde la esencia que cada

uno tiene sin importar, color de piel, acento, estrato social u orientación sexual, no es

seguir un estereotipo por moda o por rebeldía, es porque así me siento bien y lo hago

de la manera correcta, ya que es lo que más se complementa con el tema inicial que

fue la Igualdad de esto se sacaron varias ideas. Son derechos que como ciudadanos de

este país tenemos y como tal debemos enseñar y contar a las personas, desde cada

acción, el buen trato y la igualdad para todos se disminuirá la violencia contra cualquier

persona que tenga pensamiento o sentimiento distinto. Al ser una sociedad de derecho

se debe comportar igual, de esta manera le estaremos dando espacio a lo pluricultural

que es nuestro país.

Tuvimos en cuenta los aspectos sobre los derechos humanos, la diversidad de género,

el respeto a la libre expresión,el respeto a la vida y al crecimiento individual o grupal de

los seres humanos y así lograr disminuir la violencia y daño a la salud mental de la

persona que piensa y actúa diferente, esto se llama respetar la interculturalidad.

● ¿Cuál es el diferencial de la solución del reto frente a otras propuestas?


Que será algo donde las mismas personas darán sus soluciones, opiniones y

conclusiones acerca del tema y estarán dispuestos a trabajar juntos para mejorar el

entorno y la sociedad de cierta forma, y estos mismo también pasarán estas

enseñanzas a la futuras generaciones donde se les recalcó la igualdad y la importancia

que tiene y que se debe aceptar a todo el mundo tal cual es.

Se está trabajando con las personas del común para que esta información se socialice

con los miembros del hogar, los familiares, amigos, es una información más cercana a

la gente, donde muchas veces ni el estado llega, puedes cumplirle a la comunidad

porque es una charla desde la información encontrada en internet basada en

estadísticas datos reales donde identificamos que le falta a la sociedad para aceptar y

respetar más las diferencias de la otra persona.

Una diferenciación en la propuesta con respecto a otras es enseñar educativamente

desde los más pequeños a los más grandes la importancia de respetar los derechos del

ser humano y su diversidad.

● ¿Cuáles son los factores que hacen que esta solución planteada tenga la

posibilidad de perdurar en el tiempo?

★ Que estamos dando una formación a las personas que les estamos dejando un

mensaje para que estas personas les cuenten a sus hijos o familiares más

cercanos, y así aportamos a que la información llegue a más territorios.

★ Estamos dando ejemplo a otros territorios de aceptación, contribuimos a que la

sociedad esté más informada, les estamos brindando herramientas para que más
adelante esta persona no sea quizá injusta con una palabra o con el trato que le

de a una persona de esta comunidad.

★ Estamos aportando a la transformación de la sociedad, se está invitando a la

inclusión y el respeto por la vida y el pensamiento diferente.

★ Pues la disposición que tienen todas las personas en mejorar la sociedad y toda

la ‘juventud de hoy en día que son super diversos y son super abiertos a los

temas planteados, donde más que nadie ellos son los que apoyan todos estos

movimientos sociales de marchas pacíficas donde ellos creen en el cambio y que

de alguna cada vez son más las personas que apoyan sin importar la causa y

orientación sexual estamos en tiempos que eso ya paso a un segundo plano y

que todos tienen que dejar de pensar y tener miedo al qué dirán los demás,

todos están dispuestos al cambio continuo y de mejora del mismo, y mediante

pasa el tiempo habrá más cambios y las nuevas generaciones crecerán en una

sociedad donde exista más la igualdad y tengas claros cuáles son sus derechos

y como lo pueden hacer valer.

★ La educación jamás se pierde tiene la característica de perdurar en el tiempo,

mientras que los niños, jóvenes y adultos manejen la información sobre los

derechos humanos, la libre expresión, diversidad de género se tendría como

resultado una conciencia clara y un respeto hacia el ser humano que piensa y

actúa diferente, por tanto una sociedad con una disminución de violencia y daño

a la salud mental.

.
9. Publicación del reto. En un video tipo pitch, de máximo 5 minutos, el equipo

debe presentar un resumen del reto realizado. El vídeo debe tener los siguientes

puntos:

- El problema identificado en el territorio. ( Andrea)

En los territorios se identificó que aún se estigmatiza la persona con otra

orientación sexual, en el equipo identificamos por medio de charlas con personas

de la comunidad que existe aún un miedo a reconocer la identidad de género, se

identificó que aún tildan a las personas de la comunidad LGTBIQ como personas

raras o que están enfermas, en equipo planteamos que una manera de darles un

espacio es enseñarles a las personas, educarlos sobre la orientación de género y

que puedan así desde la cultura y el aprendizaje identificar y aceptar las

personas de esta comunidad, dándoles un trato igualitario y respetando su vida,

pensamiento y manera de expresarse, siempre desde el límite del respeto e

igualdad para todos.

- La cartografía social (mapa). (Daniel)

- Las evidencias de la implementación de la acción.(Maicol)

- Síntesis de la evaluación y reflexión. (Leonardo y Rusbel)

El trabajo de investigación realizado sobre vulneración de derechos y violencia

generada hacia la comunidad LGTBI, demuestra que, a pesar de los avances

normativos logrados de forma paulatina a lo largo de la historia no han sido

suficientes los esfuerzos para proteger y garantizar de manera efectiva los

derechos humanos de este grupo poblacional, persiste la vulneración de


derechos y la ausencia de intervención y diligencia del Estado Colombiano para

mitigar la discriminacion y la violencia.

+Esta investigación se abordó desde diversas perspectivas que permitieron una

comprensión amplia de los aspectos históricos causantes de la violacion y

vulneración de los derechos humanos de la población LGTBI. En este sentido se

buscó describir de forma integrada las cualidades de una sistema investigativo,

para acercarse a la realidad de las cosas.

La importancia de la investigación radicó en los hallazgos encontrados a través

de los documentos y permitió clasificar algunas categorías sobre la vulneración

de derechos y violencia generada hacia la comunidad LGTBI.

LINK DEL VIDEO

❖ https://youtu.be/RsDnOKiqp3c

LINK DE LA PRESENTACIÓN

❖ https://www.canva.com/design/DAFfAVkwgU4/05fMsHUPhJDNmUL6Nt-KMw/edit

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