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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA

PROGRAMA DE INGENIERIA ELECTRICA


LABORATORIO DE ELECTRONICA ANALOGA Y DIGITAL
IE742

OBJETIVO GENERAL
Implementar circuitos electrónicos simples con los que se puedan comprobar los
principios teóricos esenciales y necesarios para mejorar los niveles de
comprensión de la Electrónica.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Adquirir destrezas operativas con los instrumentos de medida disponibles
en los bancos de trabajo. Generador de señales, Fuente de poder y
Osciloscopio.
2. Interpretar información sobre dispositivos electrónicos, disponible en red y
manuales comerciales, para incorporarlos en los circuitos diseñados.
3. Identificar instrumentos y materiales necesarios para desarrollar la práctica,
basados en la comprensión de los circuitos diseñados para tal efecto.
4. Desarrollar habilidades para intervenir y modificar circuitos electrónicos por
combinación de métodos analítico y ensayo-error.
5. Aprovechar las TICs y herramientas computacionales como complemento
del quehacer regular de laboratorio.

PLAN DE PRÁCTICAS
1. Instrumentación y Caracterización
Utilizar señales de tensión pequeñas para determinar algunas
características eléctricas a dispositivos electrónicos de uso regular en las
prácticas venideras.
2. Fuente de poder
Diseño y prueba , paso a paso, de una fuente de poder regulada, con
disponibilidad de tensiones contínuas simétricas y controlables.
3. Modificadores de señal
Recortador, Sujetador, Multiplicador HVDC.
4. Amplificador de señal pequeña
Diseño y prueba, paso a paso, de un circuito amplificador de potencia , por
interconexión , en cascada, de varias etapas transistorizadas con FET, BJT
y transistores de potencia.
5. Amplificador Operacional en función Comparador.
Diseño y prueba, paso a paso, de un circuito anunciador de límite para una
variable física sensada, aprovechando el A.O como comparador exacto de
tensiones.
6. Amplificador Operacional en función Operador Matemático.
Emular funciones lineales básicas. Encadenamiento de Operadores
matemáticos necesarios y suficientes para lograr un circuito de disparo
controlado, para Tiristores.
7. Filtros Activos
Tratamiento de la función de transferencia de un filtro Pasa-Banda de alta
selectividad y emulación del mismo con A.O y su red de retro-alimentación
múltiple.
8. Amplificador Operacional en función Oscilador.
Diseño e implementación de un circuito oscilador y complementarlo con
operadores lineales para emular un generador de señales.
9. Lógica combinatorial.
Diseño de un circuito de aplicación, utilizando los teoremas de Boole y de
De Morgan.
Consulta e interpretación de los manuales de Circuitos Integrados digitales
para definir las interconexiones necesarias para implementar el circuito
diseñado.
10. Circuitos MSI
Comprobar las funciones: Codificación, decodificación, conversión de
código, Multiplexar y Demultiplexar.
11. Contadores
Diseño y prueba de un circuito de conteo ascendente y/o descendente con
topes de retorno. Su funcionamiento debe visualizarse con displays
numéricos.
12. Registros de desplazamiento.
Comprobar funciones Contador de anillo y contador de anillo trensado.
13. Conversión A/D y D/A.
Emular convertidores A/D y D/A simples.
Medición de niveles de conversión en un módulo didáctico.

BIBLIOGRAFÍA

1. NTE Semiconductor Reeplacement Handbook

2. www.datasheetcatalog.com

3. Apuntes de clase Electrónica Análoga.


4.ELECTRÓNICA TEORIA DE CIRCUITOS Y DISPOSITIVOS
ELECTRONICOS. Boylestad Robert, Nashelsky Louis. Edit. Pearson
Education.

5. SISTEMAS ELECTRONICOS ANALOGICOS. Avendaño Luis. Edit. UTP


6. Apuntes de clase Electrónica Digital

7.SISTEMAS DIGITALES, TEORIA Y EJEMPLOS DE APLICACIÓN.


Alzate Alfonso, Ríos Luis Hernando.

8.DISPOSITIVOS LOGICOS PROGRAMABLES.


Mandado Enrique, Alvarez L.J, Valdés L.D. Edit. Thomson Paraninfo.

METODOLOGIA

Está previsto desarrollar una práctica por sección semanal de 4 horas con
grupos de trabajo conformados por 3 estudiantes.
Así mismo, al menos con 5 días de anticipación, el profesor enviará, por
correo electrónico, la guía de la práctica siguiente con las temáticas teóricas
a consultar para que sirvan de respaldo a los circuitos electrónicos que el
grupo de trabajo debe diseñar.
Cada grupo de trabajo debe presentar su propio pre-informe en copia dura.
Dicho pre-informe debe estar debidamente identificado con el nombre de la
práctica y fecha de entrega. No es necesario que contenga el desarrollo de
las temáticas teóricas consultadas pero sí los diagramas circuitales de
los diseños propuestos con todos sus componentes definidos de acuerdo
con el listado de materiales existentes en el almacén de eléctrica.
Recomendación: Para aquellos casos en que no haya suficientes
dispositivos para el desarrollo de los circuitos diseñados, acudir al comercio
electrónico de la ciudad para proveerse de los mismos antes del día de la
práctica.
Cada práctica tendrá 3 componentes de evaluación:
Pre-informe presentado en copia dura.
Desempeño durante la práctica.
Informe. Este último puede reportarse en copia dura( papel bond o
cuadriculado tamaño carta) ó enviarlo por correo en formato de Word
( nunca en pdf ) al buzón electrónico wrendon@utp.edu.co
Las notas parciales serán el promedio de lo logrado en las prácticas
desarrolladas por el grupo de trabajo.
Pre-informe, desempeño e informe, se evaluarán por grupo de trabajo, por
lo tanto, el compromiso sobre los resultados es de todos y cada uno de los
integrantes del grupo de trabajo.
Para optimizar el tiempo disponible de tal manera que se alcance a
desarrollar una práctica completa por sección, NO HABRÁ ILUSTRACION
DE INDUCCIÓN A LA PRÁCTICA por parte del profesor y así mismo deben
retornar los materiales al Almacén de Eléctrica, a mas tardar, a las 5: 45
P.M.

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