BASES DE LA PARTICIPACIÓN

“DEMUESTRA TU TALENTO”
EN LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LAS
MADRECITAS.

PRESENTACION:
La Escuela Normal Bilingüe Intercultural Tzoleb’aal Tijonel Q’eqchi’ “Dr. Demetrio
Cojtí Cuxil” del Municipio de Sayaxché, Petén, organiza el Concurso de Canto,
Baile, Drama, Poema en “Demuestra tu Talento” para festejar el día de las
madrecitas, a realizarse el día 9 de mayo a partir de las 8:00 de la mañana a 12:00
de medio día, en las sede de la Institución Educativa.
OBJETIVOS:
 Fomentar las expresiones artísticas, especialmente el Canto, Baile, Drama,
Fono mímica y Poema, en la comunidad Educativa.
 Propiciar en los alumnos la pérdida de la timidez al expresarse en público,
incentivando a utilizar los recursos de la palabra, gestos y mímicas, así
como la expresión oral.
 Generar los lazos de amistad, cooperación e incentivar el espíritu
competitivo entre los alumnos de los diferentes grados y carreras.
 Formar nuevos valores en el canto, drama, fono mímica, poema y baile.
 Revalorizar nuestra identidad cultural a través del repertorio musical
nacional e Internacional.
 Incentivar en los alumnos el amor por la música la danza el teatro y
poemas.
FINALIDAD:
 El concurso de los diferentes talentos tiene como finalidad enriquecer la
capacidad de expresión y comprensión en situaciones comunicativas.
PARTICIPANTES:
 En este concurso participarán los alumnos de la Institución Educativa, que
se encuentren legalmente inscritos.
  La vestimenta y la escenografía de los estudiantes será libre.
RESPONSABILIDAD DE LOS PARTICIPANTES:
 Los alumnos deberán entregar su pista o fondo escénico a su maestro guía
con anticipación.
 La pista o fondo escénico deberá tener una duración de 2 a 5 minutos como
máximo.
 Las pistas deberán tener un buen sonido y calidad de audio.
DEL CONCURSO:
 Solo podrán participar canciones, dramas, fono mímicas y poemas que no
tengan palabras obscenas o que demuestren faltas de respeto a los
presentes.
EL JURADO:
 La terna de jurados estará compuesto por tres (3) docentes de la Institución
Educativa los cuales son integrantes de la comisión de cultura.
 La decisión del jurado es inapelable.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
 El jurado calificará a los participantes bajo los siguientes criterios:
 Calidad Interpretativa
 Vocalización
 Desenvolvimiento
 Ritmo y Armonía.
 Se calificará a través de Bases elaboradas para cada talento presentado.
PREMIOS:
 Los premios que en este evento se llevarán será la clasificación de sus
puntos artísticos para la presentación el día de la celebración del día de la
madrecitas.
 BASES PARA LA PARTICIPACION DE
CANTO

NO. GRADO Y PRESENTACIO

NY
CALIDAD
INTERPRET
RITMO Y
ARMONÍA
DOMINIO Y
DESENVOLVIMIEN
MUSICALI
DAD Y
PUNTEO
TOTAL
CARRERA VESTUARIO ATIVA 20 PTS. TO ESCENICO MENSAJE 100 PTS.
20 PTS. 20 PTS. 20 PTS. 20 PTS.

1 6to. Contador canto

amor de madre
2 6to. Administración
Madrecita Querida

3 5to. Compu

4 4to. Compu canto

árbol sin hojas
5 4to. Educación A

6 4to. Educación B

7 4to. Contador.

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 BASES PARA LA PARTICIPACION DE
POEMAS

NO. GRADO Y PRESENTACIO

NY
ASPECTOS
ESCENICO
ASPECTOS
EXPRESIVOS:
ASPECTOS
TEMATICOS:
APOYO
DRAMAT
PUNTEO
TOTAL
CARRERA VESTUARIO S: Dominio, Gestualidad, (Mensaje, URGICO: 100 PTS.
20 PTS. desplazamie manejo de voz coherencia, (música y
nto, (modulación y temática, vestuario)
concentració dicción) Apoyo estructura 20 PTS.
ny Dramaturgico poética)
serenidad. (música y 20 PTS.
20 PTS. vestuario) 20
PTS.
1 4to. Turismo poema

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BASES PARA LA PARTICIPACION DE

BAILES
NO. GRADO Y PRESENTACION
(Exhiben una
ARMONIA
RITMICA
INTERPRET
ACION
DOMINIO
ESCENICO. (El
PUNTEO
TOTAL
CARRERA vestimenta CORPORAL. ARTISTICA. ingreso y la salida 100 PTS.
apropiada. Uso (Demuestran (Interpretan del escenario se
adecuado de una con realizan
prendas y coordinación naturalidad adecuadamente.
accesorios. Así rítmica grupal los Aplican criterios
como su y visomotora. movimiento de simetría y
correspondiente Realizan del baile) asimetría
salida. desplazamient 25 PTS. coreográfica.
25 PTS. os y/o Realizan figuras
coreografías respetando las
en función del características del
baile. espacio utilizado
25 PTS. como escenario)
25 PTS.
1 6to. Contador baile
macarena
2 5to. Educación B
rokanrol
3 5to. Educación A

4 4to. Compu.
Merengue dale vieja
dale
5 5to. Compu
Baile moderno
6 6to. Administración
Mix

7 4to. Educación B

8 4to. Contador

9 4to. Educación A
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 BASES PARA LA PARTICIPACION DE
DRAMAS

NO. GRADO Y PRESENTACIO

NY
EXPRESION
Corporal y
MOTIVO
Y
ENTONACION
VOCALIZACION
DOMINIO
ESCENO
PUNTEO
TOTAL
CARRERA VESTUARIO gestual reflejo LLAMO CORRECTA. GRAFICO. 100 PTS.
APROPIADO. al rol LA 20 PTS. 20 PTS.
20 PTS. asignado. ATENCI
20 PTS. ON AL
PUBLIC
O
20 PTS.
1 Mujer perfecta, 5to
infantil
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BASES PARA LA PARTICIPACION DE

FONOMIMICAS
NO. GRADO Y EXPRESION Y
VOCALIZACIÓN
ARMONIA
CORPORAL
DOMINIO
DEL
FUERZA EMOTIVA.
(Demuestra fuerza
PUNTEO
TOTAL
CARRERA (Gesticulación y Y RITMICA. ESCENAR emotiva al realizar la 100 PTS.
vocalización (Armonía IO fono mímica
coordinación demovimient (Segurida (Transmite
boca- letra) os y ritmo d,naturalid sentimientos,
25 PTS. deacuerdo a ad, control emociones y
la música. y sensaciones)
25 PTS. desplazam 25 PTS.
iento en el
escenario.
25 PTS.
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