UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

INFORME DE LABORATORIO/TALLER
SISTEMA ELÉCTRICO DE LA AERONAVE
CUARTO “A” , NRC 6805
NOMBRES: NEIXER KLAUS VERA RIVERA

DENOMINACIÓN SIMULACION DE CIRCUITOS ELECTRICOS CON SOFTWARE PARA IDENTIFICACION DE

DE LA PRÁCTICA: FALLAS

OBJETIVO:
Determinar el fallo en el circuito eléctrico circuitos eléctricos.
NORMAS DE SEGURIDAD:
CINCO REGLAS DE ORO:
1. Desconectar.
2. Prevenir realimentación.
3. Verificar la ausencia de tensión.
4. Puesta a tierra y cortocircuito.
5. Señalización y delimitación de la zona de trabajo.
NORMAS GENERALES ANTES:
-Utilizar EPP
-Utilizar equipos o herramientas adecuadas
-Desprenderse de todo objeto metálico
-Aislar los conductores desnudos
NORMAS GENERALES DURANTE:
-Abrir circuitos
-Bloquear todos los equipos de corte y señalar
-Verificamos la ausencia de tensión
-Delimitar la zona de trabajo señalizados adecuadamente
NORMAS GENERALES DESPUÉS:
-Notificar la reposición de la tensión
-Verificar que no existan herramientas u otros elementos
-Se retirará la señalización y luego el bloqueo
-Se cerrarán los circuitos
MATERIALES Y HERRAMIENTAS UTILIZADOS:
Computadora
Mouse
Simulador “Troubleshooting Control Circuits Demo”
-Multímetro
-Interruptores
-Cables
-Focos
-Wiring Diagram
-Fusible
-Relé
-Destornillador
-Llave inglesa
-Seguro de bloqueo
-Circuit Brakers
-Fuente de poder
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CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS:
Simulador “Troubleshooting Control Circuits Demo”

Figura 1. Simutech Figura 2.TCC

Programa que permite aprender y practicar técnicas para la resolución efectiva de problemas eléctricos
con esta simulación realista de circuitos de iluminación. Mejore su formación en la resolución de
problemas con horas de aprendizaje y práctica para desarrollar y mantener las habilidades esenciales de
resolución de problemas.
Con Troubleshooting Electrical Circuits V4 desarrollará las habilidades fundamentales necesarias para
localizar averías de forma segura en todo tipo de circuitos eléctricos, comprender cómo funcionan los
componentes típicos en circuitos eléctricos, y desarrollar la capacidad de utilizar diagramas para
determinar
cómo funcionan los circuitos y para localizar los componentes y las conexiones en todo tipo de equipos
eléctricos.

Choque eléctrico:

El choque eléctrico se ejerce cunado el cuerpo de una persona se hace parte del circuito, como es de
conocimiento general la electricidad viaja en circuitos cerrados a través de conductores u distintos materiales
con características conductoras, el cuerpo humano es un eficiente conductor para el flujo de electricidad.
Analizando las características se dice que el choque eléctrico sucede cuando la persona entra en contacto con:
• Cables del circuito activado
• Un cable de circuito que está activo y se conecta a tierra
• Una parte metálica en contacto con un cable activado mientras la persona también está en contacto con
la tierra. [1]

Figura 3: Choque eléctrico. Fuente: Internet [2]

Peligro de arco eléctrico:

El arco eléctrico se define como el paso sustancial de energía a través del aire ionizado, el cual tiene
una duración aproximada de menos de un segundo; sin embargo, debido a sus características y a la
magnitud de la descarga, sus consecuencias son fatales, similar a las que el fuego repentino, la cuales
pueden llegar a incendiar o derretir cualquier prenda convencional [3]
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Este fenómeno puede producirse a grandes temperaturas, teniendo la capacidad de fundir elementos
metálicos, como el cobre o aluminio. [4]

Figura 4: Arco eléctrico. Fuente: Internet [4]

Caza fallas
Se considera una a las fallas como una anormalidad, el caza fallas es un proceso el cual se encarga de
localizar las fallas de un sistema.

Fallas guiadas
Las fallas guiadas le dan el beneficio de aprender de un experto en resolución de problemas que lo
entrena a través del proceso más efectivo y eficiente para la resolución de fallas.

Fallos de práctica
Las fallas de práctica le dan la oportunidad de trabajar en su proceso de solución de problemas y ayudan a
mejorar sus técnicas de solución de problemas al proporcionar consejos y retroalimentación.

Fallas en la prueba de habilidades

Las fallas de la prueba de habilidades ponen a prueba sus habilidades y proveen una evaluación detallada
de sus técnicas y procesos de solución de problemas para ayudarle a mejorar sus habilidades.

Equipo de medición (Multímetro)

Figura 5. Multímetro

El multímetro Figura 5. también conocido como voltímetro / ohmímetro o VOM, es un instrumento de

medición electrónico que combina varias funciones de medición en una unidad. Un multímetro típico puede
incluir características como la capacidad de medir voltaje, corriente y resistencia. Los multímetros pueden usar
circuitos analógicos o digitales: multímetros analógicos y multímetros digitales (a menudo abreviados DMM o
DVOM). Los instrumentos analógicos generalmente se basan en un micro amperímetro cuyo puntero
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se mueve sobre una calibración de escala para todas las diferentes mediciones que se pueden realizar; Los
instrumentos digitales suelen mostrar dígitos, pero pueden mostrar una barra de longitud proporcional a la
cantidad medida.

Voltímetro
Un voltímetro es un instrumento que sirve para medir la diferencia de potencial entre dos puntos de un
circuito eléctrico.

Amperímetro
Un amperímetro es un instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que está circulando por
un circuito eléctrico.

Óhmetro
El óhmetro permite medir resistencias. Para ello se utiliza una pila interna que hace circular una corriente a
través de la resistencia a medir, el instrumento y una resistencia adicional de ajuste.

Se encarga de:

Comprobación de diodos
Un diodo es como un interruptor electrónico. Se puede activar si la tensión supera un nivel determinado,
generalmente unos 0,6 V en un diodo de silicona y permite que la corriente fluya en una dirección.

Continuidad
Para la continuidad, se realiza una rápida prueba de paso/cierre de la resistencia que distingue entre un
circuito abierto y cerrado.

Medición de corriente
Las medidas de corriente son diferentes de otras medidas de multímetros digitales. Las medidas de corriente
tomadas únicamente con el multímetro digital precisan que el multímetro se coloque en serie con el circuito
que se va a medir.

¿Cómo opera un cortocircuito?

Un cortocircuito ocurre cuando dos conductores de diferente polaridad o fase se unen realizando un contacto
entre sí, esto provoca una caída en la resistencia del circuito hasta cero, lo que según la ley de Ohm genera un
acentuación violenta en la fuerza de la corriente.
Este fenómeno por lo general ocurre cuando dos cables energizados se ponen en contacto directo que suele
ser provocado debido a fallas de aislamiento en los cables, lo que da como resultado el aumento repentino en
la intensidad de la corriente que incluso puede llegar a generar un incendio.

Figura 6. cortocircuito
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Debido a que puede ocurrir un repentino cortocircuito en el circuito eléctrico y a su vez generar daños
importantes en los componentes del sistema se hace uso de dispositivos de protección eléctrica como fusibles,
circuit brakers; a fin de proteger los equipos eléctrico y al personal.

Código de colores para conductores eléctricos (Norma Europea y Americana)

Norma Europea
Conductor neutro
Se lo identifica con el color azul, no debe ser utilizado para ningún otro tipo de conductor.
Conductor de fase en Corriente Alterna
Los colores utilizados para conductores en corriente alternan son:
L1: marrón
L2: negro
L3: gris
Conductor de protección:
Para identificar al conductor de protección se usa exclusivamente una combinación del color amarrillo y
verde ocupando un color el 30% de la superficie y el otro color el otro 70%.

Figura 7. Código de colores para conductores eléctricos Norma Europea

Norma Americana
Conductor de tierra
Puede ser identificado de tres formas:
- De color verde
- De color verde con una línea amarrilla recta o helicoidal.
- Cable o alambre desnudo de cobre.
Conductor neutro:
Se lo identifica por el color blanco.
Conductor fase:
Los colores más utilizados son:
- De color negro
- De color rojo
- De color azul oscuro
PROCEDIMIENTO / DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Procedimiento emitido por el fabricante.
Emplear fotografías con breve descripción de cada imagen de la práctica de laboratorio en orden
cronológico.
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1. Ejecución del simulador
Se ejecutó el simulador y allí se puede encontrar de entrada toda la información necesaria para su
utilización asi como de las diferentes situaciones que podemos desarrollar con el mismo. Además, se
visualizó los conceptos descritos en él los conceptos específicos que venían incluidos en el simulador
para tener una noción de las prácticas incorrectas y erróneas al momento de realizar la práctica. Se
colocó el panel de brakers y el multímetro como herramientas claves para la detección del error a
reparar.

Figura 8.

2. Comprobación de funcionamiento de consumidor LT1

Se procedió a identificar si el circuito tenía fallo y en que parte o componente se encontraba
funcionando de manera. Se encendió LT1 con LT2 apagado y no ocurrió nada, se activó el relé R1.

Figura 9.
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3. Comprobación de consumidores LT1 y LT2
Procedió a dejar los dos interruptores LT1 y LT2 en ON para verificar si los dos se encendían, no
ocurrió nada, se activó los relés R1 y R2.

Figura 10.

4. Comprobación de fallo de consumidor LT2

Posteriormente se fijó el interruptor LT2 en la posición de encendido, lo que se observo es que el
consumidor LT2 funcionaba correctamente.

Figura 11.
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5. Medición de diferencia de potencial en los componentes del circuito
-Medición de voltaje del fusible.

Figura 12.

-Medición de voltaje en la entrada del transformador.

Figura 13.
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-Medición de voltaje en entrada de consumidor LT2.

Figura 14.

- Medición de voltaje en la entrada del consumidor LT1

Figura 15.
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-Medición de voltaje en el interruptor S1.

Figura 16.

6. Análisis Wiring Diagram

Se tiene como consecuencia, según el Wiring Diagram, debería haber alimentación de R1-3 a R2-8, lo
cual arroja un valor nulo, mostrando que la corriente no está en la dirección adecuada. Además,
anteriormente se comprobó que R1 si se encendía dando como fallo final el relé R2.

Figura 17.
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Figura 18.

7. Reemplazo componente defectuoso

El defecto es del relé porque se cambió el cable de conexión de R1-3 a R2-8 y no funcionó. Por lo que
se procede a reemplazar el relé 2, comprando uno nuevo e intercambiándolo por el anterior.

Figura 19.
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Figura 20.

8. Funcionamiento correcto
Se reestablece la energía eléctrica y se comprueba el funcionamiento del consumidor LT1,
encendiéndose y dándose por cumplida la reparación. Se comprueba que el consumidor LT2 siga
funcionando correctamente.

Figura 21.
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-Condición segura.

Figura 22.

CONCLUSIONES:
- Tanto los dispositivos de control y protección de un circuito cumplen con un papel importante para evitar
problemas
- Esquemas y diagramas ayudan a reconocer un fallo eléctrico.
- Se pudo determinar utilizando el simulador el problema y las soluciones para enfrentar este tipo de fallos
para la instalación eléctrica del SOFTWARE SIMUTECH (ELECTRICAL CIRCUITS).
- Se llego ejecutar el sistema en base a cada procedimiento realizado y evidenciar su funcionamiento.
- Se obtuvo un conocimiento de los diferentes tipos de materiales y herramientas virtuales al momento de
realizar la práctica.
- Siempre en una conexión verificar todas las conexiones para evitar un cortocircuito en la práctica.

RECOMENDACIONES:
- Uno de los más extendidos es aquel que refiere al de consejo, o en su defecto, una advertencia.
- Utilizar más a menudo el programa (ELECTRICAL CIRCUITS) para familiarizarnos y tener menores
Inconvenientes en las prácticas de laboratorio.
- Antes de energizar los circuitos eléctricos en el programa (ELECTRICAL CIRCUITS) se debe verificar la
fuente de alimentación eléctrica para prevenir las altas corrientes.
- Se debe utilizar herramientas virtuales adecuadas para realizar la correcta instalación del circuito
eléctrico con el fin de un correcto aprendizaje.
BIBLIOGRAFIA:

[1] Anónimo, «Electricfor,» s.f. [En línea]. Available: https://www.electricfor.es/es/17794/diccionario/Choque-

electrico.htm. [Último acceso: 24 12 2020].

[2] Gentenatural, 2017. [En línea]. Available: https://gentenatural.com/primeros-auxilios/electrocucion-choque-

electrico-o-accidente-electrico/. [Último acceso: 24 12 2020].
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[3] BRADY. [En línea]. Available:
https://d37iyw84027v1q.cloudfront.net/Common/Arc_Flash_Guidebook_Latin_America.pdf. [Último acceso:
24 12 2020].

[4] B. G. Alfonso, 2015. [En línea]. Available: https://www.navarra.es/NR/rdonlyres/EF1224A4-E797-4B30-9ED7-

E04C53A3F829/324306/FTP40ArcosElemodificadajunio2016.pdf. [Último acceso: 24 12 2020].

[5] Anonimo, «Multímetro,» [En línea]. Available: https://www.famaf.unc.edu.ar/~anoardo/Multimetro.pdf.

[6] Fluke Corporation, 2006-2014. [En línea]. Available:

https://www.interempresas.net/FeriaVirtual/Catalogos_y_documentos/5159/13155-spa-w.pdf.
 UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE
UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ESPACIALES

NOMBRE: VERA RIVERA NEIXER KLAUS FECHA: 14/11/2022

NIVEL/PARALELO: CUARTO NRC: 6805

TAREA: SIMBOLOGÍA ELÉCTRICA - GRÁFICO Y DESCRIPCIÓN DE OPERACIÓN CALIF: /