Nro.

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ELECTRICIDAD
Tema :

RECONOCIMIENTO Y USO DE EQUIPOS E INSTRUMENTOS

Nota:
I.

App./Nom.:

IV.

Lab. N

Describir el funcionamiento de los equipos e instrumentos a utilizar en el laboratorio

MATERIAL Y EQUIPO

III.

OBJETIVOS

II.

Fecha:

Cdigo
Semestre
Grupo

Multmetro
Mdulo de Entrenamiento educativo
Mdulo de Pruebas porttil
Panel de conexiones
Dispositivos y componentes varios
Cables de Conexin y Puntas de Prueba
Osciloscopio Digtal

MEDIDAS DE SEGURIDAD EN UN TALLER Y/O LABORATORIO ELECTRNICO

Asegrese de tener suficiente iluminacin, Ud. como operario debe ver claramente para realizar un
trabajo con seguridad y propiedad.

No trabaje en un equipo elctrico cuando tenga las ropas o las manos hmedas.

Al trabajar con equipos elctricos, se recomienda no usar zapatos con suelas delgadas, placas
metlicas o clavos.

Cualquier tipo de sustancias lquidas, tal como agua, refrescos, alcohol, gasolina, etc. no deben
dejarse cerca de los circuitos o equipos elctricos.

Use medidores y dispositivos de indicacin que sean los correctos y convenientes por su
capacidad mxima, su sensibilidad y por sus escalas para comprobar la presencia de voltajes.

Los dispositivos de proteccin de los equipos o de las instalaciones, tales como: fusibles, cuchillas,
relevadores e interruptores (breakers) de sobrecorriente NO deben ser bloqueados o sea, limitados
en su operacin de proteccin, puenteados o retirados, excepto para sustituirlos. Adems, tampoco
deben intercambiarse o modificarse los fusibles, salvo una autorizacin.

Los fusibles deben removerse y reemplazarse solamente despus de haber desconectado el

circuito, equipo o instalacin donde estn tales fusibles. Cuando se funda un fusible, al remplazarlo,
el nuevo debe ser del mismo tipo y tener los mismos valores lmites de voltaje y corriente que el que
se retir.

EXPOSICION TEORICA
PARTE 1.- EL CIRCUITO ELECTRICO Y SUS COMPONENTES
Un circuito elctrico consiste en un conjunto de elementos u operadores que unidos entre s,
permiten la circulacin de una corriente entre dos puntos, llamados polos o bornes, para aprovechar
la energa elctrica.
Todos los circuitos elctricos se componen de los siguientes elementos mnimos:

Un generador de energa,
Un receptor y Consumidor de esa energa,
Conductores que transporten esa energa.

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Los Generadores de energa elctrica son dispositivos que proveen en el circuito la necesaria
diferencia de cargas entre sus dos polos o bornes y que, y que por lo dems, son capaces de
mantener eficazmente durante el funcionamiento del circuito. Ejemplos de generadores de energa
elctrica tenemos las pilas y bateras y las fuentes de alimentacin.

Los Receptores son los dispositivos encargados de tomar y convertir la energa elctrica en otro tipo
de energa til de manera directa, como la lumnica, la mecnica (movimiento), calorfica, etc. Los
receptores elctricos ms usuales sern las lmparas o ampolletas, las resistencias elctricas de los
hervidores de agua y los motores.

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Los Conductores o cables son los elementos que nos sirven para conectar todos los dems
elementos que forman el circuito. Con ellos estableceremos el camino para transportar a los
electrones desde el polo negativo hasta el positivo del generador. Los conductores estn fabricados
con materiales que conducen bien la electricidad generalmente metales como cobre y aluminio y
otros, recubiertos de materiales aislantes -normalmente PVC.

En conjunto con los elementos anteriores , hay otros elementos que forman parte de un circuito y
aunque no son estrictamente del todo necesarios para establecer dicho circuito, s son necesarios
para el funcionamiento adecuado del Circuito. Estos son:

Elementos de maniobra, Son los que permiten, de manera fcil, manipular el paso de la corriente.

El interruptor es un elemento bsico de maniobra de cualquier circuito, ya que permitir abrir o

cerrar el circuito sin necesidad de separar los hilos conductores del generador; los conmutadores y
pulsadores son otros tipos de elementos de maniobra usados en el montaje de un circuito elctrico
elemental.

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Elementos de Proteccin, tal como lo indica su nombre, sirven para proteger a las personas o a
los Receptores del circuito del riesgo de manipulaciones inadecuadas o variaciones imprevistas en
la corriente.

El fusible es un elemento de proteccin presente en la mayora de los aparatos elctricos, los

interruptores automticos (Disyuntores magneto trmicos) y los interruptores diferenciales, Deben
estar presentes de manera obligatoria en todos los Circuitos de edificios y viviendas.

PARTE 2.- REPRESENTACIN ESQUEMTICA DE UN CIRCUITO ELCTRICO

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Los circuitos elctricos, para efectos de clculos y para facilitar su estudio y entendimiento,
se representan por medio de smbolos estandarizados y normados, tal como se muestra:

1. INSTRUMENTOS DE MEDICION
Son aquellos que nos permiten realizar medidas exactas y precisas dentro de los circuitos
elctricos y electrnicos. Tambin los hay aquellos que nos permiten ver la forma de onda.
Existen una gran variedad, dentro de los principales tenemos el Multmetro y el Osciloscopio.
El Multmetro
El multmetro polmetro es un instrumento que permite medir diferentes magnitudes
elctricas. As, en general, todos los modelos permiten medir:
- Tensiones alternas y continuas
- Corrientes alternas y continuas
- Resistencias

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Hay modelos que tambin permiten la medida de otras magnitudes como capacidades,
frecuencias, etc. Hoy da la mayora de los multmetros son electrnicos con lectura digital,
quedando muy pocos analgicos
Con los multmetros se pueden realizar medidas tanto de corriente continua (DC) como de
corriente alterna (AC). Es importante sealar que, en general, cuando los multmetros
operan en corriente alterna (AC), los valores medidos de las tensiones e intensidades
corresponden a valores eficaces mientras no exista alguna indicacin contraria; asimismo,
en general, dichas medidas son slo vlidas para seales sinusoidales con un cierto lmite
de frecuencia especificado en el aparato.

DESCRIPCIN DEL MULTMETRO

Nos limitaremos a describir los multmetros electrnicos con lectura digital, que son los que
se van a utilizar en las prcticas. En el laboratorio hay distintos tipos o modelos de estos
multmetros, correspondientes a diferentes marcas, pero todos ellos tienen unas partes o
componentes comunes:

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EL OSCILOSCOPIO DIGITAL
En la actualidad los osciloscopios analgicos estn siendo desplazados en gran medida por
los osciloscopios digitales, entre otras razones por la facilidad de poder transferir las
medidas a una computadora personal o pantalla LCD.
En el osciloscopio digital la seal es previamente digitalizada por un conversor analgico
digital. Al depender la fiabilidad de la visualizacin de la calidad de este componente, esta
debe ser cuidada al mximo.
Las caractersticas y procedimientos sealados para los osciloscopios analgicos son
aplicables a los digitales. Sin embargo, en estos se tienen posibilidades adicionales, tales
como el disparo anticipado (pre-triggering) para la visualizacin de eventos de corta
duracin, o la memorizacin del oscilograma transfiriendo los datos a un PC. Esto permite
comparar medidas realizadas en el mismo punto de un circuito o elemento. Existen
asimismo equipos que combinan etapas analgicas y digitales.
La principal caracterstica de un osciloscopio digital es la frecuencia de muestreo, la misma
determinara el ancho de banda mximo que puede medir el instrumento, viene expresada
generalmente en MS/s (millones de muestra por segundo).
Estos osciloscopios aaden prestaciones y facilidades al usuario imposibles de obtener con
circuitera analgica, como los siguientes:

Medida automtica de valores de pico, mximos y mnimos de seal. Verdadero

valor eficaz.

Medida de flancos de la seal y otros intervalos.

Captura de transitorios.

Clculos avanzados, como la FFT para calcular el espectro de la seal. tambin

sirve para medir seales de tensin

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TABLERO DE PROYECTOS
Se trata de un tablero con orificios interconectados en el cual se pueden insertar diferentes
dispositivos y componentes con terminales normalizados; adems se puede conectar cablecillos
para realizar conexiones entre ellos y realizar circuitos de prueba sin necesidad de hacer
soldaduras.
DISPOSITIVOS Y COMPONENTES VARIOS
Se trata de un kit de componentes elctricos y electrnicos los cuales se pueden insertar en el
tablero de proyectos para poder realizar diferentes circuitos de prueba. Bsicamente se trata de
resistores, condensadores, diodos, transistores, actuadores, entre otros.

PARTE 3.- CALCULO DE ERRORES

Las medidas al ser tomadas no son exactas, va ah depender mucho del la persona que toma la
medida y de la precisin del instrumento que se esta midiendo.

A) El valor Promedio.- X .-

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B) El error absoluto: es comparar el valor medido el valor real, o el valor

promedio de las medidas.

C) El error relativo: E

D) El error Porcentual: E%

E) Expresar en forma cientfica: X

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V.

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PROCEDIMIENTO:
1.- Reconocimiento y uso del Multmetro Digital:
Colocar el multmetro en la posicin continuidad y probar todos y cada uno de los cables, separar los
que estn en mal estado.
Reportar si hay cables en mal estado y cules son:

2.- Medicin de resistores:

Coger 10 resistencias de diferentes valores y medir sus valores con el multmetro en la posicin
ohmios. Anotar los resultados en la tabla siguiente:

VALOR
TERICO

VALOR MEDIDO

% DE

VALOR

ERROR

TERICO

VALOR MEDIDO

% DE
ERROR

3.- Conexionado de circuitos en el tablero de Proyectos:

Conectar 3 resistencias en el tablero de proyectos y colocarlos en serie; medir la resistencia total y
anotar los resultados:

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VALOR R1

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VALOR R2

VALOR R3

TOTAL
CALCULADO

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TOTAL MEDIDO

4.- MEDICION DE VOLTAJE Y CORRIENTE EN UN CIRCUITO SIMPLE CON RESISTENCIA

Armar el circuito propuesto, calcular los valores de Tensin y Corriente y medir los mismos valores.
Anotar los resultados:

VALOR
TENSION

VI.

VALOR
RESISTENCIA

CORRIENTE
CALCULADA

CORRIENTE
MEDIDA

% DE
ERROR

CUESTIONARIO

a) Todos los Multmetros son iguales? Por qu? En qu se diferencian?

b) Cules son los principales elementos de un circuito elctrico? De ejemplos de cada uno
de ellos

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c) Por qu hay diferencia entre les medidas calculadas y las medidas realizadas con el
instrumento?

VII.

0BSERVACIONES Y CONCLUSIONES
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