TABLA DE PENSAMIENTO HISTÓRICO PARA EL ANÁLISIS DE FUENTES FOTOGRÁFICAS- Fuente: Adaptación de la tabla de Stanford para el análisis de fuentes fotográficas

HABILIDADES DE PREGUNTAS RESPUESTAS COMIENZOS DE ORACIONES RESPUESTAS

LECTURA HISTÓRICA
Análisis de fuentes ¿Quién tomó la fotografía? -El fotógrafo probablemente cree que...
¿Por qué la tomó? -Creo que la audiencia es/son..
¿Cuándo la tomó? -Confío/no confío en esta fotografía
¿Dónde la tomó?
¿Es confiable? ¿Por qué sí?
¿Por qué no?

Contextualización ¿Cuándo y dónde fue -Al conocer el contexto, entiendo esta

tomada la fotografía? fotografía de manera diferente porqué..
¿Qué era diferente en -El autor pudo haber sido influenciado
aquella época? por..
¿Qué era similar en aquella -La fotografía no me entrega un panorama
época? completo porqué…
¿De qué manera la foto
pudo haberse afectada por
las circunstancias en que
fue tomada?

Corroboración ¿Qué dicen las otras -El autor está de acuerdo/en desacuerdo
fotografías y otras fuentes? con...porqué…
¿Qué otras fuentes -Las fuentes coinciden/difieren en
podríamos consultar? -Otras fuentes que podríamos considerar
son

Lectura atenta ¿Qué lenguaje gestual se -El autor afirma…

expresa en la imagen? -La evidencia que utiliza el autor para
¿De qué manera el apoyar sus afirmaciones es..
lenguaje expresado nos -Creo que el autor eligió esas situaciones y
muestra la perspectiva del espacios para..
 fotógrafo? -El autor está tratando de convencerme
de..

TABLA DE PENSAMIENTO HISTÓRICO PARA EL ANÁLISIS DE FUENTES TESTIMONIALES- Fuente: Adaptación de la tabla de Stanford para el análisis de fuentes testimoniales

HABILIDADES DE PREGUNTAS RESPUESTAS COMIENZOS DE ORACIONES RESPUESTAS

LECTURA HISTÓRICA
Análisis de fuentes ¿Quién contestó la -Probablemente el entrevistado cree que…
entrevista? -Confío/no confío en la información del
¿Cuál es su perspectiva? entrevistado por que...
¿Por qué participó de la
entrevista?
¿Cuándo se hizo la entrevista?
¿Dónde se hizo la entrevista?
¿Es confiable? ¿Por qué sí?
¿Por qué no?
Contextualización ¿Cuándo y dónde se hizo la -Al conocer el contexto, entiendo esta
entrevista? entrevista de manera diferente porqué...
¿De qué manera la entrevista -El entrevistado pudo haber sido
pudo haberse afectada por las influenciado por...
circunstancias en que fue -La entrevista no me entrega un panorama
tomada? completo porqué…

Corroboración ¿Coincide la información -El entrevistado está de acuerdo/en

entregada con la foto? ¿Por desacuerdo con...porqué…
qué sí? ¿Por qué no? -Las fuentes (fotografías y entrevistado)
¿De qué manera las coinciden/difieren en…
respuestas del entrevistado -Otras fuentes que podríamos considerar
pueden verse afectadas por son
las circunstancias?
¿A quiénes más podrías
entrevistar?
¿Cuál es la fuente más
confiable?
Lectura atenta ¿Qué afirmaciones hace el -El entrevistado afirma..
entrevistado? -La evidencia que utiliza el entrevistado
¿Qué evidencia utiliza el para apoyar sus afirmaciones es...
entrevistado? -Creo que el entrevistado eligió estas
¿cómo es el lenguaje palabras/vocabulario por qué…
(palabras, frases, símbolos, -El entrevistado está tratando de
gestos) que utiliza el convencerme de..
entrevistado para persuadir?