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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Facultad de Educación y CC.CC.


C.E.E. “RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS”

COMUNICACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=0bgHiVs8fhY&t=34s

Lic. Carmen Jave Gálvez


Sesión nº 07: 23/05/2022

Realizamos entrevistas a los padres


por su día

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:

Elaborar un guion de
entrevista teniendo en
cuenta la ficha de
planificación.
LA ENTREVISTA
Definición: Tipos:
Es un diálogo entablado entre dos Informativa o de actualidad. Es la vinculada con los
personas: el entrevistador que interroga y el hechos del día. Suele ser breve y estrechamente
relacionada con algún hecho concreto.
entrevistado que contesta.
De divulgación. Se relaciona con temas especializados
en avances o descubrimientos científicos, médicos,
tecnológicos, etc. o temas de actualidad.
Estructura:
La entrevista tiene una estructura fija: Testimoniales. Son las que aportan datos,
descripciones y opiniones sobre un acontecimiento
•Presentación: una breve descripción del personaje presenciado.
entrevistado y la presentación del tema que se tratará Perfil o semblanza. Es cercano a la biografía y está
en la entrevista. basado en la combinación de fuentes documentales y
testimoniales con datos obtenidos de la persona
•Cuerpo de la entrevista: una serie de preguntas entrevistada para hacer de él un retrato durante la
relacionadas con el tema que se quiere tratar en la entrevista.
entrevista. Las preguntas a plantear y recomendadas De opinión. Este tipo de entrevista es la que se
son: preguntas abiertas y las de comentario. preocupa por los ideas, opiniones y comentarios
personales del entrevistado.
•Cierre: se agradece la participación del entrevistado.
Noticiosa. Se aplica a un especialista en un tema
específico. Normalmente se utiliza para formular o
complementar una noticia o reportaje.

Interpretativa. También conocida como creativa. Se


interesa por el personaje de una manera global
centrándose en lo más humano de la persona.

Espectáculo. Entrevista en la que tanto los


entrevistadores como los entrevistados persiguen el fin
de entretener o sorprender al espectador.
Recordemos los tipos de preguntas que
se utilizan en una entrevista:
Planifica tu entrevista teniendo
en cuenta que debe
desarrollarse en un tiempo
máximo de dos minutos y
medio.
RÚBRICA PARA EVALUAR LA ENTREVISTA ORAL
VALOR
4 3 2 1
CRITERIOS
El entrevistador saluda, y se El entrevistador saluda, y se El entrevistador saluda, y se El entrevistador saluda a la
dirige con educación y dirige con educación a la dirige educación a la persona entrevistada.
naturalidad a la persona persona entrevistada. persona entrevistada.
PRESENTACIÓN
entrevistada de una manera
afectiva.
El entrevistador hace una El entrevistador hace una El entrevistador hace una El entrevistador hace una
introducción sobre el tema a introducción sobre el tema a introducción sobre el tema a introducción sobre el tema a
INTRODUCCIÓN tratar y de la persona que va a tratar y de la persona que va tratar y de la persona que tratar y de la persona que
a entrevistar. va a entrevistar. va a entrevistar.
entrevistar.

Todas las preguntas realizadas Algunas preguntas realizadas Pocas preguntas realizadas Las preguntas realizadas no
corresponden muy bien a corresponden muy bien a corresponden muy bien a guardan relación con el
PREGUNTAS diferentes aspectos del tema que diferentes aspectos del tema diferentes aspectos del tema tema tratado.
que se está tratando. que se está tratando.
se está tratando.

El entrevistador durante todo el El entrevistador la mayoría de El entrevistador a veces El entrevistador pocas veces
RECURSOS tiempo, mira a la cámara y al las veces mira a la cámara y mira a la cámara y al mira a la cámara y al
VERBALES, NO personaje que entrevista, habla al personaje que entrevista, personaje que entrevista, personaje que entrevista, se
con seguridad, con buena habla con seguridad, con habla con suficiente expresa con inseguridad y
VERBALES Y pronunciación y sin usar buena pronunciación y sin seguridad y emplea algunas hace uso de muletillas.
PARAVERBALES muletillas. usar muletillas. muletillas.
El estudiante edita
El estudiante edita El estudiante edita su
creativamente su entrevista en
creativamente su entrevista entrevista en formato
FORMATO Y formato horizontal y haciendo El estudiante presenta su
en formato horizontal horizontal haciendo uso de
EDICIÓN uso de transiciones, entrevista sin editar.
haciendo uso de algunas pocos efectos sonoros y
animaciones, efectos, música de
transiciones y efectos. visuales.
fondo.

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