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Tema: Adaptaciones de los vegetales en los diferentes ambientes (acuáticos,

terrestres y de transición).

Propósito: Que los/las estudiantes logren Identificar adaptaciones en plantas

como soluciones a los requerimientos que se les presentan en distintos ambientes.
A través de la observación, registro, exploración y análisis.

Actividades

Inicio

Se entregará un cuadro para ser completado en grupos.

Planta Plantas con Plantas con Plantas Plantas

Con hojas flores que que
espinas viven viven
en la en el
tierra agua

Cada grupo leerá y explicará qué plantas eligió y por qué.

Se preguntará en qué lugares se encuentran y si todas las plantas pueden crecer en la

barda?

A partir de esta actividad se introduce el tema adaptación de las plantas.

Desarrollo

A continuación se proyectará el siguiente video Adaptaciones de las plantas al medio

ambiente. https://www.youtube.com/watch?v=_IdHjblNjGY. Se solicitará a los estudiantes que
tomen nota en una hoja borrador de los aspectos más importantes.
Comentamos el video, los estudiantes dan a conocer qué aspectos les han resultados
relevantes.

A continuación se repartirá el siguiente texto para ser leído en forma grupal.

Las plantas son de los organismos complejos más antiguos del planeta. En casi
cualquier entorno donde haya disponibilidad de agua en estado líquido y llegue algo de
luz solar, podremos encontrar plantas.
Para poder sobrevivir en una cantidad tan grande de entornos y climas, y con
circunstancias tan diversas, se han tenido que desarrollar gran cantidad de
adaptaciones de las plantas a los factores ambientales.
 Tipos de adaptaciones de las plantas
Las plantas han de adaptarse a su entorno para sobrevivir, como el resto de seres vivos.
Tienen que ajustar sus estructuras y metabolismo a factores como los suelos, el agua, la
temperatura, la luz, etcétera. Algunas de las adaptaciones que han conseguido hacer las
plantas a lo largo de su evolución son:
 Espinas.
 Hojas aciculares o en forma de aguja.
 Hojas muy grandes para recibir más luz solar.
 Hojas carnosas.
 Tallos carnosos.
 Raíces gruesas, como tubérculos o rizomas.
 Raíces muy extensas.
 Raíces adaptadas a estar sumergidas siempre en agua, con o sin contacto con el
suelo.
 Movimiento rotatorio para conseguir más luz solar.
 Reducir su metabolismo a mínimo.

En el cuaderno

Pegan las copias.

Dibujo dos plantas adaptadas a los siguientes ambientes.

Ambiente terrestre barda ambiente terrestre selva ambiente acuático río

Dibujo un cactus e indico cómo se adapta al medio.

Cierre: Realizaremos la puesta en común de lo trabajado.

CONTESTO ¿QUÉ APRENDÍ HOY?