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ACCIÓN
PARTICIPATIVA •Daniela Amaro
•Jocelyn Hernandez
•Montserrat Remigio
•Fibby Yanes
Definición
Este tipo de metodología se ocupa del
estudio de una problemática social
específica que requiere solución y que
afecta a un determinado grupo de
personas, sea una comunidad, asociación,
escuela o empresa.
Investigación:creencia en el valor y el poder del
conocimiento y el respeto hacia sus distintas
expresiones y maneras de producirlo.
Participación: enfatizando los valores
democráticos y el derecho a que las personas
controlen sus propias situaciones y destacando
la importancia de una relación horizontal entre
los investigadores y los miembros de una
comunidad y
Acción: como búsqueda de un cambio que
mejore la situación de la comunidad involucrada.
¿Que busca?
La IAP es una estrategia de
investigación que busca
justamente ayudar a grupos de
personas a desarrollar sus
capacidades para identificar sus
problemas y oportunidades y
encontrar soluciones propias para
mejorar su realidad.
En un contexto de
transformaciones aceleradas y alta
incertidumbre en cuanto a los
impactos del cambio climático y
otros procesos de cambio global
Objetivo
La observación
La investigación
participativa
Acción Evaluación
participante participativa
sea mediante los sistemas
ortodoxos en las ciencias sociales
se diseña la investigación y se eligen sus
en la que el investigador se o simplemente estimando la
métodos, basados en el trabajo colectivo, la
implica, primero, transmitir la información efectividad de la acción en
involucra en la realidad que se utilización de elementos de la cultura popular
y la recuperación histórica. El investigador obtenida al resto de la comunidad u otras cuanto a los cambios logrados,
estudiará, relacionándose con organizaciones, mediante reuniones,
presenta al grupo los diversos métodos por ejemplo en cuanto al
sus actores y participando en sus disponibles para la obtención de información, representaciones teatrales u otras técnicas, desarrollo de nuevas actitudes, o
procesos. explicándoles su lógica, eficacia y y, además, con frecuencia, llevar a cabo la redefinición de los valores y
limitaciones, para que aquél los valore y elija
acciones para transformar la realidad. objetivos del grupo
en base a los recursos humanos y materiales
disponibles.
Características
principales
Exige recopilar datos diversos.
Es por ciclos.
Toma en cuenta los problemas y las
necesidades por las cuales atraviesa el grupo
de personas, con el fin de identificar los
medios posibles para una rápida y efectiva
solución a la problemática.
Promueve la comunicación.
Vincula la reflexión con la acción
Habilidades
Aprenden a través de un aprendizaje
social.
Permite una planificación más
detallada.
Promuve la esucha activa lo que
permite una mejor atención a la
evaluación y la reflexión critica.
Procedimiento para
realizar investigación