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INVESTIGACIÓN-

ACCIÓN
PARTICIPATIVA •Daniela Amaro
•Jocelyn Hernandez
•Montserrat Remigio
•Fibby Yanes
Definición
Este tipo de metodología se ocupa del
estudio de una problemática social
específica que requiere solución y que
afecta a un determinado grupo de
personas, sea una comunidad, asociación,
escuela o empresa.
Investigación:creencia en el valor y el poder del
conocimiento y el respeto hacia sus distintas
expresiones y maneras de producirlo.
Participación: enfatizando los valores
democráticos y el derecho a que las personas
controlen sus propias situaciones y destacando
la importancia de una relación horizontal entre
los investigadores y los miembros de una
comunidad y
Acción: como búsqueda de un cambio que
mejore la situación de la comunidad involucrada.
¿Que busca?
La IAP es una estrategia de
investigación que busca
justamente ayudar a grupos de
personas a desarrollar sus
capacidades para identificar sus
problemas y oportunidades y
encontrar soluciones propias para
mejorar su realidad.
En un contexto de
transformaciones aceleradas y alta
incertidumbre en cuanto a los
impactos del cambio climático y
otros procesos de cambio global
Objetivo

La IAP tiene como objetivo hacer el proceso de


investigación más democrático y colaborativo.
El marco de la IAP provee una manera de reflexionar
críticamente sobre los problemas de inequidad
social, tratando de ir más allá de las divisiones que
existen a menudo entre las universidades y las
comunidades circundantes.
En la IAP se siguen
básicamente cuatro
fases

La observación
La investigación
participativa
Acción Evaluación
participante participativa
sea mediante los sistemas
ortodoxos en las ciencias sociales
se diseña la investigación y se eligen sus
en la que el investigador se o simplemente estimando la
métodos, basados en el trabajo colectivo, la
implica, primero, transmitir la información efectividad de la acción en
involucra en la realidad que se utilización de elementos de la cultura popular
y la recuperación histórica. El investigador obtenida al resto de la comunidad u otras cuanto a los cambios logrados,
estudiará, relacionándose con organizaciones, mediante reuniones,
presenta al grupo los diversos métodos por ejemplo en cuanto al
sus actores y participando en sus disponibles para la obtención de información, representaciones teatrales u otras técnicas, desarrollo de nuevas actitudes, o
procesos. explicándoles su lógica, eficacia y y, además, con frecuencia, llevar a cabo la redefinición de los valores y
limitaciones, para que aquél los valore y elija
acciones para transformar la realidad. objetivos del grupo
en base a los recursos humanos y materiales
disponibles.
Características
principales
Exige recopilar datos diversos.
Es por ciclos.
Toma en cuenta los problemas y las
necesidades por las cuales atraviesa el grupo
de personas, con el fin de identificar los
medios posibles para una rápida y efectiva
solución a la problemática.
Promueve la comunicación.
Vincula la reflexión con la acción
Habilidades
Aprenden a través de un aprendizaje
social.
Permite una planificación más
detallada.
Promuve la esucha activa lo que
permite una mejor atención a la
evaluación y la reflexión critica.
Procedimiento para
realizar investigación

Esta metodología usa un proceso de ciclos:


Reflexiona en grupo sobre cómo va a ser la
investigación
Planifica las actividades de investigación y los
pasos a seguir
Actúa con base en las actividades de
investigación previstas
Observa los datos recopilados y el proceso de
investigación
Orlando Fals
Kurt Lewis Borda
Según Fals Borda (1981) la Investigación-
Acción Participativa:
Los primeros soportes teóricos y metodológicos
que fundamentaron la IAP en contraposición a "se relaciona mas con una actividad de
los aportes positivistas, estuvieron a cargo de Kurt
Lewis (1946-1952) quien le otorgó una entidad
AUTORES investigación propia de la base popular sobre
su realidad, que con una acción receptiva de
propia al acto de investigar al intentar establecer
una forma de investigación que no se limitara a
investigaciones realizadas por é1ites de
la producción de material bibliográfico, sino que intelectuales ajenas a ellas. En la
articulara la experimentación científica con la Investigación-Acción Participativa, el
intervención social. científico social se enfrenta a la necesidad de
compartir los objetivos y los métodos mismos
con la base social. Ya no es investigación
para" las masas, sino que surge de la base
social misma".
TÉCNICAS

Instrumentos Es el medio donde se La Observación Esta técnica consiste


registra toda información recolectada visualizar el fenómeno y
durante la investigación. Pues es un su contexto que se pretende estudiar. El
recurso indispensable y valioso para la investigador debe ser más que vista, debe
IAP. El Instrumento para la recolección ser tacto, y escucha. Es un procedimiento
de la información es un conjunto de practico que permite descubrir, evaluar y
medios tangibles que permite registrar, contrastar realidades en el campo de
conservar y plasmar todo lo estudio La observación directa Se emplea
investigado a través de las técnicas en la recolección de información de
utilizada que permite la recolección de manera directa en el campo de estudio. Se
información. obtiene información de primera mano.
Registro de observación Es un
instrumento que permite asentar la
información recolectada durante la
observación. La estructura de formato en
su mayoría es sistemática en la
Guía de observación Es un documento
descripción de la realidad en donde se
que permite encausar la acción de
sitúa la atención de observar. La
observar ciertos fenómenos. Esta guía, por
observación no directa Se emplea en la
lo general, se estructura a través de
recolección de información de manera
columnas que favorecen la organización
indirecta, la cual es proporcionada por
de los datos recogidos durante la
otros sujetos.
investigación.
La observación participante En la utilidad de
esta técnica consiste que el investigador es
un sujeto activo en la investigación, donde
permite la interacción socializadora de los
protagonistas. Permite que la recolección de Diario de Campo Se considera como un
la información sea de veracidad y de instrumento indispensable para registrar la
credibilidad. La observación participante es información día a día de las actividades y
uno de los procedimientos de observación acciones de la práctica investigativa en el
más utilizados en la investigación cualitativa, escenario de estudio. La estructuración de
y uno de los elementos más característicos de formato es la descripción y narración de
la IAP. los hechos o fenómenos observados.
Podemos decir que el diario de campo es
una herramienta fundamental
para el investigador participante.
Conclusión
El objetivo más importante de una
investigación participativa es la
transformación de las condiciones
existentes de un estudio, teniendo como
eje la problemática o demandas sociales.
Gracias

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