UDG VIRTUAL

Análisis de paradigmas de intervención sociocultural

Unidad 2. Actividad 2.1 La investigación acción
participativa
Asesor: Lic. Margarita Cueto Elías
Alumno: José de Jesús Gutiérrez Mercado
Fecha: 31 de octubre del 2022
 La Investigación-Acción Participativa

Explica qué es Según su naturaleza, la IAP es un método de investigación y aprendizaje

la IAP colectivo de la realidad, es decir, no es individualizado ya que este
método está basado en un análisis crítico que propicia la participación
activa de los grupos en los que se implementa alguna intervención; Este
método está orientado en la transformación y los cambios sociales con la
finalidad de romper paradigmas, solucionar los problemas de su contexto
colectivo y a nivel personal.

¿A qué se En el sentido de lo que se quiere decir con lo que se en seña, esta

refiere Orlando definición hace alusión define a aquellas personas que no separan las
emociones de las razones, sino que las viven como una totalidad
Fals Borda con
integrada. Se trata de aprender a sentir, aprender a pensar y, con base en
el concepto de
ello, aprender a tomar decisiones, a generar empatía, a contactar al
“sentipensante”? corazón sin olvidar la cabeza. Manejar una inteligencia emocional, lo que
permite tolerar las frustraciones, reconocer y canalizar emociones, tiene
y reconoce la empatía con otros y tiene y mantiene una comunicación
efectiva

Diferencias La IAP es un método o un proceso de aprendizaje colectivo, permite que

entre la IAP y los miembros de un grupo se conozcan, aprendan a trabajar juntos de
forma autónoma, y que todo el conjunto se fortalezca y sea capaz de
la investigación
auto-organizar sus tareas hacia dentro y hacia fuera.
científica
Por otra parte, la la investigación científica tradicional es un método o
“tradicional” estructurado de forma lógica, recolecta datos, consiste en un proceso
ordenado y sistemático, de análisis y estudio. Todo ello, mediante la
aplicación de determinados métodos y criterios con el objetivo de
ampliar el conocimiento científico de la sociedad.
Relación entre La IAP, es una forma de intervenir en los problemas sociales que busca
la IAP y la que los conocimientos producidos por una investigación sirvan para la
transformación social. Se basa en una reflexión y una serie de prácticas
investigación
que se proponen incluir a todos los participantes de una comunidad en la
aplicada
creación de conocimiento científico sobre sí mismos.
La investigación aplicada, busca la generación de conocimiento con
aplicación directa a los problemas de la sociedad o el sector productivo.
Esta se basa fundamentalmente en los hallazgos tecnológicos de la
investigación básica, ocupándose del proceso de enlace entre la teoría y
el producto; en general, ambos intervienen en problemas sociales con
prácticamente los mismos métodos con el fin de solucionar problemas y
 atender necesidades.
¿Cómo es la Es Participativa entre la misma comunidad, esta posibilita que el objeto
participación en de estudio acontezca el sujeto par su propio análisis, esto quiere decir
que transforma totalmente la estructura de la investigación tradicional.
una IAP?
Se realiza con una observación desde dentro de la comunidad que será
estudiada y esta lleva a la participación de todas las personas incluso a
quienes no han podido estudiar; los problemas a investigar son
definidos, analizados y resueltos por los propios afectados

¿Quiénes Suele ser implementada por un grupo de personas los cuales se encargan
de investigar, y son acompañados por personas que se conocen como
implementan la
facilitadores los cuales comparten sus conocimientos con los
IAP y cuáles investigadores para lograr un fin. Los roles son:
son sus roles? Son hombre y mujeres de distintas edades o personas de sus
comunidades reconocidas y se les puede conocer como facilitadores,
investigadores locales o especialistas o científicos.

Etapas de la  Observación. se encarga de observar los efectos en el contexto

IAP que tiene cada lugar.
 Diagnóstico. conoce las situaciones y problemas de la comunidad.
 Planificación. prepara las acciones para solucionar problemas.
 Acción, actúa para poner los planes en marcha.
 Evaluación. valora las acciones que se han realizado.

¿Qué aspectos te llamaron la atención de la IAP y por qué?

Principalmente que se enfoca en métodos de investigación para la resolución de

problemas en comunidades, después que estos objetos de estudios son
expuestos ante una comunidad en la cual ellos les dan las herramientas, métodos
para que las mismas personas desarrollen sus propios conocimientos, analicen los
problemas y encuentren la solución de estos. Incluso encuentran propuestas de
aprendizaje por medio de personas que no han tenido educación y por métodos
experienciales logran tener soluciones que facilitan a un más el aprendizaje, con
métodos no desarrollados como en una educación establecida pero con una
buena efectividad en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

¿De qué manera crees que pudieras aplicarlos en una intervención

sociocultural?
Se puede utilizar en la búsqueda de conocimientos que sirvan a una
transformación social dentro de un campo de estudio no establecido para ayudar
con métodos o prácticas diferentes; para proporcionar un aprendizaje y una
enseñanza alternativa y diferente a la educación formal, estos métodos se pueden
aplicar para fortalecer experiencias que se obtienen de otras personas y los
resultados que se pueden lograr haciendo reflexiones y creando conocimientos
nuevos. Motivar a los participantes de forma individual o grupal a participar libre y
estar acompañando el aprendizaje con técnicas o métodos un poco distintos a los
que se tienen de manera sistemática.

Fuentes de consulta:

Universidad Pedagógica Nacional (2015). Orlando Fals Borda. Investigación acción participativa.
[Archivo de video] Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=op6qVGOGinU

Zapata, Florencia y Rondán, Vidal (2016). La Investigación Acción Participativa: Guía conceptual y
metodológica del Instituto de Montaña. Lima: Instituto de Montaña.