RER Buldibuyo 01 Plan 2021

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
PLAN ANUAL DE TRABAJO RER “BULDIBUYO 01”
I. Datos generales de la RER:
1.1 Dirección Regional de Educación La Libertad.

1.2 Unidad de Gestión Educativa Local Pataz.
1.3 Red Educativa Rural Buldibuyo 01.
Lineamientos y orientaciones de la
1.4 RSG N°004 -2019.
RER
1.5 Sede IE 80476.
1.6 Lugar Carhuasuccha.
1.7 Distrito Buldibuyo.
1.8 Provincia Pataz.
1.9 Región La Libertad.
1.10 Niveles Inicial – Primaria – Secundaria.
1.11 Tipo de institución Estatal.
1.12 Coordinador de RER Mateo Pacherrez, Luis Fernando.
1.13 Coordinador administrativo de la RER Guadiamos Montalván, Carol Marilú.
- Albarrán Flores, William Amadeo.

- Caballero Flores, Erick Heinz.
- Córdova Trujillo, Marcos.
- Cruzado Peña, Alberto.
1.14 Directores de las II.EE. de la RER
- Herrera López, Filomeno Francisco.
- Reyes Ponce, Manuel.
- Rosas Genovéz, Gilmer.
- Ugarte Armas, Olga Esther.
Nombre la IE Código Modular

82180 1572775
82181 1572783
81642 1456995 – 690883 – 1250935
1.15 Instituciones educativas de la RER. 80434 213355
82048 1457043 – 1454826
80475 1456045 – 213637
82179 1572777
80476 1582691 – 1165653
2138 1582618
Docente de Inicial: Sabina Delgado Centurión
1.16 Comisión Pedagógica Docente de Primaria: Daniel Sevillano Lecca
Docente de Secundaria: Lelis Felipe Rosales Noriega
Director de la RER: Luis Fernando Mateo Pacherrez
Representante de los
Marcos Córdova Trujillo.
directores:
Docente de Inicial: Olga Esther Ugarte Armas.
Docente de Primaria: Gilmer Rosas Genovéz.
Docente de Secundaria: William Amadeo Albarrán Flores.
Chuquino Medina Jhon Marquiño
1.17 Consejo Educativo Estudiantes de Lecca Marreros Chabuquita Darlin
Secundaria: López Arellano Jockser Dainer
Saldaña Mora Leysin Rosa
Representante de padres Delfin cueva Capa
de familia: Margarita Saldaña Capa
Autoridad local (invitado): Fernández Rojas Benjamín
Líder o sabio (invitado): Fernández Chuquino Mario
1.18 Especialista de UGEL Herrada Figueroa Alex Newton.
1.19 Periodo de duración 2021

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
Consolidado de IIEE que conforman la RER:
Tipo Modelo de
Instituciones (unidocente, Servicio Cantidad de
1.18 Código del Local Código modular Nivel(es)
educativas de la RER polidocente, Educativo estudiantes
multigrado) (JEC, EIB)
1 82180 645604 1572775 Secundaria Polidocente Completo ---------- 83
2 82181 645618 1572783 Secundaria Polidocente Completo ---------- 58

Inicial Multigrado
3 81642 588260 - 266330 1456995 – 690883 – 1250935 Primaria Multigrado ---------- 153
Secundaria Polidocente completo
4 80434 266486 213355 Primaria Polidocente Completo ---------- 94
Inicial Multigrado
5 82048 588316 – 667851 1457043 – 1454826 ---------- 36
Primaria Multigrado
Inicial Multigrado
587915 - 266518 1456045 – 213637
6 80475 - 82179 Primaria Multigrado ---------- 147
668011 1572777
Secundaria Polidocente Completo
Inicial Multigrado
7 80476 266523 1582691 – 1165653 ---------- 46
Primaria Multigrado
8 2138 654599 1582618 Inicial Multigrado ---------- 43
II. Objetivos Institucionales:
CGE
Objetivos institucionales
“Mejorar el logro de aprendizajes de las y los estudiantes en correspondencia a las demandas del entorno y las necesidades de aprendizaje, según el grado
1
y nivel”.
“Garantizar la permanencia y la culminación oportuna de la educación básica de las y los estudiantes de la IE según los factores de riesgo de abandono
2
escolar identificados”.
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
III. Programación anual de Actividades de la RER:
CRONOGRAMA
Septiembre
Prácticas de Meta de la práctica - Fuentes de
Noviembre
Diciembre
Octubre
Actividades Responsables
Agosto
Marzo
Junio
Mayo
Julio
Abril
gestión CGE 3 Año 1 verificación
Elaboración, difusión
Coordinador de
de la calendarización 03 calendarizaciones (I, P y S) Elaboración de la calendarización de la Calendarización 2021
RER/Coordinador x
y prevención de Socialización (con todas las IIEE RER (contempla los niveles de inicial, socializadas con las II.EE
administrativo de la RER -
eventos que afectan de la RER) primaria y secundaria) de la RER
Directivos de las IIEE.
su cumplimiento.
Ejecución de la matrícula gratuita y
Gestión oportuna y Coordinador de
oportuna (presencial y/o remota)
sin 10 reportes SIAGIE (1 x mes), RER/Coordinador x x x x x x x x x x
Ficha única de Matricula FUM Reporte del SIAGIE
condicionamientos de por cada IIEE de la RER administrativo de la RER -
(Regular, Excepcional, según RM 447-
la matrícula. Directivos de las IIEE.
2020-MINEDU).
10 informes de seguimiento a la Seguimiento de la Jornada Laboral de
Coordinador de
jornada laboral de los los profesores y personal de las II.EE de Informe de actividades y
RER/Coordinador x x x x x x x x x x
profesores y personal de las la RER, considerando los escenarios de reporte del trabajo
administrativo de la RER -
IIEE. de la RER (1 x mes x cada IE no presencialidad, semipresencialidad remoto
Seguimiento a la que forma parte de la RER) Directivos de las IIEE
o presencialidad.
asistencia y
puntualidad de las y 10 reportes de Alerta Escuela Coordinador de
los estudiantes y del SIGIED (1 x mes x cada IE que Registro oportuno en el sistema de Reporte de Alerta Escuela RER/Coordinador x x x x x x x x x x
personal, asegurando conforma la RER) Alerta Escuela SIGIED administrativo de la RER -
el cumplimiento de Directivos de las IIEE
las horas lectivas.
03 cédulas por cada nivel del Coordinador de
Reporte de plataforma
Censo Educativo. Reportar oportunamente en el Censo RER/Coordinador x x x
del Censo Educativo.
(SIGIED), y por cada IE que Educativo administrativo de la RER -
Reporte SIGIED
conforma la RER Directivos de las IIEE
Mantenimiento de
Seguimiento de las acciones de Salud Coordinador de
espacios salubres,
10 seguimiento de las acciones Escolar (difusión de protocolo de Reporte del Centro de RER/Coordinador x x x x x x x x x x
seguros y accesibles
de Salud Escolar prevención y atención en caso de Salud administrativo de la RER -
que garanticen la
COVID 19) Directivos de las IIEE
salud e integridad
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
física de la comunidad Coordinador de

educativa. 10 seguimientos de PNAEQW- Seguimiento del Programa Nacional de
Reporte de PNAEQW- RER/Coordinador x x x x x x x x x x
SIGIED (1 x mes x cada IE de la Alimentación Escolar Qali Warma
SIGIED administrativo de la RER -
RER) (PNAEQW)
Directivos de las IIEE
04 Reportes de SIAGIE y SIGIED, Pecosa

Ejecución de la entrega y uso de los Coordinador de
sobre la entrega y uso de los Acta/Reporte de entrega
materiales educativos a los RER/Coordinador x x x x
materiales educativos a los de los materiales a los
estudiantes de las IIEE de la RER (RM administrativo de la RER -
estudiantes x cada IE que estudiantes (SIGIED)
176-2020-MINEDU). Directivos de las IIEE
pertenece a la RER Reporte de SIAGIE
10 reportes SIGIED de
Identificar y actualizar el acceso y Reporte SIGIED de Coordinador de
conectividad de directivos,
conectividad de los miembros de las conectividad de RER/Coordinador x x x x x x x x x x
docentes y estudiantes (1 x mes
II.EE de la RER (directivos, docentes, directivos, docentes y administrativo de la RER -
por cada IE que pertenece a la
estudiantes). estudiantes Directivos de las IIEE
RER)
Entrega oportuna y
promoción del uso de
materiales y recursos 10 directorios de directivos y Elaborar y actualizar directorios de Coordinador de
educativos. directivos y docentes de las II.EE de la Directorio de directivos y RER/Coordinador x x x x x x x x x x
docentes SIGIED (1 x mes por
RER, y compartir la información de docentes SIGIED administrativo de la RER -
cada IE que pertenece a la RER)
contacto. Directivos de las IIEE
10 difusiones de la
Evidencias (WhatsApp)
programación por canal
del directivo a los
(web/tv/radio) de las Difusión de la programación por canal Coordinador de
docentes de la difusión
secuencias didácticas de (web/tv/radio) de las secuencias RER/Coordinador x x x x x x x x x x
de la programación de las
Aprendo en Casa (CARER didácticas de Aprendo en Casa, de administrativo de la RER -
secuencias didácticas
difunde a los directivos, los acuerdo con nivel y área curricular. Directivos de las IIEE
AeC (MINEDU, web, radio
directivos a los docentes y los
y TV)
docenes a los estudiantes)
Gestión y 05 Reporte por etapas del

Coordinador de
mantenimiento de la sistema de mantenimiento y Reporte por etapas del
Ejecución y monitoreo del Programa RER/Coordinador
infraestructura, reportes SIGIED (por cada IE que sistema mantenimiento. x x x x x
de Mantenimiento 2021 administrativo de la RER -
equipamiento y conforma la RER) Reporte SIGIED
mobiliario.
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
CRONOGRAMA
Prácticas de Meta de la práctica - Fuentes de
Septiembre
Noviembre
Diciembre
Octubre
Agosto
Marzo
Mayo
Junio
Julio
Abril
gestión CGE 4 Año 1 verificación
Generación de espacios
Coordinador de
de trabajo colegiado y Ejecución de 03 reuniones de la
03 comunidades Aprendizaje Acta y registro de asistencia RER/Coordinador x x x
otras estrategias de Comunidad de Aprendizaje
Profesional. Reporte SIGIED administrativo de la RER -
acompañamiento profesional
pedagógico, para
reflexionar, evaluar y
tomar decisiones que
fortalezcan la práctica
pedagógica de los Talleres o videoconferencias en Reporte del taller o Coordinador de
03 talleres o videoconferencias
docentes y el otras necesidades formativas videoconferencias entre RER/Coordinador x x x
en otras necesidades
involucramiento de las (TIC, prácticas pedagógicas, otros. administrativo de la RER -
formativas.
familias, en función de los etc.). Reporte SIGIED Directivos de las IIEE
aprendizajes de los
estudiantes.
09 x director/docente Ficha de Acompañamiento

Acompañamiento pedagógico
Monitoreo de la práctica acompañamientos pedagógico remoto RER del
remoto a los x x x x x x x x x
pedagógica docente pedagógicos remoto a CRER al director/docente o Coordinador de la RER
directores/docentes o
utilizando las rúbricas de directores/docentes o docente
docentes.
observación de aula u docentes Reporte SIGIED
otros instrumentos para
recoger información 04 x director sin aula a cargo, Ficha de asesoría pedagógica
sobre su desempeño. asesorías pedagógicas remota Asesoría pedagógica remota al remota RER del CRER al x x x x
Coordinador de la RER
al director sin aula a cargo (1 x director sin aula a cargo. director sin aula a cargo
ciclo) Reporte SIGIED
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
Ficha de seguimiento remoto

09 seguimientos remotos a la Seguimiento remoto a la
a la práctica pedagógica de la
práctica pedagógica de la IE práctica pedagógica de la IE del x x x x x x x x x
IE del CRER al director con y Coordinador de la RER
(mínimo 1 x mes x cada IE que CRER al director con y sin aula a
sin aula a cargo.
pertenece a la RER) cargo.
Reporte SIGIED
04 seguimientos de la Coordinador de
Seguimiento de la
implementación de la tutoría y Plan de tutoría de aula RER/Coordinador x x x x
implementación de la tutoría y
orientación educativa (en las flexible administrativo de la RER -
orientación educativa.
Promoción del semanas de gestión) Directivos de las IIEE
acompañamiento al
estudiante y familias en el
marco de la tutoría y
orientación educativa 04 seguimientos integrales al
estudiante bajo el contexto de Acompañamiento y Coordinador de
(TOE)
servicio no presencial (del seguimiento integral al RER/Coordinador x x x x
Reporte
CRER al director/docente y estudiante bajo el contexto de administrativo de la RER -
docente x cada IE que servicio no presencial Directivos de las IIEE
pertenece a la RER)
Análisis periódico del

04 monitoreos y
progreso del aprendizaje Monitoreo y acompañamiento Coordinador de
acompañamientos del avance
de las y los estudiantes, del avance de los aprendizajes RER/Coordinador x x x x
de los aprendizajes de los Reporte de evaluaciones
identificando alertas e de los estudiantes. Evaluación administrativo de la RER -
estudiantes (1 x semana de
implementando formativa Directivos de las IIEE
gestión)
estrategias de mejora.
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
CRONOGRAMA
Prácticas de gestión Meta de la práctica - Fuentes de
Septiembre
Noviembre
Diciembre
Octubre
Agosto
Marzo
Mayo
Junio
Julio
Abril
CGE 5 Año 1 verificación
Fortalecer los espacios de

participación democrática y Participación de los estudiantes
04 espacios de participación Coordinador de
organización de la IE, en la toma de decisiones sobre
de los estudiantes en la toma RER/Coordinador x x x x
promoviendo relaciones su rol (Concejo educativo, Actas de reunión
de decisiones sobre su rol (1 x administrativo de la RER -
interpersonales positivas Municipios escolares,
cada semana de gestión) Directivos de las IIEE
entre los miembros de la concursos, entre otros).
comunidad educativa.
01 elaboración y difusión de
Coordinador de
Elaboración articulada, las normas de convivencia de Elaboración o actualización y
Normas de convivencia, RER/Coordinador x x x x x x x x x
concertada y difusión de las las II.EE (actualizado difusión de las normas de
evidencias de su difusión. administrativo de la RER -
normas de convivencia. mensualmente x IE que convivencia de las II.EE
pertenece a la RER)
Implementación de acciones Implementar acciones de Coordinador de
09 acciones de prevención de
de prevención de la violencia prevención de la violencia Reporte de las acciones RER/Coordinador x x x x x x x x
la violencia contra niñas,
con estudiantes, familias y contra niñas, niños y de prevención. administrativo de la RER -
niños y adolescentes (1 x mes)
personal de la IE adolescentes Directivos de las IIEE
02 difusiones (abril y mayo) y Implementación de los Coordinador de
07 seguimientos al uso del protocolos para la atención de Evidencias de la difusión RER/Coordinador x x x x x x x x x
Atención oportuna de protocolo para la atención de la violencia contra niñas, niños y de los protocolos administrativo de la RER -
situaciones de violencia la violencia contra niñas, adolescentes Directivos de las IIEE
contra niñas, niños y niños y adolescentes y los
Coordinador de
adolescentes de acuerdo con registros de incidencias en el
Registro en el Libro de Libro de Incidencias RER/Coordinador x x x x x x x x x x
los protocolos vigentes. portal SISEVE de producirse el
incidencias y el en portal SiseVe. Reporte del SiseVe administrativo de la RER -
caso (por cada IE que
pertenece a la RER).
01 plan de trabajo y el
Establecimiento de una Red seguimiento a su Coordinador de
Implementación de la Red de
de protección para la implementación de la Red de RER/Coordinador x x x x x x x x x x
Protección con aliados Actas de reunión
prevención y atención de la Protección con aliados administrativo de la RER -
estratégicos a nivel de la RER
violencia escolar. estratégicos a nivel de la RER Directivos de las IIEE
(actualizada mensualmente)
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
CRONOGRAMA
Otras
Prácticas de Meta de la Fuentes de
Septiembre
Noviembre
Diciembre
Octubre
Agosto
Marzo
Mayo
Junio
Julio
Abril
gestión práctica - Año 1 verificación
Escolar
09 x director con aula a

cargo Acompañamiento
remoto a la Gestión Ficha de
Acompañamiento remoto a Coordinador de
Escolar acompañamiento remoto x x x x x x x x x
la Gestión Escolar del RER/Coordinador
04 x director sin aula a a la Gestión Escolar
CRER/CARER al director. administrativo de la RER
cargo Acompañamiento Reporte SIGIED
remoto a la Gestión
Escolar
Ficha de seguimiento
09 seguimientos
Seguimiento remoto a la remoto a la gestión
remotos a la gestión Coordinador de
gestión escolar de la IE del educativa de la IE del x x x x x x x x x
escolar de la IE (mínimo RER/Coordinador
CRER/CARER al director con CRER/CARER al director
1 x mes x cada IE que administrativo de la RER
y sin aula a cargo con y sin aula a cargo
pertenece a la RER)
Reporte SIGIED
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
Firmas y sellos de aprobación del PAT por los Coordinadores y Directivos de la RER.
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
IV. Resoluciones Directorales de aprobación del Plan Anual de Trabajo
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 003-2021-UGEL-PATAZ-I.E.82181 MVLL-CM
Carhuasuccha, 24 de abril del 2021
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 66 de la Ley General de Educación, establece que la Institución Educativa, como comunidad de aprendizaje, es la primera y
principal instancia de gestión del sistema educativo descentralizado;
Que, el mismo artículo establece que es finalidad de la Institución Educativa el logro de los aprendizajes y la formación int egral de sus
estudiantes siendo el Proyecto Educativo Institucional orienta su gestión y tiene un enfoque inclusivo;
Que, el artículo 68 de la misma Ley establece que la Institución Educativa es responsable de elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el Proyecto
Educativo Institucional, así como su plan anual y su reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política
pertinentes;
Que, el artículo 127 del reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, aprobado mediante decreto supremo Nº 011-2012-ED,
establece que la Institución Educativa tiene autonomía en el planteamiento, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación del servicio educativo,
así como en la elaboración de sus instrumentos de gestión, en el marco de la normatividad vigente;
Que, el literal e) del artículo 128 del mismo reglamento, establece que la Institución Educativa debe promover, afianzar, regular y autoevaluar
la participación de la comunidad en los `procesos de gestión de la Institución;
Que, el artículo 135 del mismo reglamento, establece que la Dirección es el órgano rector de la Institución educativa, responsable de su gestión
integral, conducida por el director, quien cumple las funciones de las Instituciones Educativas;
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
Que, el artículo 137 del Reglamento de la Ley Nº28044, Ley general de Educación, aprobado mediante Decreto Supremo Nº 011-2012-ED,
establece que los instrumentos que orientan la gestión de la Institución educativa son el Proyecto Educativo Institucional, el Proyecto Curricular
de la Institución Educativa, el Reglamento Interno y el Plan Anual de Trabajo.
SE RESUELVE:
Artículo 1: Aprobar /Actualizar el Plan Anual de Trabajo de la Institución educativa 82181 “Mario Vargas Llosa” Carhuasuccha-Mollepampa,
Distrito de Buldibuyo, Provincia de Pataz, Región La Libertad.
REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE
Erick Heinz Caballero Flores

Director (e) IE. 82181
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 001-2021-UGEL-PATAZ-I.E. 80434 MVLL-CM
Llampao, 24 de abril del 2021
CONSIDERANDO:
Que, el articular 66, de la ley N°28044, ley general de educación, establece que la IE. Como comunidad de aprendizaje, es la primera y principal
instancia, de gestión educativa de aprendizaje.
Que, el mismo artículo establece que es finalidad de la Institución Educativa el logro de los aprendizajes y la formación integral de sus
estudiantes siendo el Proyecto Educativo institucional orienta su gestión y tiene un enfoque inclusivo.
Que, el articulo 68' de la misma Ley establece que la Institución Educativa es responsable de elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el Proyecto
Educativo Institucional, como su plan anual y su reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política educativa
pertinentes.
Que, El articulo 127' del Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educación, aprobado mediante Decreto Supremo N'011-2012-ED,
establece que la Institución Educativa tiene autonomía en el planeamiento, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación del servicio educativo, así
como en la elaboración de sus instrumentos de gestión, en el marco de la normatividad vigente.
Que, el literal e) del artículo 128' del mismo reglamento, establece que la institución Educativa debe promover, afianzar, regular y autoevaluar
fa participación de la comunidad en los procesos de gestión de la institución.
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
Que, el articulo 135' del mismo reglamento, establece que la Dirección es el órgano rector de la Institución Educativa, responsable de su gestión
integral, conducida por el director, quien cumple las funciones de las instituciones educativas.
Que, el artículo 137' del Reglamento de la Ley N' 28044, Ley General de Educación, aprobado mediante Decreto Supremo N' 011-2012-ED,
establece que los instrumentos que orientan la gestión de la Institución Educativa son el Proyecto Educativo institucional, el Proyecto Curricular de
la Institución Educativa, el Reglamento Interno y el Plan Anual de Trabajo.
SE RESUELVE:
➢ Artículo 1: Aprobar/Actualizar los instrumentos de gestión de la institución Educativa 80434 A1/ IE.IPM/LLAMPAO.
➢ Programa Educativo/ Red Educativa "BULDIBUYO 01", según el detalle a continuación
➢ Plan Anual de Trabajo para el periodo lectivo 2021.
REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE
Alberto Cruzado Peña

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 004-2021-UGEL-PATAZ-I.E. 880476MVLL-CM
Carhuasuccha, 24 de abril del 2021
CONSIDERANDO:
Que, el articular 66, de la ley N°28044, ley general de educación, establece que la IE. Como comunidad de aprendizaje, es la primera y principal
instancia, de gestión educativa de aprendizaje.
estudiantes siendo el Proyecto Educativo institucional orienta su gestión y tiene un enfoque inclusivo.
Que, el articulo 68' de la misma Ley establece que la Institución Educativa es responsable de elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el Proyecto
Educativo Institucional, como su plan anual y su reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política educativa
pertinentes.
Que, El articulo 127' del Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educación, aprobado mediante Decreto Supremo N'011-2012-ED,
establece que la Institución Educativa tiene autonomía en el planeamiento, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación del servicio educativo, así
como en la elaboración de sus instrumentos de gestión, en el marco de la normatividad vigente;
Que, el literal e) del artículo 128' del mismo reglamento, establece que la institución Educativa debe promover, afianzar, regular y autoevaluar
fa participación de la comunidad en los procesos de gestión de la institución.
Que, el articulo 135' del mismo reglamento, establece que la Dirección es el órgano rector de la Institución Educativa, responsable de su gestión
integral, conducida por el director, quien cumple las funciones de las instituciones educativas;
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
Que, el artículo 137' del Reglamento de la Ley N' 28044, Ley General de Educación, aprobado mediante Decreto Supremo N' 011-2012-ED,
establece que los instrumentos que orientan la gestión de la Institución Educativa son el Proyecto Educativo institucional, el Proyecto Curricular de
SE RESUELVE:
➢ Artículo 1: Aprobar/Actualizar los instrumentos de gestión de la institución Educativa 80476 A1/ IE.IPM/CARHUASUCCHA.
➢ Programa Educativo/ Red Educativa "BULDIBUYO 01", según el detalle a continuación
➢ Plan Anual de Trabajo para el periodo lectivo 2021.
REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE
Gilmer Rafael Rosas Genovez

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 007-2021-UGEL-PATAZ-I.E.82180 LLAMPAO.

CONSIDERANDO:
Que, el artículo 68 de la misma Ley establece que la Institución Educativa es responsable de elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el
Proyecto Educativo Institucional, así como su plan anual y su reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política
pertinentes;
establece que la Institución Educativa tiene autonomía en el planteamiento, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación del servicio educativo, así
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
establece que los instrumentos que orientan la gestión de la Institución educativa son el Proyecto Educativo Institucional, el Proyecto Curricular de
SE RESUELVE:
Artículo 1: Aprobar /Actualizar el Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa 82180 Llampao, Distrito de Buldibuyo, Provincia de
Pataz, Región La Libertad.
Willam Amadeo Albarrán Flores

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 014-2021 - I.E. N° 81642 “JOSÉ GÁLVEZ” NUEVO PORVENIR
Nuevo Porvenir, 24 de abril del 2021

CONSIDERANDO:
pertinentes;
establece que los instrumentos que orientan la gestión de la Institución educativa son el Proyecto Educativo Institucional, el Proyecto Curricular de la
Institución Educativa, el Reglamento Interno y el Plan Anual de Trabajo.
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
SE RESUELVE:
Artículo 1: Aprobar /Actualizar el Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa 81642 “José Gálvez” Nuevo Porvenir, Distrito de
Buldibuyo, Provincia de Pataz, Región La Libertad.
Marcos Córdova Trujillo

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 003-2021-UGEL-PATAZ-I.E.82048 MVLL-CM
Mollepampa, 24 de abril del 2021

CONSIDERANDO:
pertinentes;
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
SE RESUELVE:
Artículo 1: Aprobar /Actualizar el Plan Anual de Trabajo de la Institución educativa 82048 “Mollepampa, Distrito de Buldibuyo, Provincia
de Pataz, Región La Libertad.
Filomeno Herrera López

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 006-2021-UGEL-PATAZ-I.E.2138 LLAMPAO.

CONSIDERANDO:
pertinentes;
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
SE RESUELVE:
Artículo 1: Aprobar /Actualizar el Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa 2138 Llampao, Distrito de Buldibuyo, Provincia de

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 013-2021-UGEL-PATAZ-I.E.82179-ARCAYPATA
Arcaypata, 24 de abril del 2021

CONSIDERANDO:
pertinentes;
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
SE RESUELVE:
Artículo 1: Aprobar /Actualizar el Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa 82179/1-P-EIPSM, Distrito de Buldibuyo, Provincia de
PROF. MANUEL REYES PONCE

DIRECTOR DE LA IE 82179
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
V. Calendarización del tiempo Anual:

Inicial:
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
Primaria:
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
Secundaria:
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
VI. Anexos: (En los anexos se debe incluir toda la información que consideremos relevante y será útil cuando necesitemos revisar algún as pecto específico de nuestro
PAT-R)
a. Directorio de las II.EE de la RER.
DIRECTORIO DE DIRECTORES DE LA RER BULDIBUYO 01

Tipo(Polidocen
Nombre o Modalida Directivo
Centro Código Código Nivel te Condición del
N° APELLIDOS Y NOMBRES CELULAR DNI E-MAIL Número de d con/sin aula a
Poblado Modular Local Educativo C/Multigrado/u Directivo
la IE educativa cargo
nidocente
Carhuasuccha- Polidocente Sin aula a
1 Caballero Flores, Erick Heinz 942772902 19429614 erickheinzcf@gmail.com 1572783 645618 82181 Secundaria EBR Encargado
Mollepampa completo cargo
gilmerrosas6@gmail.co 1582691 Inicial EBR Multigrado Con aula a

2 Rosas Genovéz, Gilmer 9492273587 10086725 Carhuasuccha 266523 80476 Encargado
m cargo
1165653 Primaria EBR Multigrado
willam_a4_z@hotmail.c Polidocente Sin aula a
3 Albarrán Flores, William Amadeo 942120568 41456475 Llampao 1572775 645604 82180 Secundaria EBR Encargado
om Completo cargo
elhuancasino2211@hot Polidocente Con aula a
4 Cruzado Peña, Alberto 947406879 09988682 Llampao 213355 266486 80434 Primaria EBR Encargado
mail.com completo cargo
estherolga.1985@gmail. Con aula a
5 Ugarte Armas, Esther Olga 933304993 42991378 Llampao 1582618 654599 2138 Inicial EBR Multigrado Encargado
com cargo
1456045 587915 Inicial EBR Multigrado

Arcaypata 80475
Jesusreydereyes25@hot Sin aula a
6 Reyes Ponce, Manuel 948288136 19428781 213637 266518 Primaria EBR Multigrado Encargado
mail.com cargo
Polidocente
Arcaypata 1572767 668011 82179 Secundaria EBR
completo
Córdova Trujillo, Marcos falta de maquitos_80_25@hotm 690883 Primaria EBR Multigrado Sin aula a
7 992279136 40841891 Nuevo Porvenir 81642 Encargado
secundaria ficha ie ail.com 266330 Polidocente cargo
1250935 Secundaria EBR
completo
ffherrera73@gmail.com Con aula a
8 Herrera López, Filomeno Francisco 998039162 19424382 Mollepampa 82048 Encargado
1454826 667851 Primaria EBR Multigrado cargo
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
b. Planificador de las visitas de la RER.

RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
CRONOGRAMA DE VISITAS - MAYO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES S D
03 04 05 06 07 08 09
Acompañamiento pedagógico IE. 82048 - Acompañamiento pedagógico IE.
Mollepampa - inical y primaria. 2138 - Llampao inicial.
Seguimiento RER Buldibuyo 01 por

la AGE
Acompañamiento a la gestión escolar IE 82048 - Acompañamiento a la gestión escolar
Mollepampa - inical y primaria. IE. 2138 - Llampao inicial.
10 11 12 13 14 15 16
Acompañamiento pedagógico IE. 80434 - Acompañamiento pedagógico IE. 8047 - Seguimiento al acompañamiento remoto Seguimiento al acompañamiento Seguimiento al acompañamiento
Llampao primaria Carhuasuccha inicial y primaria de la práctica pedagógica IE. 82048 - remoto de la práctica pedagógica remoto de la práctica pedagógica IE.
Mollepampa - inical y primaria. IE. 2138 - Llampao inicial. 80434 - Llampao primaria
Acompañamiento a la gestión escolar IE. Acompañamiento a la gestión escolar IE. 8047 - Acompañamiento a la gestión escolar IE. Acompañamiento a la gestión Acompañamiento a la gestión escolar
80434 - Llampao primaria Carhuasuccha inicial y primaria 81642 - Nuevo porvenir inicial, primaria y escolar IE.82181 - Carhuasuccha IE. 80475 - 82179 - Arcaypata inicial,
secundaria. secundaria. primaria y secundaria.
17 18 19 20 21 22 23
Seguimiento al acompañamiento remoto Guia sobre el uso y orientaciones en la TIC Seguimiento a la práctica de gestión
de la práctica pedagógica IE. 8047 - plataforma google meet. escolar IE. 81642 - Nuevo porvenir inicial,
Carhuasuccha inicial y primaria primaria y secundaria.
CAP ASESORIA GRUPAL UGEL PATAZ

Acompañamiento a la gestión escolar IE. Seguimiento a la práctica de gestión escolar IE. Seguimiento a la práctica de gestión
82180 - Llampao secundaria 82048 - Mollepampa - inical y primaria. escolar IE. IE. 2138 - Llampao inicial.
24 25 26 27 28 29 30
Seguimiento a la práctica de gestión Seguimiento a la práctica de gestión escolar Seguimiento a la práctica de Seguimiento a las condiciones
escolar IE. 82181 - Carhuasuccha 82180 - Llampao secundaria gestión escolar IE. 80475 - 82179 - operativas
secundaria. Arcaypata inicial, primaria y IE. 80475 - Arcaypata inicial y
secundaria. primaria
IE. 82179 - Arcaypata secundaria
BALANCE GENERAL UGEL PATAZ
Seguimiento a la práctica de gestión Seguimiento a las condiciones operativas Seguimiento a las condiciones Seguimiento a las condiciones
escolar IE. 80434 - Llampao primaria IE. 2138 - Llampao inicial operativas operativas
IE. 80434 - Llampao primaria IE. 81642 - Nuevo porvenir inicial, IE. 82048 - Mollepampa inicial y
IE. 82180 - Llampao secundaria primaria y secundaria primaria
31
Seguimiento a la práctica de gestión
escolar IE. 8047 - Carhuasuccha inicial y
primaria
Seguimiento a las condiciones operativas

IE. 82181 - Carhuasuccha secundaria
IE. 8047 - Carhuasuccha inicial y primaria
RER 2021
IMPLEMENTACIÓN
RESPONSABLE CRONOGRAMA DE VISITAS - JUNIO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
01 02 03 04
Acompañamiento pedagógico IE. 8047 -

CRER Y CARER
Registro y envio de fichas de las condiciones Carhuasuccha inicial y primaria

CAPACITACIÓN
operativas del mes de mayo en el sistema CAPACITACIÓN MACROREGIONAL
MACROREGIONAL
SIGIED.
Acompañamiento a la gestión escolar IE.
8047 - Carhuasuccha inicial y primaria
07 08 09 10 11
Acompañamiento pedagógico IE. 80434 - Acompañamiento pedagógico IE. 2138 - Acompañamiento pedagógico IE. 82048 -
CRER Y CARER
Llampao primaria Llampao inicial. Mollepampa - inical y primaria. Seguimiento a la práctica de

Seguimiento RER con la AGE gestión escolarIE. 80434 -
Llampao primaria
Acompañamiento a la gestión escolar IE. Acompañamiento a la gestión escolar IE. 2138 - Acompañamiento a la gestión escolar IE
80434 - Llampao primaria Llampao inicial. 82048 - Mollepampa - inical y primaria.
14 15 16 17 18
Asesoría para el acompañamiento Asesoría para el

CRER Y CARER
pedagógico IE.82181 - acompañamiento pedagógico IE.

Charla sobre "Abordaje de Violencia Escolar e Seguimiento a la práctica de gestión Carhuasuccha secundaria. 82180 - Llampao secundaria
Intrafamiliar" a cargo de la psicóloga Karla Asto escolar IE. 82048 - Mollepampa - inical y
escolar IE. IE. 2138 - Llampao inicial.
gestionado por la CARER. primaria.
Acompañamiento a la gestión Acompañamiento a la gestión
escolar IE.82181 - Carhuasuccha escolar IE. 82180 - Llampao
secundaria. secundaria
21 22 23 24 25
Seguimiento a las condiciones
CRER Y CARER
escolar IE.82181 - Carhuasuccha Seguimiento a las condiciones

Seguimiento a las condiciones operativas operativas
secundaria. operativas
IE. 80475 - Arcaypata inicial y primaria Asesoría RER con la AGE IE. 2138 - Llampao inicial
IE. 81642 - Nuevo porvenir
Seguimiento a la práctica de gestión IE. 82179 - Arcaypata secundaria IE. 80434 - Llampao primaria
inicial, primaria y secundaria
escolar 82180 - Llampao secundaria IE. 82180 - Llampao secundaria
28 29 30
Seguimiento a las condiciones operativas IE.

CARER
Seguimiento a las condiciones operativas

82181 - Carhuasuccha secundaria Elaborar Informe del mes
IE. 82048 - Mollepampa inicial y primaria
IE. 8047 - Carhuasuccha inicial y primaria

RER Buldibuyo 01 Plan 2021

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RER 2021

PLAN ANUAL DE TRABAJO RER “BULDIBUYO 01”

I. Datos generales de la RER:

1.1 Dirección Regional de Educación La Libertad.

- Albarrán Flores, William Amadeo.

Nombre la IE Código Modular

1.18 Especialista de UGEL Herrada Figueroa Alex Newton.

1.19 Periodo de duración 2021

Consolidado de IIEE que conforman la RER:

2 82181 645618 1572783 Secundaria Polidocente Completo ---------- 58

II. Objetivos Institucionales:

III. Programación anual de Actividades de la RER:

física de la comunidad Coordinador de

04 Reportes de SIAGIE y SIGIED, Pecosa

Gestión y 05 Reporte por etapas del

Prácticas de Meta de la práctica - Fuentes de

09 x director/docente Ficha de Acompañamiento

Ficha de seguimiento remoto

Análisis periódico del

Prácticas de gestión Meta de la práctica - Fuentes de

Fortalecer los espacios de

09 x director con aula a

IV. Resoluciones Directorales de aprobación del Plan Anual de Trabajo

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 003-2021-UGEL-PATAZ-I.E.82181 MVLL-CM

Carhuasuccha, 24 de abril del 2021

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE

Erick Heinz Caballero Flores

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 001-2021-UGEL-PATAZ-I.E. 80434 MVLL-CM

Llampao, 24 de abril del 2021

Alberto Cruzado Peña

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 004-2021-UGEL-PATAZ-I.E. 880476MVLL-CM

Carhuasuccha, 24 de abril del 2021

Gilmer Rafael Rosas Genovez

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 007-2021-UGEL-PATAZ-I.E.82180 LLAMPAO.

Llampao, 24 de abril del 2021

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE

Willam Amadeo Albarrán Flores

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 014-2021 - I.E. N° 81642 “JOSÉ GÁLVEZ” NUEVO PORVENIR

Nuevo Porvenir, 24 de abril del 2021

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE

Marcos Córdova Trujillo

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

Mollepampa, 24 de abril del 2021

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE

Filomeno Herrera López

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 006-2021-UGEL-PATAZ-I.E.2138 LLAMPAO.

Llampao, 24 de abril del 2021

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 013-2021-UGEL-PATAZ-I.E.82179-ARCAYPATA

Arcaypata, 24 de abril del 2021

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE

PROF. MANUEL REYES PONCE

V. Calendarización del tiempo Anual:

DIRECTORIO DE DIRECTORES DE LA RER BULDIBUYO 01

gilmerrosas6@gmail.co 1582691 Inicial EBR Multigrado Con aula a