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PSICOPATOLOGÍA

DEBATE

¿Qué recordamos del término manía?

Datos/Observaciones
Semana 6

Tema
Trastornos del humor
LOGRO DE LA SESIÓN:
Al finalizar la sesión el estudiantes identificará los trastornos de hipomanía y manía a
través de la revisión de casos clínicos
TRASTORNO DEL ESTADO DE ÁNIMO
Cuando los sentimientos (emociones) propios interfieren en la vida normal se convierten en
inadaptados.

Los trastornos van desde:

“Estado emocional en el que se observa un


ánimo exaltado, expansivo, irritable junto con
MANÍA
perdida de identidad, hiperactividad y
pensamientos y actos de grandiosidad”

Estado emocional que se caracteriza por sentimientos


DEPRESIÓN de tristeza , desilusión y desesperación.

Caballo, Carrobles y Salazar (2014); Halgin y Krauss (2009)

Datos/Observaciones
Áreas psicopatológicas fundamentales en un estado
maníaco:
Afectividad

Curso del pensamiento

Actividad psicomotriz

Datos/Observaciones
A. La Afectividad

Expansividad e hipertimia (euforia): se muestra infatigable, alegre, con


pérdida de la distancia social e hiperactividad.
Incremento desproporcionado de la autoestima: Estado de omnipotencia,
optimismo.
Labilidad afectiva: Pasa fácilmente de la risa a las lágrimas y de las
lamentaciones a la cólera.
Interpersonalmente irónico, agresivo y con tendencias a ridiculizar a sus
interlocutores.

Datos/Observaciones
B. El curso del pensamiento
Taquipsiquia: Aceleración del pensamiento (en las asociaciones en
las representaciones y de la memoria).
Se manifiesta en el activismo, verborrea y locuacidad no habitual.
La atención espontánea se exalta en tanto que la capacidad de
concentración se muestra extremadamente reducida.
"En el curso del pensar la ideofugalidad o al menos la experiencia
subjetiva de un conocimiento hiperlúcido, ideación fácil y ocurrente
sin filtro de autocrítica" (Capón, 1987).

Datos/Observaciones
C. La actividad psicomotriz

Hiperactivo.
Conducta desordenada.
No hay fatiga proporcional a su hiperactividad,
reduciéndose la necesidad de dormir.
Exaltación de la libido.

Datos/Observaciones
Trabajo en grupo

Datos/Observaciones
¿Qué hemos aprendido hoy?
¿Hemos alcanzado el logro de
aprendizaje propuesto para la
sesión?

Datos/Observaciones
RESUMEN Y CONCLUSIONES

Datos/Observaciones

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