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Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro: 1

Nombre: CARGAS ELECTRICAS, INDUCCIÓN Y LEY DE COULOMB

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 1.

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir e integrar los conceptos centrales de electrostática a partir
del planteo de variadas situaciones problemáticas con creciente grado de abstracción.

CARGAS ELÉCTRICAS Y LEY DE COULOMB


Nota: Los valores necesarios para algunos de los problemas se encuentran en el Apéndice
(Guia 15).

Carga eléctrica
Ejercicio 1-1
Al frotar una barra de plástico con un paño de lana aquella adquiere una carga de -0.8 µC
¿Cuántos electrones se transfieren del paño de lana a la barra de plástico?
Rta: 5x1012 electrones.

Ejercicio 1-2
Un mol (6.02 x 1023) de electrones o protones constituye una carga conocida como un
Faraday ¿A cuántos Coulombs equivale un Faraday?
Rta: 96320 C.

Ejercicio 1-3

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¿Cuántos Coulombs existen en 1 kg de carbono (C)? (el mol de C equivale a 12g y cada átomo
de C posee 6 protones y 6 electrones).
Rta: 4.816x107C.

Conductores y aisladores – Cargas por inducción


Ejercicio 1-4
Explicar, mencionando cada etapa, cómo puede utilizarse una varilla no conductora cargada
positivamente, para conferir a una esfera metálica conductora:
a) Una carga negativa.
b) Una carga positiva.
c) ¿Puede utilizarse la misma varilla para dar a una esfera carga positiva y a otra esfera
una carga negativa, sin recargar la varilla?

Ejercicio 1-5
Dos esferas conductoras descargadas, con sus superficies metálicas en mutuo contacto,
están apoyadas sobre una gran tabla de madera bien asilada. Una barra no conductora,
cargada positivamente, se aproxima a una de las esferas por el lado opuesto al del contacto:
a) Describir las cargas inducidas sobre las dos esferas y representar la distribución de
cargas sobre ellas.
b) Las dos esferas se separan una de la otra así como la barra cargada. Dibujar las
distribuciones de carga sobre las esferas separadas.

Ley de Coulomb
Ejercicio 1-6
Una carga q1 = +4.0 µC se encuentra en el origen de coordenadas y otra carga de q2 = +6.0
µC está sobre el eje “x” en el punto de abscisa x = 3.0 m.

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a) Hallar la fuerza sobre la carga q2.


b) Ídem a) sobre la carga q1.
c) ¿En qué diferirían las respuestas anteriores si q2 valiese -6.0 µC?

Rtas: a) 0.024 N , b) -0.024 N , c) 0.024 N , 0.024 N .

Ejercicio 1-7
Calcular la fuerza de atracción electrostática entre el protón y el electrón de un átomo de
hidrógeno y comparar ese valor con el de la fuerza de atracción gravitatoria entre ambas
partículas (radio del átomo de H (rH) = 5.29 x10-11m).
Rta: Fe = 8.22 x 10-8N, Fg =3.626 x 10-47 N; Fe/Fg = 2.267 x 1039.

Ejercicio 1-8
¿Qué exceso de electrones habrá que colocar sobre una de dos pequeñas esferas separadas
3 cm si se desea que la fuerza de repulsión entre ellas sea de 1.0 x 10 -19 N?
Rta: 626 electrones.

Ejercicio 1-9
En el modelo de Bohr del átomo de hidrógeno un electrón gira alrededor de un protón en
una órbita circular de 5.29 x 10 -11 m de radio.
a) ¿cuál es la aceleración radial del electrón?
b) ¿cuál es su velocidad?
c) ¿cuál es su velocidad angular?

Rtas: a) 9.03x 10 22 m/s2; b) 2.19 x 106 m/s; c) 4.13 x 10 16 rad/s.

Ejercicio 1-10

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Dos pequeñas esferas, ambas con carga positiva, tienen una carga combinada total de 4.0
x10-8 C ¿Cuál es la carga de cada esfera si la fuerza de repulsión es 2.7 x 10-4 N? Ambas
esferas se encuentran separadas 0.1m.
Rta: q1 = 3 x 10 -8 C y q2 = 1x 10 -8 C.

Ejercicio 1-11
Dos esferas de cobre de 1 kg de masa están separadas una distancia de 1m.
a) ¿Cuántos electrones contiene cada esfera? (La masa atómica del cobre es de 63.5 y
su número atómico 29).
b) ¿Cuántos electrones debe extraerse de una de las esferas y añadir a la otra para
ocasionar una fuerza atractiva de 1x104 N?
c) ¿Qué fracción del total de electrones de una de las esferas representa la cantidad
calculada en b)?

Rtas: a) 2.75 x 10 26e; b) 6.59 x 10 15e, c) 2.4 x 10 -11.

Ejercicio 1-12
Dos cargas de +1 nC cada una están separadas 8 cm en aire. Hallar la magnitud y dirección
de la fuerza ejercida por estas cargas sobre una esfera de +50 pC que se encuentra a 5 cm
de cada una de las dos primeras cargas.
Rta: 2.61 x 10 -7 N según la mediatriz del segmento que une
las cargas de 1 nC.

Ejercicio 1-13
Hallar la magnitud y dirección de la fuerza que actúa sobre
la carga q1 en la distribución de la figura 1:
Datos:
Fig.1 Problema 1-13.
q1 = +5.0 µC;

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q2 = -6.0 µC; r12 = 100 cm;  =37

q3 = +2.0 µC; r13 = 50 cm;  =37.

Rta: 1 = - 0.126 N

Ejercicio 1-14
Tres cargas puntuales +q1. –q2 y +q3 están equiespaciadas a lo largo
de la recta horizontal como muestra la figura 2. Si los módulos de
q1 y q2 son iguales ¿cuánto deberá valer q3 (en módulo y signo) para
que la fuerza neta sobre q1 valga cero?
Fig.2 Problema 1-14.
Rta: q3 = 4q1= -4q2.

Ejercicio 1-15
En tres de los vértices de un cuadrado de 0.20 m de lado existen cargas puntuales de +2 nC
¿Cuál será la magnitud y dirección de la fuerza resultante sobre una carga puntual de -1nC
si estuviera situada:
a) en el centro del cuadrado?
b) en el vértice libre del mismo?

Rtas: a) 8.99 x 10-7N según la diagonal que pasa por el vértice


desocupado; b) 8.60 x 10-7 en la misma dirección que a).

Ejercicio 1-16
En la figura 3, ¿cuál es la fuerza resultante ubicada sobre la
carga ubicada en el vértice inferior izquierdo del cuadrado?
Considerar los valores: Fig .3 Problema 1-16.

q = +0.1 µC y a = 5.0 cm.

Rtas: 1 = 0.169 N - 0.047 N .

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Ejercicio 1-17
Una carga Q se coloca en cada uno de los vértices opuestos en un cuadrado, otra carga q
se coloca en cada uno de los otros dos vértices:
a) Si la fuerza resultante sobre Q es cero, ¿cómo están relacionadas Q y q?
b) Podría escogerse q de tal manera que la fuerza resultante sobre todas las cargas valiese
cero? Justificar.

Rta: Q = 2 (2) 1/2 q; b) no.

Ejercicio 1-18
En los vértices de un triángulo equilátero de lado 1 se encuentran tres cargas puntuales de
signo negativo e igual magnitud q. ¿Qué carga deberá colocarse en el baricentro del
triángulo para que el sistema permanezca en equilibrio estático?

Rta: +q/

Ejercicio 1-19
Dos pequeñas bolas de 10 g de masa cada una están sujetas a hilos de seda de 1m de
longitud y suspendidas de un punto común. Cuando se suministran cargas negativas iguales
a las bolitas cada hilo forma un ángulo de 4 con la vertical.

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a) Dibujar un diagrama de cuerpo libre que muestre todas las fuerzas que actúan sobre
cada bola.
b) Hallar la magnitud de la carga sobre cada bolita.

Rtas: b) 0.122 µC.

Ejercicio 1-20
Dos partículas de igual masa “m” están suspendidas de
cuerdas de longitud,”l“, de puntos separados una distancia Fig. 4 Problema 1-20.
“d “como se muestra en la figura. Calcular la magnitud de cada carga si la distancia
horizontal que separa las partículas es r.

Rta:

Ejercicio 1-21
Dos pequeñas esferas igualmente cargadas y de la misma
masa están suspendidas de un mismo punto por dos hilos
aislados de igual longitud l. Debido a la repulsión el
equilibrio se establece cuando las dos esferas están
separadas una distancia d. Determinar la expresión que le
permita calcular la carga q de cada esfera. Datos: masa de la
esfera m = 0,5 g; l = 15 cm, d = 10 cm; g = 9,8 m/s2.

Rta: q = (m g d2 4  0 tg) ½ = 0,044 C.

Fig. 5 Problema 1-21


Ejercicio 1-22

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Tres bolitas, cada una de masa 10 g se cuelgan separadamente de un mismo punto


mediante hilos de seda de 1.0 m de largo. Las bolitas tienen todas la misma carga y están
suspendidas de los vértices de un triángulo equilátero de 0.1 m de lado ¿Cuál es la carga de
cada bolita?
Rta: 60.33 nC.

Ejercicio 1-23
Un cubo de arista “a” tiene una carga punto en cada vértice
a) Demostrar que la magnitud de la fuerza resultante en cada una de estas cargas es

F = 2.4 x 1010 q2/a2


b) ¿Cuál es la dirección de la fuerza respecto a las aristas del cubo?

Rta: b) según la diagonal correspondiente del cubo.

Ejercicio 1-24
Una cierta carga Q se va separar en dos partes q y Q-q ¿Cuál es la relación de Q a q si las dos
partes, separadas una distancia dada “r”, deben producir una máxima repulsión
coulombiana entre sí?
Rta: Q = 2q.

Ejercicio 1-25
Dos cargas positivas puntuales iguales están separadas una distancia 2a. Una carga punto
testigo se sitúa en un plano normal a la línea que une estas cargas y que la corta en su punto
medio:
a) Calcular el radio del circulo de simetría sobre dicho plano para el cual la fuerza sobre
la carga testigo tiene un valor máximo.
b) ¿Cuál es la dirección de esta fuerza considerando que la carga testigo es positiva?

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Rtas: a) a/ , b) Cualquier radio del círculo de simetría alejándose de su centro.

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro: 2


Nombre: CAMPO ELÉCTRICO

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 1.

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica

 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir e integrar los conceptos centrales de electrostática a
partir del planteo de variadas situaciones problemáticas con creciente grado de abstracción.

CAMPO ELÉCTRICO
Campos eléctricos creados por distribuciones discretas de cargas
Ejercicio 2-1
Una carga punto de -5nC experimenta una fuerza vertical hacia debajo de magnitud 2.10-
8N cuando se la coloca en un determinado campo eléctrico.

a) ¿Cuál es la intensidad y el sentido del campo eléctrico?


b) ¿Cuáles serán la intensidad y el sentido de la fuerza ejercida sobre un protón colocado
en la misma posición dentro del campo?
Rta: a) 4N/C hacia arriba; b) 6,4 x 10 -19 N hacia arriba.

Ejercicio 2-2
¿Cuál es el valor de una carga punto si el campo eléctrico creado por ella, a 50 cm de la
misma, es de 2.0 N/C?
Rta: 55,6 pC.

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Ejercicio 2-3
¿Cuál ha de ser la carga de una partícula de 2 g de masa para que permanezca estacionaria
en un campo eléctrico de -500 N/C ?
Rta: 39,2 µC.

Ejercicio 2-4
¿Cuál deberá ser el valor de un campo eléctrico para que la intensidad de la fuerza sobre un
electrón colocado dentro del mismo sea igual al peso de dicha partícula?
Rta: 5,58 x 10 -11 N/C.

Ejercicio 2-5
El campo eléctrico terrestre en las proximidades de la superficie del planeta vale
aproximadamente 150 N/C y está dirigido hacia el centro del mismo.
a) Comparar la fuerza eléctrica ascendente ejercida sobre un electrón con la fuerza
gravitatoria obrante sobre la partícula,
b) ¿qué carga deberá suministrarse a una moneda de 3 g de masa para que el campo
eléctrico terrestre equilibrase su peso sobre la superficie del planeta?

Rtas: a) Fe/Fg = 2,69 x 10 12; b) -196 µC.

Principio de superposición
Ejercicio 2-6
Dos cargas puntos de magnitudes + 200 pC y +85 pC están separadas 12 cm:
a) ¿Qué campo eléctrico produce cada una en el sitio donde está la otra?
b) ¿Qué fuerza actúa sobre cada una?
Rtas: a) 125 N/C; b) 53 N/C; c) 1,06 x 10 -8 N.

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Ejercicio 2-7
Dos cargas puntos están separadas una distancia d
como indica la figura 1. Suponiendo que q1 = 1.0µC, q2
= 3.0 µC y d = 10 cm dibujar una gráfica de en función
de x (suponer que en x = 0 está la carga de la izquierda Fig. 1 Problema 2-7.
y considerando valores de x tanto positivos como
negativos). Dibujar como positivo si apunta hacia la derecha y negativo si E apunta hacia
la izquierda.

Ejercicio 8
a) Localizar en la figura 2 el punto en el cual la intensidad
del campo eléctrico es igual a cero ¿puede haber más de Fig.2 Problema 2-8.
un punto con campo nulo?
b) Dibujar cualitativamente las líneas de fuerza. Considerar a = 50 cm.
Rtas: a) 86 cm a la derecha de + 2q.

Ejercicio 2-9
Calcular el valor y el signo de la carga qx ( ver
figura 3) para que las fuerzas que actúen sobre
la carga q2 se equilibren. Datos q 1 = 0,1 C, q 2 =
-0,5 C.
a) ¿Hay algún otro punto del eje x en el Fig. 3 Problema 2-9.
cual el campo eléctrico se anule,
considerando la carga qx hallada incluida en el sistema?

Rta: a) qx = -q1 (l-a)2/ l2.

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Ejercicio 1-10
En un sistema de coordenadas rectangulares se coloca una carga de +24 pC en el origen y
otra de -25 pC en el punto x = 6 m, y = 0 cm ¿Cuál es el campo eléctrico en :
a) x = 3 m, y = 0 m?,
b) x = 3 m, y = 4 m?

Rtas: a) 49,94 mN/C ; b) 10,79 mN/C hacia el vértice superior derecho.

Ejercicio 2-11
Una carga de + 16 nC está situada en el origen de coordenadas, una segunda carga de
magnitud desconocida se encuentra en x = 3 m , y = 0 m y una tercera de + 12 nC está en x
= 6 m, y = 0 m. ¿Cuál es la magnitud de la carga desconocida si el campo resultante en x = 8
m, y = 0 m vale = 20,25 N/C ?
Rtas: - 25 nC.

Ejercicio 2-12
Se colocan tres cargas en sendos vértices de un triángulo
equilátero de lado l (ver figura 4).
a) Hallar el vector campo eléctrico en P.
b) Hallar la intensidad del campo en P.
-4
c) ¿Qué fuerza actuará sobre una carga q = 10 C colocada
en P?
Fig. 4 Problema 2-12.
Datos: q1 = 2 C; q2 = -8 C; q3 = 12 C; l = 1 m.

Rtas: = (- 36 + 9,6 ) x 104 N/C, b) = 37,2 x 10 4 N/C, c) = 37,2 N.

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Ejercicio 2-13
Cuatro cargas del mismo valor están dispuestas en los
vértices de un cuadrado de lado l, según se muestra en la
figura 5.
a) Hallar la magnitud y la dirección de la fuerza ejercida
sobre la carga situada en el vértice inferior izquierdo
por las otras tres cargas.
b) Demostrar que el campo eléctrico debido a las 4 Fig. 5 Problema 2-13
cargas en el punto medio de uno de los lados del
cuadrado está dirigido a lo largo de dicho lado hacia la carga negativa y vale:

Rtas: a) 0,914 (q2/L2) según la diagonal del cuadrado.

Ejercicio 2-14

¿Cuál es el campo eléctrico resultante en el centro de un cuadrado de lado b en cuyos


vértices se sitúa correlativamente las cargas q, 2q, -4q y 2q.
Rta: E = 90x 10 9 q Nm2/C2 b2.

Ejercicio 2-15
Cinco cargas iguales Q se encuentran igualmente
espaciadas en un semicírculo de radio R como
muestra la figura 6. Determinar la magnitud y
dirección del campo eléctrico en el centro del
semicírculo debido a dicha distribución de cargas.
Rtas: 2, 17 x 1010 Q .
Fig. 6 Problema 2-15.

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Ejercicio 2-16
Calcular el vector campo eléctrico resultante en el punto
P de la figura 7 si: r = 1 m; q = 10 -9 C;  = 60 .
Rta: E = 18 N/C.

Fig. 7 Problema 5-16.

Líneas de campo eléctrico

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Ejercicio 2-17
La figura 8 muestra las líneas de fuerza correspondientes
a un sistema de cargas puntuales
a) ¿Cuáles son los valores relativos de las cargas?
b) ¿Cuáles son los signos de las cargas?¿en qué
regiones del espacio es más intenso el campo
eléctrico?¿ en cuáles más débil?

Ejercicio 2-18 Fig. 8 Problema 2-17.

Dos cargas +q y -3q están separadas una distancia pequeña. Dibujar las líneas de campo
para ese sistema.

Ejercicio 2-19
Tres cargas positivas puntuales iguales están situadas en los vértices de un triangulo
equilátero. Dibujar un esquema de líneas de fuerza en el
plano del triángulo.

Ejercicio 2-20
Dos esferas conductoras cada una con una carga neta
positiva se mantienen próximas de modo que las líneas de
fuerza son las indicadas en la figura 9 ¿Cuál es la carga Fig. 9 Problema 2-20.
relativa de la esfera pequeña comparada con la de la grande?

Dipolos eléctricos en campos eléctricos


Ejercicio 2-21
Dos cargas puntuales q1 = 2 pC y q2 = -2pC están separadas una distancia de 4 µm.
a) ¿Cuál es el momento dipolar de ese par de cargas?

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b) Hacer un dibujo del par e indicar la dirección y el sentido del momento dipolar.

Rta: 8 x 10 – 18C m.

Ejercicio 2-22
Un dipolo de momento 8 x 10–29 Cm se coloca en el interior de un campo eléctrico uniforme
de intensidad 4x 104 N/C. ¿Cuál es el valor del momento ejercido sobre el dipolo cuando:
a) el dipolo es paralelo al campo?,
b) el dipolo es perpendicular al campo?,
c) el dipolo forma un ángulo de 30 con el campo.
d) Determinar la energía potencial del conjunto dipolo-campo en cada caso.

Rtas: a) 0; b) 3,2 x 10 – 24 Nm; c) 1,6 x 10 -24 Nm, d) – 3,2 x 10 -24 J; o; - 2,77 x 10 -2 J.

Ejercicio 2-23
Un dipolo eléctrico está formado por una carga positiva q sobre x = a y una carga negativa
en x = -a. Determinar la magnitud y dirección del campo eléctrico en un punto del eje Y y
demostrar que para y >>a, el campo es:

Siendo p la magnitud del momento dipolar.

Ejercicio 2-24
Un dipolo eléctrico compuesto por dos cargas +q y –q separadas una distancia muy pequeña
2a tiene su centro sobre el eje X en x = xi y su momento dipolar p apunta hacia el semieje +
X. El dipolo se encuentra en un campo eléctrico no uniforme que tiene también la dirección
del eje X y vale:

donde C es una constante positiva.

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a) Hallar la fuerza ejercida sobre la carga positiva y sobre la carga negativa y demostrar
que la fuerza neta sobre el dipolo es Cp .
b) Demostrar que, en general, si un dipolo de momento yace sobre el eje X dentro de
un campo eléctrico colineal con él mismo, la fuerza neta sobre el dipolo viene dada
aproximadamente por:

Ejercicio 2-25
Dos cargas positivas iguales q están sobre el eje Y, una en y = a y la otra en y = -a.
a) Demostrar que el campo en el eje x está dirigido a lo largo del mismo y vale:

b) Demostrar que si x<<a (próximo al origen),

c)

d) Demostrar que si x>>a ( próximo al origen),


e) .

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f) Explicar por qué debería esperarse este resultado antes de ser calculado.

Ejercicio 2-26
Un cuadripolo está formado por dos dipolos próximos
entre sí como muestra la figura 10. La carga efectiva en el
origen es -2q y las restantes cargas se encuentran sobre
el eje Y, en y = a e y = -a y valen +q cada una.
Hallar el valor del campo eléctrico en un punto sobre el
eje X a gran distancia del cuadripolo de manera que si
x>>a y en un punto sobre el eje Y de manera que y >>a.

Rtas: a) ; b)

Fig. 10 Problema 2-26.

Campos eléctricos creados por distribuciones continuas de cargas:


Carga lineal uniforme:
Ejercicio 2-27

Una carga lineal uniforme de  = 3.5 nC/m se distribuye sobre el eje “x” desde el origen
hasta la coordenada (5, 0) m.
a) ¿Cuál es la carga total?

Determinar la intensidad del campo eléctrico sobre el eje “x” en:


b) x = 6 m,
c) x = 9 m
d) x = 250 m

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e) Determinar el campo en x = 250 m usando la aproximación de que se trata de una


carga puntual situada en el origen y comparar el resultado con el obtenido en d).

Rtas: a) 17,5 nC; b) 26,22 N/C; c) 4, 37 N/C, d) 2,57 x 10 -3 N/C; e) 2,52 x 10 -3 N/C.
Ejercicio 2-28
Una carga lineal uniforme se extiende desde x = - 2.5 cm a x = 2.5 cm y posee una densidad
de carga lineal = 4,5 nC/m.
a) Determinar la carga total.
Hallar el campo eléctrico sobre el eje “y” en:
b) y = 4 cm,
c) y = 12 cm
d) y = 4.5 m
e) Determinar el campo en y = 4.5 m suponiendo que la carga es puntual y comparar el
resultado con el obtenido en d).

Rtas: a) 0, 225 nC; b)1072 N/C; c) 138 N/C; d) 0,1 N/C; e) o,1 N/C.

Ejercicio 2-29

Una carga lineal semi-infinita de densidad uniforme  está distribuida sobre el eje X desde
x = 0 hasta x = ∞. Hallar las componentes Ex y Ey en un punto sobre el eje Y de coordenadas
(O, b).

Rtas: Ex = -K /b;, Ey = K/b.

Ejercicio 2-30

Repetir el problema 2-29 para una densidad de carga variable = C (b2 +x2) 3/2 y que se
extiende desde x = 0 hasta x = L.
Rtas: Ex = (CKL2/4) (L2+2b2); Ey = KCbL (b2+ 1/3 L2)

Ejercicio 2-31

1-21
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Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Demuestre que para una varilla de longitud infinita uniformemente cargada con una
densidad lineal de carga  C/m, el módulo del campo eléctrico a una distancia r de la varilla
es:

Ejercicio 2-32
Para el hilo de la figura 11 de
longitud L cargado con  = cte,
demuestre que el módulo del campo
eléctrico en el punto P vale:
Fig. 11 Problema 2-32.

Ejercicio 2-33
Dos cargas lineales uniformes e iguales de longitud L
están situadas sobre el eje X separadas una distancia
d como indica la figura 12:
a) ¿Cuál es la fuerza que una carga ejerce sobre la
otra?
Fig. 12 Problema 2-33.
b) Demostrar que cuando d >>L la fuerza tiende al
resalado esperado:

Rta: F =

Cargas distribuidas en planos

1-22
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 2-34
Dos planos infinitos de carga son paralelos entre sí y paralelos al plano YZ. Uno de ellos está
situado en x = -2 m y su densidad superficial de carga es  = - 3,5 µCm2. El otro se encuentra
en x = 2 cm y su densidad superficial de carga es  = + 6,0 µCm2. Determinar el campo
eléctrico en:
a) x < -2m
b) -2m<x<2m, y
c) x> 2m.

Rtas: a) -1,41 x 105 N/C ; b) -5,37 x 105 N/C ; c) 1,41 x 105 N/C .

Cargas distribuidas en anillos


Ejercicio 2-35
Una carga de 2.75 µC está uniformemente distribuida sobre un anillo de 8.5 cm de radio.
Determinar el campo eléctrico sobre el eje del anillo a las siguientes distancias de su centro:
a) 1,2 cm
b) 3,6 cm
c) 4 cm
d) Determinar el campo a 4.0 m con la aproximación de que el anillo es una carga
puntual situada en el origen y comparar el resultado con el obtenido en c).

Rtas: a) 4, 69 x 10 5 N/C; b) 1,13 x 10 6 N/C; c) 1,54 x 10 3 N/C; d) 1,55 x 103 N/C.

Ejercicio 2-36
Un anillo de radio “a” con su centro en el origen de coordenadas y su eje a lo largo del eje
“x” posee una carga total Q. Determinar Ex en:
a) x = 0,2 a
b) x = 0,5 a
c) x = 0,7 a

1-23
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

d) x = a
e) x = 2a
f) Utilizar los resultados obtenidos para representar Ex vs. x para valores positivos y
negativos de x.

Rtas: a) 1, 70 x 10 9 (Q/a2); b) 3, 22 x 10 9 (Q/a2); c) 3, 46 x 10 9 (Q/a2); d) 3,18 x 10 9 (Q/a2);


e) 1, 61 x 10 9 (Q/a2).

Ejercicio 2-37

En una espira circular de radio a, cargada con densidad de carga  calcular:


a) El campo eléctrico en el punto P a una altura b sobre el eje de la espira.
b) Si b>>a, demostrar que el campo hallado tiende al generado por una carga puntual
equivalente.
c) El valor del campo eléctrico E si b = 0.

Rta: a)

Ejercicio 2-38
Encuentre el campo eléctrico en el centro de una semicircunferencia de radio a cuya
densidad de carga es  = q/a.

Rta:

Ejercicio 2-39

Un anillo circular delgado está cargado con una densidad lineal uniforme . Si el radio del
anillo es de 20 cm y se le quita un pequeño arco de 1 cm de longitud, calcular la intensidad
de campo eléctrico en el anillo.

Rta: E = 2,25 x 109 N/C.

1-24
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 2-40
Encontrar el módulo y la dirección del campo eléctrico en el centro de un semianillo de radio
“a” que se encuentra en el plano YZ cuyo eje de simetría coincide con el eje Z. El semianillo
porta una carga total Q distribuida uniformemente en toda su longitud.

Rtas: E = 2KQ/a2 según el eje de simetría del anillo.

Ejercicio 2-41
Demostrar que el campo Ex sobre el eje de un anillo de carga situado en el plano YZ y cuyo
radio es “a”, tiene sus valores máximos y mínimos en:

x= y x= , respectivamente.

Cargas distribuidas en discos


Ejercicio 2-42
Un disco de 2,5 cm de radio es portador de una densidad de carga superficial uniforme de
3.6 µC/m2. Determinar el campo eléctrico sobre el eje del disco a distancias de:
a) 0,01 cm
b) 0.04 cm
c) 5 cm
d) 5m
e) Determinar el campo en x = 5 m usando la aproximación de que el disco es una carga
puntual situada en el origen y comparar el resultado con el obtenido en d).

Rtas: a) 2, 03 x 10 5 N/C; b) 2, 00 x 10 5 N/C, c) 2, 15 x 10 4 N/C, d) 2, 54 N/C.

Ejercicio 2-43
Un disco de radio a se encuentra en el plano YZ con su eje a lo largo del eje x y es portador
de una densidad de carga superficial . Determinar el valor de x para el cual el campo es:

1-25
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

EX = /4o.

Rta:

Ejercicio 2-44

Repetir el problema 2-36 para un disco de radio “a” con una densidad de carga .

Rtas: a) 4,54 x 1010 ; b) 3, 12 x 1010; c) 2,41 x 1010; d) 1, 66 x 1010; e) 2,54 N/C.

Ejercicio 2-45

Se tiene un disco plano no conductor de radio a y densidad superficial de carga  (C/m2).


a) Encontrar el campo eléctrico en un punto del eje del disco a una distancia b del centro
del mismo.
b) Tender al límite para obtener la expresión del campo eléctrico producido por un
plano infinito.

Rtas: a) ,b)

Movimiento de cargas puntuales en campos eléctricos


Ejercicio 2-46
Al hallar la aceleración de las partículas eléctricas tiene especial importancia el cociente
entre la carga y la masa de la partícula (carga específica: e/m).
a) Calcular e/m para un electrón y hallar el valor y la dirección de su aceleración en un
campo eléctrico uniforme de 100 N/C .
b) Ídem para un protón.

Rtas: a) – 1,76 x 10 11 C/kg; 1,76 x 10 13 m/s2 antiparalela al campo; b) 9,58 x 107 C/kg; 9,58
x 10 9 m/s2 paralela al campo.

1-26
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 2-47
La mecánica clásica puede utilizarse sólo si la velocidad de las partículas es mucho menor
que la velocidad de la luz c.
a) Calcular el tiempo que emplea un electrón inicialmente en reposo, situado en un
campo eléctrico de 100 N/C, para alcanzar una velocidad de 0.01 c ¿qué distancia
recorre el electrón en dicho tiempo?
b) Ídem para el protón.

Rtas: a) 0,17µs; 25,57 cm; b) 313 µs; 470 m.

Ejercicio 2-48
En el espacio comprendido entre dos láminas planas y paralelas que portan cargas iguales
y opuestas existe un campo eléctrico uniforme. Se coloca un electrón en reposo sobre la
lámina cargada negativamente, el que al cabo de 15 ns golpea la superficie de la lámina
opuesta situada a 2 m de la primera. Calcular:
a) El campo eléctrico.
b) La velocidad del electrón al golpear la lámina positiva.

Rtas: a) 1, 010 N/C, b) 2, 67x 10 6 m/s.


Ejercicio 2-49
Un electrón se mueve en una órbita circular alrededor de un protón estacionario. La fuerza
centrípeta surge de la fuerza electrostática de atracción entre ambas partículas. El electrón
posee una energía cinética de 2.18 x 10 – 18 J.
a) ¿Cuál es la velocidad del electrón?
b) ¿Cuál es el radio de la órbita?

Rtas: a) 2, 19 x 10 6 m/s; b) 5, 28 x 10 – 11 m.

1-27
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 2-50
Un electrón parte de la posición indicada en la
figura 13 con una velocidad inicial de 5x106 m/s
que forma un ángulo de 45° con el eje X. El campo
eléctrico tiene la dirección +Y y su magnitud es de
3,5 kN/C ¿sobre cuál placa y en qué posición Fig. 13 Problema 2-50.
pegará el electrón?
Rtas: Sobre la placa inferior a 4 cm del punto de partida.

Ejercicio 2-51
Un electrón cuya energía es de 2x10 -16 J se
mueve hacia la derecha a lo largo del eje de un
tubo de rayos catódicos como se muestra en la
figura 14. En la región comprendida entre las
placas deflectoras existe un campo eléctrico de
= 20 kN / C En cualquier otro sitio = .
a) ¿a qué distancia del eje del tubo se
encuentra el electrón cuando alcanza el Fig. 14 Problema 2-51.
extremo de la placa?
b) ¿bajo qué ángulo respecto al eje del tubo se mueve el electrón?
c) ¿a qué distancia del eje se encuentra el electrón cuando choca contra la pantalla
fluorescente?

Rtas: a) 0, 638 cm, b) 17,69 ; c) 4,47 cm.

1-28
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 2-52
Demuestre que la ecuación de
la trayectoria de un electrón
de masa m y carga e disparado
con velocidad v 0,
perpendicularmente a un
campo eléctrico uniforme
Fig. 15 Problema 2-52.
(principio del osciloscopio de
rayos catódicos), para x  d, es
:

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro: 3


Nombre: LEY DE GAUSS

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 2

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

1-29
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir e integrar los conceptos asociados a la ley de Gauss a
partir del planteo de variadas situaciones problemáticas con creciente grado de abstracción.

LEY DE GAUSS
Flujo de campo eléctrico
Ejercicio 3-1

Considere un campo eléctrico uniforme

a) ¿Cuál es el flujo de este campo a través de un cuadrado de 10 cm de lado cuyo plano


es paralelo al YZ?

1-30
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) ¿Cuál es el flujo que atraviesa el mismo cuadrado si la normal al mismo forma un


ángulo de 30° con el eje X?

Rtas: a) 20 Nm2/C; b) 17,32 Nm2/C.

Ejercicio 3-2
La carga “propia” de un condensador
originalmente descargado se separa
parcialmente colocando cerca del
mismo una barra cargada
positivamente con una carga +q Fig.1 Problema 3-2
¿Cuánto vale el flujo de campo
eléctrico (E) a través de cada una de las superficies gaussianas indicadas en la figura 1?
(Suponer que la carga negativa inducida en el conductor es igual a la carga positiva de la
varilla).

Rta: E1= q/0; E2= -q/0; E3= q/0; E4= 0; E5= q/0.

Ejercicio 3-3

Un cierto campo eléctrico vale para x>0 y para x<0. Un cilindro


circular recto de 20 cm de longitud y 5 cm de radio tiene su centro en el origen y se eje está
situado a lo largo del eje X con una de sus caras en x = 10 cm y la otra en x = - 10 cm.
a) ¿Cuál es el flujo saliente que atraviesa cada cara?
b) ¿Cuál es el flujo que atraviesa la superficie lateral del cilindro?
c) ¿Cuál es el flujo neto saliente que atraviesa toda la superficie cilíndrica?
d) ¿Cuál es la carga neta en la superficie interior del cilindro?

Rtas: a) 1,57 Nm2/C; b) 0; c) 3,14 Nm2/C; d) 27,80 pC.

Ejercicio 3-4

1-31
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Una carga de 1µC se encuentra en el centro de una superficie gaussiana cúbica de 0,5 m de
arista.
a) ¿Cuánto vale el flujo de campo eléctrico a través de toda la superficie?
b) Considerando simetría: ¿Cuánto vale el flujo a través de cualquiera de las caras?
c) ¿Variarían en algo las respuestas anteriores si la carga estuviese en el interior del
cubo pero no en su centro?

Rtas: a) 113 kNm2/C; b) 18,8 kNm2/C; c) el flujo total seguirá siendo el mismo pero el flujo
en cada cara no.

Ejercicio 3-5

El campo eléctrico en la figura es paralelo al eje


X y tiene la misma intensidad en todos los puntos
de cualquier plano normal a dicho eje (paralelo al
YZ); aunque su intensidad es distinta para los
distintos planos de este tipo, es decir, Ex depende
de “x” pero no de la coordenada “y” o de la “z” y
además Ey = Ez = 0. En los puntos del plano YZ
(x=0), EX = 400 N/C. Suponiendo que el volumen
representado en la figura fuese una porción de
un bloque grande saliente de 1 m de espesor con
sus caras paralelas al plano YZ y con una carga
volumétrica uniformemente distribuida dentro Fig. 2 Problema 3-5.
de él:

a) ¿Cuál es el valor del flujo (E) a través de la superficie I?


b) ¿Cuál a través de la superficie II?
c) Si la carga total del bloque es +26,6 nC ¿Cuál es la magnitud y sentido de en la
cara opuesta a I?

Rtas: a) 2,4 kNm2/C; b) 0; c) -101 N/C .

1-32
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 3-6
Las componentes del campo eléctrico de la figura 3 son:
Ex = b x ½, Ey = Ez = 0, siendo b = 800 N/C-m1/2. Calcular:
a) El flujo del campo
eléctrico que atraviesa el
cubo de la figura 3;
b) la carga dentro del cubo.
Suponer a = 10 cm.

Rtas: a) 1,05 Nm2/C; b) 9,27 pC.

Cálculo del campo eléctrico


Fig. 3 Problema 3-6
mediante la Ley de Gauss

Ejercicio 3-7
Sea un plano de cargas distribuidas uniformemente con una densidad superficial de carga
. Calcular el campo eléctrico E a ambos lados de la lámina.

Rta: E = /20

Ejercicio 3-8

1-33
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Sea un hilo cargado uniformemente con una densidad de carga . Encontrar el campo E a
una distancia r del hilo (por Gauss).

Rta: E = /2  0 r (en la dirección radial).

Ejercicio 3-9
Aplicando la ley de Gauss determinar:
a) el campo eléctrico a ambos lados de una lámina infinita de carga
con una densidad superficial uniforme = 12 nC/m2;
b) el campo eléctrico a 5 cm de un hilo infinito de carga con una
densidad lineal uniforme  = 17 nC/m.

Rtas: a) 678 N/C, b) 6114 N/C.


Fig. 4 Problema 3-10

Ejercicio 3-10

Dos grandes láminas no conductoras, ambas con una densidad superficial uniforme + se
encuentran enfrentadas como se muestra en la figura 4. Considerando solamente puntos
alejados a los bordes, y cuya distancia a las láminas sea pequeña comparada con las
dimensiones de las mismas, hallar el valor del campo eléctrico en puntos situados:
a) a la izquierda de las mismas

1-34
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) entre las mismas


c) a la derecha de las láminas.

Rtas: a) /0; b) 0; c) /0.

Ejercicio 3-11
Dos grandes placas metálicas, con densidades
superficiales de carga + y - respectivamente,
uniformemente distribuidas sobre sus caras interiores,
se encuentran enfrentadas como muestra la figura.
Teniendo en cuenta las mismas consideraciones del
problema 10, hallar el campo eléctrico: Fig. 5 Problema 3-11.

a) a la izquierda de las láminas,


b) entre las láminas,
c) a la derecha de las láminas.

Rtas: a) 0; b) /0; c) 0.

Ejercicio 3-12
Una corteza esférica de 6 m de radio posee una densidad superficial de carga uniforme igual
a  = 9 nC/m2.
a) ¿Cuál es la carga total sobre la corteza?

Determinar el campo eléctrico en:


b) r = 2 cm,
c) r = 5,9 cm,
d) r = 6,1 cm,
e) r = 10 cm.

Rtas: a) 407pC; b) 0; c) 0; d) 983 N/C; e) 366 N/C.

1-35
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 3-13
Una esfera no conductora de 6 cm de radio posee una densidad volumétrica de carga
uniforme = 450 nC / m3.
a) ¿Cuál es la carga total de la esfera?
Determinar el campo eléctrico en:
b) r = 2 cm,
c) r = 5,9 cm,
d) r = 6,1 cm,
e) r = 10 cm.

Rtas: a) 407 pC; b) 339 N/C; c) 1000N/C; d) 983 N/C; e) 366 N/C.

Ejercicio 3-14
Una corteza cilíndrica de 12 m de largo y 6 cm de radio posee una densidad superficial de
carga volumétrica  = 9nC/m2.
¿Cuál es la carga total sobre la corteza?
Determinar el campo eléctrico en:
a) r = 2 cm,
b) r = 5,9 cm,
c) r = 6,1 cm,
d) r = 10 cm.

Rtas: a) 40,7 nC, b) 0, c) 0; d) 1000 N/C; e) 610 N/C.

Ejercicio 3-15
Un cilindro de 10 m de largo y 6 cm de radio posee una densidad volumétrica de carga
uniforme  = 300 nC/m3.

1-36
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

a) ¿Cuál es la carga total del cilindro?


Determinar el campo eléctrico en:
b) r = 2 cm,
c) r = 5,9 cm,
d) r = 6,1 cm,
e) r = 10 cm

Rtas: a) 40,7 nC; b) 339 N/C; c) 1000 N/C; e) 610 N/C.

Ejercicio 3-16
La figura 6 muestra un cascarón esférico no conductor Fig. 6 Problema 3-16.
de radio interior a = 10 cm y radio exterior b = 20 cm,
con una densidad volumétrica de carga uniforme  = 1 µC/m3.
a) Hallar una expresión del campo eléctrico para r<a, a<r<b, r>b.
b) Dibujar una gráfica a escala de E en función de las distancias al centro para r variando
entre 0 y 30 cm.
c) Repetir el Punro a) para el cascarón cilíndrico de las mismas dimensiones y con la
misma densidad de carga que el cascarón esférico.

Rta: a) E = 0, E = (r3-a3) /(30r2), E = (b3 –a3) /(30r2); c) E = 0, E = (r2-a2) /(20r),

E = (b2 –a2) /(30r).

Ejercicio 3-17
Una esfera sólida no conductora de radio R posee una densidad volumétrica de carga que
varía proporcionalmente con la distancia al centro de la esfera según la ley =Ar para r<R y
 = 0 para r>R, siendo A una constante.
a) Hallar la carga total de la esfera.
b) Hallar el campo eléctrico tanto en el interior como en el exterior de la esfera y graficarlo
en función de la variable r.

Rta: a) Q = AR4; b) Ei = A r2/40; c) Ee = A R4/40r2.

1-37
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Ejercicio 3-18
Repetir el problema 3-17 para un cascarón esférico de radio interior “a” y radio exterior “b”
con una densidad volumétrica de carga que varié según  = B/r para a<r<b.

Rta: Q = 2  B ( b2-a2); Ei = B (r2 –a2) / 2 0 r2; Ee = B (b2-a2) / 20 r2.

Ejercicio 3-19

Repetir el problema 3-18 para una densidad de carga  = C/r2 para a<r<b.

Rta: a) Q = 4  C ( b-a); b) Ei = C (r –a) / 0 r2; Ee = C ( b-a) / 0 r2.

Carga y campo en la superficie de los conductores

Ejercicio 3-20
Una moneda se sitúa en un campo eléctrico exterior de intensidad 1,6 kN/C y cuya dirección
es perpendicular a las caras de la moneda.
a) Hallar la densidad de carga inducida sobre cada una de las caras de la moneda
suponiendo que éstas son planas.
b) Si el radio de la moneda es de 1cm ¿cuál es la carga total en una cara?

Rtas: a) 14,16 nC/m2; b) 4,45 pC.

Ejercicio 3-21
Un bloque metálico, inicialmente descargado, tiene forma de cubo de 12 cm de arista. Se lo
coloca en un campo eléctrico exterior perpendicular a dos de sus caras. ¿Cuál es la
intensidad del campo eléctrico si la carga total inducida sobre una de las caras es de 1,2 nC?
Rtas: 9,42 kN/C.

1-38
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 3-22
La figura muestra una carga punto de 0,1 µC ubicada en el centro de una cavidad esférica
de 3 cm de radio practicada dentro de un trozo de metal. Utilizando la ley de Gauss
encontrar el valor del campo eléctrico en el punto “a”, a mitad de distancia entre el centro
y la pared de la cavidad, y en el punto “b” dentro del cuerpo metálico.
Rtas: Ea = 4MN/C; Eb = 0.

Ejercicio 3-23
Una corteza conductora esférica con una carga
neta cero tiene un radio interior “a” y un radio
exterior “b”. Se coloca una carga puntual q en el
centro de la cavidad.
a) Utilizando la ley de Gauss y las
propiedades de los conductores en
equilibrio, hallar el campo eléctrico para:
r<a, a<r<b, r>b.
b) Dibujar las líneas de fuerza en cada caso.
c) Determinar la densidad de carga en la
superficie interior (r = a) y en la superficie
Fig. 7 Problema 3-23.
exterior (r = b).

Rtas: a) q/40r2; 0; q/40r2; c) -q/4a2; +q/4b2.

Ejercicio 3-24
En una cierta región de la atmósfera terrestre se ha medido el campo eléctrico resultando
ser de 150 N/C a una altura de 250 m y de 170 N/C a una altura de 400 m, ambas medidas
sobre la superficie de la tierra, resultando el campo en los dos casos dirigido hacia el centro
de la tierra. Calcular la densidad volumétrica de carga de la atmósfera suponiendo que la
misma se mantiene uniforme entre los 250 y 400 m (se desprecia la curvatura de la tierra).

1-39
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: -1,18 pC/m3.


Ejercicio 3-25
Una carga +Q se coloca en el centro de una corteza metálica esférica de radio interior “a” y
exterior “b” respectivamente. Suponiendo que la corteza posee una carga neta original +q,
hallar el valor del campo E para:
a) r<a,
b) a<r<b,
c) r>b.

(Sugerencia: analizar previamente qué cargas aparecen sobre las superficies exterior e
interior de la corteza metálica)

Rta: a) E = Q/ 4  0r2¸b) E = 0¸c) E = (q + Q)/4  0r2.

Ejercicio 3-26
Una carga puntual +2,5 µC se encuentra en el centro de una corteza conductora esférica
inicialmente descargada, de radio interior 60 cm y de radio exterior 90 cm.
a) Determinar las densidades de carga inducidas sobre la superficie interior y exterior
de la corteza y la carga total sobre cada superficie.
b) Determinar el campo eléctrico para r<60 cm, 60 cm < r < 90 cm, r > 90 cm.
c) Repetir los puntos a) y b) para el caso que se sitúe sobre la corteza una carga neta de -3,5 µC.

Rta: a) i = 0,55 µC/m2, e = +0,25 µC/m2; qi = - 2,5 µC; qe = + 2,5 µC; b) E = 2,25 x 104/r2; E =
0; E= 2,25x104 /r2; c)  = - 0,55 µC/m2; e = - 0,01 µC/m2; qi =-2,5 µC; qe = -1 µC; E = 2,25 x
104 /r2; E = 0, E = -9x103/r2.

Ejercicio 3-27
Dos grandes placas metálicas de 1 m2 de área están colocadas frente a frente separadas 5
cm y portando cargas iguales y opuestas en sus caras interiores. Si el campo entre las placas
es de 55 N/C, ¿cuál es la carga de cada una de ellas?
Rta: 0,49 nC.

1-40
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Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 3-28
Un electrón con una energía de 100 eV se dispara directamente hacia una gran placa
metálica que tiene una densidad superficial de carga de -2µC/m2 ¿desde qué distancia debe
dispararse el electrón para que llegue a pegar casi sobre la placa?
Rta: 0,44 mm.

Ejercicio 3-29
Una esfera pequeña de 0,1 g de masa tiene una carga de +30 nC y está sujeta al extremo de
un hilo de seda de 5 cm de longitud. El otro extremo del hilo se encuentra fijo a una gran
placa conductora vertical que posee una carga superficial de 250 nC/m2 a cada lado. Hallar
el ángulo que forma el hilo con la vertical.

Rta: 40,85 

Fig. 8 Problema 3-29.


Fig. 9 Problema 3-30.

1-41
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 3-30

1-42
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Se tiene una lámina conductora infinita cargada uniformemente con una densidad de carga
superficial .

a) Expresar  = f (m, g, , q).


b) Calcular  para: m = 10 -3 g,  = 30 , q = 2x 10-
4
C.

Rtas: a)  = 0 mg tg /q; b)  = 2,5 x10 -9 C/m2.

Ejercicio 3-31
La figura 10 muestra la sección transversal de un
alambre metálico largo coaxial con un casco cilíndrico
de longitud infinita. Siendo EB = 1000 N/C “hacia Fig. 10 Problema 3-31.
adentro” y EA = 2000 N/C “hacia afuera”.Encuentre los
signos y la magnitud de la carga por unidad de longitud tanto en el alambre como en el
casco cilíndrico. Datos: rA = 10 cm, rB = 30 cm.

Rtas: 1 = 1,1 x 10-8 C/m, 2 = -2,76 x 10-8 C/m.

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro: 4

Nombre: POTENCIAL ELÉCTRICO

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 3.

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

1-43
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir e integrar el concepto central de diferencia de potencial a
partir del planteo de variadas situaciones problemáticas con creciente grado de abstracción.

POTENCIAL ELÉCTRICO
Potencial eléctrico y diferencia de potencial.
Ejercicio 4-1

1-44
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un campo eléctrico uniforme de valor 2 kN/C está en la dirección X. Se deja en libertad una
carga puntual q = 3 µC inicialmente en reposo en el origen.
a) ¿Cuál es la energía cinética de la carga cuando esta está en x = 4 m?
b) ¿Cuál es la variación de energía potencial de la carga desde x = 0 hasta x = 4 m?
c) ¿Cuál es la diferencia de potencial (DDP) V (4 m) – V (0m)?

Calcular el potencial V(x) si se toma V(x) como


d) Cero para x = 0,
e) 4 kV para x = 0
f) Cero para x = 1 m.

Rtas: a) 2,4 x 10 -2 J; b) -2,4 x 10 -2 J; c) -8kV; d) (-2 kV/m)x; e) (-2kV/m)x+4kV;


f) (-2kV/m)x+2kV.

Ejercicio 4-2

Un plano infinito de densidad de carga superficial  = + 2,5 µC/m2 se encuentra en el plano


XY.
a) ¿Cuál es la magnitud del campo eléctrico y cuál su dirección para valores positivos
de x?
b) ¿Cuál es la DDP Vb-Va cuando el punto b se encuentra en x = 20 cm y el punto a está
en x = 50 cm?
c) ¿Cuánto trabajo se necesita para que el agente externo desplace una carga testigo q0
= + 1,5 nC del punto a al b?

Rta: a) E = ( 0,0,141 kV/m) ; b) 42,37 kV; c) – 63,5 µJ.

Ejercicio 4-3
Un campo eléctrico uniforme tiene el sentido del eje correspondiente a las x negativas. Los
puntos “a” y “b” están sobre el eje X en x = 2 cm y en x = 6 cm respectivamente.
a) ¿Es positiva o negativa la DDP Vb-Va?
b) Si Vb-Va = 103 V, ¿cuál es el valor del campo eléctrico E?

1-45
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rta: a) positiva, b) – 250 V/m

Ejercicio 4-4
Una partícula con una carga de +3 nC se encuentra dentro de un campo eléctrico uniforme
que tiene el sentido de las x negativas. Partiendo del reposo recorre una distancia de 5 cm,
al cabo de la cual su energía es de 4,5 x 10 -5 J.
a) ¿Qué trabajo ha realizado la fuerza eléctrica?
b) ¿Cuál es la magnitud del campo eléctrico?
c) ¿Cuál es la diferencia de potencial (DDP) entre el punto de partida y el punto final?

Rta: a) 45 µJ; b) 300 kV/m; c) 15 kV.

Ejercicio 4-5
Suponer que en el problema 4-4 actúa otra fuerza además de la eléctrica sobre la partícula
de modo que cuando ésta abandona el reposo se mueve hacia la derecha. Después de
moverse 5 cm, el trabajo de la fuerza no eléctrica ha sido de 9 x 10 -5 J y la energía cinética
de la partícula de 4,5 x 10 -5 J.
a) ¿Qué trabajo ha realizado la fuerza eléctrica?
b) ¿Cuál es la magnitud del campo eléctrico?
c) ¿Cuál es la DDP entre el punto de partida y el punto final?

Rta: a) -45 µJ; b) 300 kV/m; c) -15 kV.

Ejercicio 4-6

Un campo eléctrico viene dado por , expresándose el módulo de E en N/C, x en


metros y siendo “a” una constante positiva.
a) ¿Cuáles son las unidades SI de “a”?
b) ¿Cuánto trabajo realiza este campo sobre una carga puntual positiva q0 cuando ésta
se mueve desde el origen hasta un punto cualquiera x?
c) Hallar la función potencial V(x) tal que V=0 en x = 0.

1-46
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: N/C.m; b) q0 a x2/2; c) - a x2/2

Potencial debido a un sistema de cargas puntuales


Ejercicio 4-7
Tres cargas puntuales se encuentran sobre el eje X, q1 en el origen, q2 en x = 3m y q3 en x =
6 m. Calcular el potencial en el punto x = 0, y = 3 m si:
a) q1 = q2 = q3 = 2 µ C
b) q1 = q2 = 2 µC y q3 = - 2 µC
c) q1 = q3 = 2 µC y q2 = -2 µC.

Rtas: 12,93 kV; b) 7,56 kV; c) 4,44 kV.

Ejercicio 4-8
Dos cargas puntuales q1 = + 40 nC y q2 = 30 nC están separadas una distancia de 10 cm. El
punto A es el punto medio entre ambas. El punto B está a 8 cm de q1 y a 6 cm de q2. Hallar:
a) el potencial en el punto A,
b) el potencial en el punto B,
c) el trabajo necesario para transportar una carga de 25 nC desde B hasta A.

Rtas: a) 1,8 kV; b) 0; c) 45 µJ.

Ejercicio 4-9
Dos cargas positivas +q están situadas sobre el eje X en x = +a y en x = -a.
a) Determinar el potencial V(x) para los puntos del eje X.
b) Dibujar V(x) como función de x ¿cuál es el significado del mínimo que aparece en
dicha curva?

1-47
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rta:

Ejercicio 4-10
Deducir una expresión para VA – VB en
la figura 1. El resultado obtenido, ¿se Fig. 1 Problema 4-10.
reduce a la respuesta esperada cuando d = 0?

Rta: VA-VB = q d/ 2  0 a (a+d).

Ejercicio 4-11
Considere un punto A que se
encuentra a 2 m de distancia
del punto B que se encuentra a
1 m de distancia en direcciones Fig. 2 Problema 4-11.
diametralmente opuestas de
una carga q = +1 µC como se muestra en la figura (a).
a) ¿Cuál es la DDP VA-VB?
b) Repetir el cálculo anterior para el caso en que los puntos A y B estén localizados
como muestra la figura (b).

Rtas: a) - 4,5 kV; b) – 4,5 kV.

Ejercicio 4-12
Dos cargas positivas +q están situadas sobre el eje Y en y = +a e y = -a.
a) Determinar el potencial V(X) para los puntos del eje X.
b) Dibujar V(x) como función de x.

1-48
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

c) ¿Para qué valores de x es el valor del potencial la mitad del valor en el origen?

Rtas: a) ;x=
± a.

Ejercicio 4-13
Fig. 2 Problema 4-12.
Un dipolo de momento dipolar p =
ql está localizado sobre el eje X
como muestra la figura.
a) Determinar el potencial en el punto S
b) Escribir la expresión anterior para el caso en que a >>1.

Rta:

Energía potencial electrostática


Ejercicio 4-14
Una carga positiva de valor 2 µC se encuentra en el origen.
a) ¿Cuál es el potencial eléctrico V en un punto situado a 4 m del origen respecto al
valor V = 0 en el infinito?
b) ¿Cuánto trabajo debe realizar un agente exterior para llevar una carga de 3 µC desde
el infinito hasta x = 4 m, admitiendo que se mantiene fija en el origen la carga de 2 µ
C.
c) ¿Cuánto trabajo deberá ser realizado por un agente exterior para llevar la carga de 2
µC desde el infinito hasta el origen si la carga de 3 µC se coloca primeramente en x
= 3 m y luego se mantiene fija?

Rtas.: a) 4,5 kV; b) 1, 35 x 10-2 J; c) 1, 35 x 10-2 J.

1-49
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 4-15
Calcular la energía potencial electrostática para cada una de las distribuciones de carga del
problema 7.
Rtas: a) 3x 10-2 J; - 6x10-3 J; c) -1,8 x 10 -2 J.

Ejercicio 4-16
Se colocan tres cargas iguales de + 0,3 µC en los vértices de un triángulo equilátero de 1 m
de lado ¿Cuál es la energía potencial del sistema?
Rta: 2,43 mJ.

Ejercicio 4-17
Deducir una expresión para el trabajo necesario
para colocar las 4 cargas en la forma indicada en la
figura.

Rta:

Fig. 3 Problema 4 -17.


Ejercicio 4-18
En un relámpago típico la DDP entre los puntos en que tienen lugar las descargas es del
orden de 109 V y la cantidad de carga suministrada es de aproximadamente 30 C ¿Qué masa
de hielo a 0°C podrá fundirse con esa descarga si se aprovecha totalmente la energía
liberada?
Rta: Aproximadamente 90 ton.

Cálculo de potencial eléctrico en distribuciones continuas de carga

1-50
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 4-19

Una carga lineal infinita de densidad  = 1,5 µC/m se encuentra sobre el eje Z.
Determinar el potencial a la distancia:
a) 2,0 m
b) 4,0 m
c) 12 m de la línea, suponiendo que V = 0 a 2,5 m de la misma.

Rtas: a) 6 kV; b) – 12, 69 kV; c) – 42,35 kV.

Ejercicio 4-20
Demostrar que el potencial V en el punto
P sobre el eje de la carga lineal finita de la
figura 4 vale:

Fig. 4 Problema 4-20.

Ejercicio 4-21
El cuadrado de la figura de lado l = 1 m, en el vacío, tiene según indica la figura 5, dos cargas
puntuales Q1 = 10-12 C y Q2 = -10-11 C en los vértices de la izquierda y una barra cargada
linealmente con densidad lineal de carga  = 10-11 C/m sobre el lado derecho. Hallar el
potencial en el centro del cuadrado.

1-51
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rta: VP = 0,44 V.

Ejercicio 4-22
Demostrar que el potencial en un punto situado
en el eje de un anillo de carga a una distancia x
del centro del mismo vale:

Donde q es la carga total del anillo y a su radio. Fig. 5 Problema 4-21.

Ejercicio 4-23
Demostrar que el potencial de un punto situado sobre el eje de un disco uniformemente
cargado a una distancia x del centro del mismo vale:

Donde  es la densidad superficial de carga y a su radio.

Ejercicio 4-24
Una carga q = 10 nC está distribuida uniformemente sobre una corteza esférica de 12 cm
de radio.
a) ¿Cuál es el valor del campo eléctrico justo en el exterior de la corteza y justo en el
interior de la misma?
b) ¿Cuál es el valor del potencial eléctrico justo en el interior y justo en el exterior de la
corteza?
c) ¿Cuál es el potencial eléctrico en el centro de la corteza? ¿Cuál es el campo eléctrico
en dicho punto?

1-52
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) Ee = 6250 V/m; Ei = 0; b) Ve = Vi = 750 V; c) V0 = 750 V, E0 = 0.

Ejercicio 4-25
Si la tierra tuviera una densidad media superficial de carga de 1 e-/m2 de superficie,
a) ¿Cuál es el potencial en la superficie de la tierra?
b) ¿Cuál será el campo eléctrico debido a la tierra en un punto exterior a ella muy
cercano a su superficie?

Rtas: a) 2,8 fV, b) 18 nV/m.

Campo eléctrico y potencial- Superficies equipotenciales-


Ejercicio 4-26
Una carga puntual q = 19/9 nC se encuentra en el origen. Considerando que el potencial es
cero para r = , situar las superficies equipotenciales a intervalos de 20 V desde 20 hasta
100 V y hacer un esquema a escala. ¿Están igualmente separadas estas superficies?
Rtas:

V ( Volt) 20 40 60 80 100
r (cm) 50 25 16,67 12,50 10

Ejercicio 4-27
Un plano infinito de carga tiene una densidad superficial de + 3,5 µC/m2 ¿a qué distancia
están entre sí los planos equipotenciales cuyas DDP es 100 V?
Rta: 0, 5 mm

Ejercicio 4-28
Dos cargas positivas +q están situadas en el eje Y en y = +a e y = -a.
a) Hallar el potencial para todos los puntos situados en el eje X

1-53
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) Utilizar los resultados de la parte a) para determinar el campo eléctrico en cualquier


punto del eje X.

Rtas: a) ; b)

Ejercicio 4-29
Localizar los puntos de la figura 6 en los que:
a) V = 0, y
b) E = 0
Fig. 6 Problema 4-29
Considera solamente puntos sobre el eje y tomar d =
1,0 m.
Rta: a) 25 cm a la derecha y 50 cm a la izquierda de +q: 136,6 cm a izquierda de +q.

Ejercicio 4-30
Una carga de + 3.00 µC se encuentra en el origen y otra de -3.00 µC está sobre el eje X en x
= 6,00 m.
a) Hallar el potencial en el eje X en el punto x = 3, 00 m.
b) Hallar e campo eléctrico en el eje X en x = 3,00 m.
c) Hallar el potencial en el eje X en x = 3, 01 m y calcular -V/x, siendo V la
variación de potencial desde x = 3,00 m hasta x = 3, 01 m y x = 0,01 m. Comparar
el resultado con la respuesta de la parte b).

Rtas: a) 0; b) 6 kV/m; c) -60V; d) 6kV/m.

Ejercicio 4-31
En la expresión siguiente V está dado en voltios y x en metros. Hallar E cuando a) V(x) =
2000+3000x, b) V(X) = 4000+3000x y d) V(x) = 2000 independiente de x.
Rtas: a) – 3 kV/m; b) – 3 kV/m; c) 0.

1-54
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 4-32
El potencial eléctrico en una cierta región del espacio viene dado por V(x) = C 1 + C2 x2,
estando dado V en voltios, x en metros y siendo C1 y C2 constantes positivas. Hallar el campo
eléctrico en esta región. ¿En qué dirección está ?
Rta:

Ejercicio 4-33
Una esfera uniformemente cargada tiene un potencial de 450 V en su superficie. A una
distancia radial de 20 cm de esta superficie el potencial es 150 V ¿Cuál es el radio de la
esfera y cuál es la carga de ésta?
Rtas: R = 10 cm; q = 5 nC.

Ejercicio 4-34
Una gota esférica de agua con carga de 3 nC tiene un potencial de 5000V en su superficie.
a) ¿Cuál es el radio de la gota?
b) Si dos gotas iguales de la misma carga y radio se combinan para formar una sola gota
esférica, ¿cuál es el potencial en la superficie de la nueva gota así formada?

Rtas: a) 5,4 mm; b) 7937 V.

Ejercicio 4-35
Dos esferas metálicas de 3 cm de radio tienen
cargas de + 10 nC y – 30 nC respectivamente que se
suponen uniformemente distribuidas. Si sus centros
están separados 2,0 m. Calcular:
Fig. 7 Problema 4-35.
a) El potencial en un punto situado a la mitad
de su centro y,

1-55
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) el potencial de cada esfera.

Rtas: a) – 180 V¸b) 2865 V; -8955V.

Ejercicio 4-36
En la figura sea R1 = 0 cm y R2 = 2,0 cm. Antes de conectar las esferas con el alambre delgado,
se comunica a la esfera pequeña una carga de 0,2 µC estando la esfera grande descargada.
Calcular la carga, la densidad de carga y el potencial que adquiere cada esfera después de
conectarlas.

Rtas: q1 = 0,067 µC; q2 = 0,0133 µC; 1 = 53 µC/m2; 2 = 26,5 µC/m2: V1 = V2 = 60 kV.

Ejercicio 4-37
Los centros de dos esferas metálicas de radios 10 cm están separados 50 cm sobre el eje X.
las esferas son inicialmente neutras pero una carga Q se transfiere de una esfera a la otra
creando una DDP entre las esferas de 100V. Un protón se libera desde el reposo en la
superficie de la esfera positivamente cargada y se mueve hacia la esfera cargada
negativamente. ¿A qué velocidad choca contra ésta última.
Rta: 1, 38 x 105 m/s.
Ejercicio 4-38
Un campo eléctrico viene dado por Ex = 2,0 x3 kN/C. Determinar la DDP entre los puntos del
eje X en x = 1 m y x = 2 m.
Rta: - 7,5 kV.

Ejercicio 4-39
Considere dos láminas paralelas infinitas de carga una en el plano YZ y otra a una distancia
de x= a.
a) Hallar el potencial en todos los puntos del espacio, con V =0 en x = 0 si las láminas
llevan una densidad de carga positiva + .

1-56
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) Hacer lo mismo si las láminas portan densidades iguales y opuestas siendo la lámina
del plano YZ la que tiene la densidad positiva.

Rtas: a) para x <0 V(x) = /0x, para 0<x<a V(x) = 0, para x>a V(X) =- / (x-a).

Ejercicio 4-40
Una pequeña esfera de 0,2 g de masa pende de un hilo entre dos placas verticales paralelas
separadas 5 cm. La carga de la esfera es de 6 nC ¿qué DDP será necesaria entre las placas
para que el hilo forme un ángulo de 30 ° con la vertical?
Rta: 9, 43 kV.

Ejercicio 41
Dos conductores en forma de corteza esférica concéntrica poseen cargas iguales y opuestas.
La corteza interior tiene un radio a y una carga +q; la exterior un radio b y una carga –q.
Hallar la DDP Va – Vb entre las cortezas.

Rta:

Ejercicio 4-42
Una corteza conductora esférica de radio interior b y radio exterior c rodea
concéntricamente una pequeña esfera metálica de radio a<b. La esfera metálica tiene una
carga positiva +Q. La carga total sobre la corteza esférica conductora es –Q.
a) ¿Cuál es el potencial de la corteza esférica?
b) ¿Cuál es el potencial de la esfera metálica?

Rtas: a) 0; b)

1-57
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 4-43
Dos conductores muy largos formando una corteza cilíndrica coaxial poseen cargas iguales
y opuestas. La corteza interior tiene un radio a y una carga +q; la exterior tiene un radio b y
una carga –q. La longitud de cada corteza es L. Hallar la DDP ente las dos cortezas.

Rta:

Ejercicio 4-44
Un contador Gaiger está formado por un cilindro metálico de 2, 0 cm de diámetro a lo largo
de cuyo eje está dispuesto un alambre de 0,127 mm de diámetro. Si se aplican 850 V entre
el cilindro y el alambre, ¿cuál es la intensidad del campo eléctrico:
a) En la superficie del alambre.
b) En la superficie del cilindro.

Rtas: a) 2650 kV /m; b) 16,8 kV/m.

Ejercicio 4-45
Un potencial viene dado por:

a) Determinar las componentes Ex, Ey y Ez del campo eléctrico por derivación de esta
función potencial.
b) ¿Qué simple distribución de carga puede ser responsable de este potencial?

Rtas:
a) Ex = kQ ( x-a)[(x-a)2+y2+z2)]3/2

Ey = kQ y [(x-a)2+y2+z2)]3/2
Ez = kQz [(x-a)2+y2+z2)]3/2

1-58
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) Una carga Q situada en (a, 0,0).

Ejercicio 4-46
El potencial eléctrico en una región del espacio viene dado por:

V = (2 V/m2)x2 +(1V/m2) yz

Determinar el campo eléctrico en el punto (2, 1, 2).

Rta:

Ejercicio 4-47

Una esfera no conductora de densidad volumétrica de carga  constante tiene un radio R y


una carga total Q. Utilizando la componente radial Er del campo eléctrico deducida
mediante la ley de Gauss, calcular el potencial V(r) suponiendo que V =0 para r = ∞ en :
a) Cualquier punto exterior de la esfera (r>R) y,
b) cualquier punto interior de la esfera (r<R) (Recordar que V tiene que ser una función
continua en r = R).
c) ¿Cuál es el potencial en el origen?
d) Dibujar V en función de r.

Rtas: a) V(r) = ; b) V( r) = ; c) V( 0) = ;

Ejercicio 4-48

Una esfera no conductora de radio R posee una densidad volumétrica de carga  = 0r/R en
donde 0 es una constante.

a) Demostrar que la carga total es: Q =  R3 0.


b) Demostrar que la carga total en una esfera de radio r <R es igual a q = Q (r/R)4.

1-59
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

c) Utilizar la ley de Gauss para calcular el campo eléctrico Er para cualquier punto.
d) Utilizar que Er = -(dV/dr) para calcular el potencial V en cualquier punto, suponiendo
que V = 0 para r = ∞. (Recordar que V es una función continua en r = R).

Rtas: a) V(r) = para r > R: V(r) = (4R2-r3/R) para r<R.

Ruptura dieléctrica
Ejercicio 4-49
a) Determinar la carga neta máxima que puede distribuirse sobre un conductor esférico de
radio 16 cm antes de que se produzca la ruptura dieléctrica en el aire, b) ¿Cuál es el
potencial de esta esfera cuando posee esta carga máxima?
Rta: a) 8,53 µC; b) 480 kV.

Ejercicio 4-50

Determinar la densidad superficial de carga máxima max que puede existir sobre un
conductor antes de que ocurra la ruptura dieléctrica en el aire.
Rta: 26,55 µC/m2.

Ejercicio 4-51
Si una esfera conductora ha de cargarse hasta un potencial de 10000 V ¿cuál es el radio
mínimo posible de la misma para que el campo eléctrico no exceda la resistencia dieléctrica
del aire?
Rta: 3,33 mm.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro: 5

Nombre: CAPACIDAD Y MATERIALES DIELÉCTRICOS

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 4.

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria

1-61
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir e integrar el concepto de capacidad y comprender el
comportamiento de los medios maeriales dieléctricos a partir del planteo de variadas situaciones
problemáticas con creciente grado de abstracción.

CAPACIDAD Y DIELECTRICOS
Condensadores
Ejercicio 5-1

a) Calcular la capacidad de un capacitor plano de placas paralelas separadas una


distancia d y cuyas áreas son A, en vacio.
b) Si el capacitor de placas paralelas tiene una separación de 0,15 mm ¿Cuál deberá ser
el área de las placas si su capacidad es de 1 F?
c) Si las placas son cuadradas ¿cuál deberá ser la longitud de lado?
Rtas: a) C = A 0/d; b) 1,7 x 10 7 m2; c) 4117m.

Ejercicio 5-2
Un condensador de placas paralelas tiene la capacidad de 2.0 µF y la separación entre las
placas es de 1,6 mm
a) ¿Qué DDP puede establecerse entre las placas del condensador antes que se produzca
la ruptura dieléctrica del aire? (Emax = 3 MV/m).
b) ¿Cuál es el valor de la carga máxima que puede almacenar el condensador antes de
que se produzca esta ruptura?
Rtas: a) 4,8 kV, b) 9,6 mC.

1-62
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 5-3
Entre las placas de un condensador de placas planas circulares existe un campo eléctrico de
3MV/m estando las placas separadas 2 mm.
a) ¿Cuál es la DDP a través del condensador?
b) ¿Qué radio deben tener las placas para que la carga almacenada sea de 10 µC?
Rtas: a) 6 kV, b) 34,63 cm.

Ejercicio 5-4
Para un capacitor cilíndrico (de radio interior a y exterior b respectivamente) muy largo,
calcular la capacidad.

Rta: 20l)/ln(b/a)

Ejercicio 5-5
Un cable coaxil tendido entre dos ciudades y tiene un radio interior de 0,8 mm y un radio
exterior de 6 mm. Su longitud es de 800 km. Considerar este cable como un condensador
cilíndrico y calcular su capacidad.
Rta: 24 µF.

Ejercicio 5-6
Un contador Geiger se compone de un alambre de 0,2 mm de radio y una longitud de 12
cm y un conductor cilíndrico coaxial de la misma longitud y 1,5 cm de radio.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

a) Hallar su capacidad admitiendo que el gas interior del tubo tiene una constante
dieléctrico igual a 1.
b) Hallar ala carga por unidad de longitud sobre el
alambre cuando el condensador se cargue a 1,2 kV.
Rtas: a) 1,55 pF, c) 15,46 nC/m.

Ejercicio 5-7
Dado un capacitor cilíndrico (ver figura 4-7) con las
dimensiones indicadas, en vacio y suponiendo que no hay
pérdidas, calcular:
a) La capacidad,
b) la carga en cada armadura.

Ejercicio 5-8
Fig. 1 Problema 4-7.
a) Para un capacitor esférico cargado con una carga q,
de radio interior a y exterior b respectivamente, calcular la capacidad C.
b) Si el condensador esférico está formado por dos
cortezas esféricas concéntricas y delgadas de radio R1 y
R2: Demostrar que cuando los radios de las cortezas son
casi iguales, la capacidad del sistema viene dada
aproximadamente por la expresión correspondiente a un
condensador de placas planas paralelas C = 0 A / d, donde
A es el área de la esfera y d es igual a R2 –R1.

Rta: a) 40
Fig. 2 Problema 5-9.

Ejercicio 5-9
En la figura 2 se muestra una esfera metálica de radio a, rodeada por otra hueca de radio
interior b y exterior c, respectivamente. Esta esfera está aislada y sin carga. Calcular:
a) El potencial eléctrico de la esfera de radio a cuando en ella se coloca una carga q.

1-64
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) La capacidad de la esfera V de radio a.

Rtas: a) , b) 40/

Almacenamiento de energía eléctrica en capacitores


Ejercicio 5-10
Un condensador de 3 µF se carga hasta 100 V.
a) ¿Cuánta energía se almacena en el condensador?
b) ¿Cuánta energía adicional se necesita para cargar el condensador desde 100 hasta
300V?
Rtas: a) 15 mJ, b) 120 mJ.

Ejercicio 5-11
Se carga un condensador de 10 µ F hasta que adquiere una carga Q = 4 µC.
a) ¿Cuánta energía almacena?
b) Si se elimina la mitad de la carga, ¿cuánta energía aún queda en el condensador?
Rta: a) 0,8 µJ, b) 0,2 µJ.

Ejercicio 5-12
a) Hallar la energía almacenada en un condensador de 20 pF, cuando adquiere una
carga de 5 µC.
b) ¿Cuánta energía adicional se requiere para aumentar la carga desde 5 hasta 10 µC?
Rtas: a) 0,625 J, b) 1,875 J.

Ejercicio 5-13
¿Cuál es la energía por unidad de volumen que existe en un campo eléctrico igual a la
resistencia dieléctrica del aire (3MV/m).

1-65
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rta: 39,83 J.

Ejercicio 5-14
Estimar la energía eléctrica almacenada en la atmósfera si el campo eléctrico terrestre se
extiende hacia arriba hasta 1000 m con una magnitud media de 200 V/m. Considera la
atmósfera como una capa rectangular de área igual a la superficie terrestre. ¿Por qué?
(radio de la tierra: 6370 km).
Rta: 90,25 GJ.
Combinación de condensadores
Ejercicio 5-15
a) Un condensador de 10 µF y otro de 20 µF se conectan en serie y se acoplan al
conjunto de una batería de 6.0 V. Hallar la capacidad equivalente de la combinación,
la carga y la DDP en cada condensador.
b) Repetir el punto a) para una combinación en paralelo de los mismos condensadores.
Rtas: a) 6,67 µF, 40 µC, 4V, 2V; b) 30 µF, 60 µC, 120 V, 6V.
Ejercicio 5-16
Tres condensadores tienen capacidades de 2,0, 4,0 y 8,0 µF, respectivamente. Hallar la
capacidad equivalente del conjunto si:
a) Los condensadores se conectan en paralelo.
b) Los condensadores se conectan en serie.
Rtas: a) 14 µF, b) 1,14 µF.

Ejercicio 5-17
Un condensador de 2,0 µF se carga hasta una DDP de 12 V y a continuación se desconecta
de la batería:
a) ¿Cuál es la carga de sus placas?

1-66
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) Cuando se conecta un segundo condensador (inicialmente descargado) en paralelo a


éste condensador, la DDP en cada uno de ellos se estabiliza en 4V. ¿Cuál es la
capacidad del segundo condensador?
Rta: 4 µF.

Ejercicio 5-18
a) ¿Cuántos condensadores de 1,0 µF habrá que conectar en paralelo para almacenar
1mC de carga con una DDP de 10 V aplicada a cada uno de ellos?,
b) ¿cuál será la DDP existente entre los bornes de esta combinación?,
c) Si estos condensadores se conectan en serie y la DDP en cada uno de ellos es de 10V,
hallar la carga de los mismos y la DDP existente entre los extremos de la
combinación.
Rtas: a) 100; b) 10 V; c) 10 µC; 1000V.

Ejercicio 5-19

a) Un condensador de 1 µF se conecta en paralelo con un condensador de 2,0 µF y la


combinación se conecta a su vez en serie con otro condensador de 6,0 µF’ ¿Cuál es
la capacidad equivalente de esta combinación?,
b) un condensador de 3,0 µF y otro de 6,0 µF se conectan en serie y la combinación se
conecta en paralelo con un condensador de 8,0 µF. ¿Cuál es la capacidad
equivalente de esta combinación?
Rtas: a) 2 µF; b) 10 µF.

Ejercicio 5-20
Un condensador de placas paralelas tiene placas de 600 cm2 separadas 4 mm. Se carga hasta
100 V y luego se lo desconecta de la batería:

Hallar el campo eléctrico E0, la densidad de carga  y la energía potencial electrostática U.


Se inserta ahora en su interior un dieléctrico de constante K = 4 que rellena por completo el
espacio situado entre las placas.
a) Hallar el nuevo campo eléctrico E.
b) La DDPV entre las placas.

1-67
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

c) Hallar la densidad de carga inducida.


Rtas: a) 25 KV /m; 0,22 µC/m2; 0,64 µJ; b) 6,25 kV/m; c) 25 V; d) 0,17 µC/m2.

Ejercicio 5-21
Cierto dieléctrico de constante K = 24 puede resistir un campo de 40 MV/m con este
dieléctrico se quiere construir un condensador de 0,1 µF que pueda resistir una DDP de 2
kV:
a) ¿Cuál es la separación mínima entre las placas?
b) ¿Cuál debe ser el área de las placas?
Rtas: a) 0,05 mm; b) 235,4 cm2.

Ejercicio 5-22
Un condensador de placas paralelas separadas por aire tiene una capacidad de 0,14 µF. Las
placas están separa das entre sí 0,5 mm.
a) ¿Cuál es el área de cada placa?
b) ¿Cuál es la DDP si sobre una de las placas existe una carga de +3,2 µC y sobre la otra
una carga de – 3,2 µC?
c) ¿Cuánta energía hay almacenada?
d) ¿Qué cantidad de carga puede portar el condensador antes de que tenga lugar la
ruptura dieléctrica del aire entre las placas?

1-68
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) 7,91
m2; b) 22,86 V;
c) 0,21 mC.

Ejercicio 5-23
Determinar la
capacidad de
cada una de
las redes de
capacitores
indicadas en la
figura 3.

Fig. 3 Problema 5-23.

Rtas: a) 2/3 C0; b) 3 C0; c ) C0.

Ejercicio 5-24
Para cada uno de los dispositivos que se muestran en la figura 4 calcular:
a) La capacidad total entre los terminales.
b) La carga almacenada en cada uno de los condensadores.

1-69
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Fig. 4 Problema 5-24.

c) La energía total almacenada.

Rtas: a) 0,24 µF; 15,16 µF; b) 2,42 µC; 1,94 µC; 0,48 µC, 632 µC; 2400 µC; c) 121 µJ¸0,3J.

Ejercicio 5-25
Encontrar la capacidad efectiva entre los
puntos “x” e “y” de la figura 5, suponiendo
que C = 10 µF y que todos los demás
condensadores son de 4 µF. .

Fig. 5 Problema 5-25.


Rta: 4 µF.

Ejercicio 5-26

1-70
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

En el circuito de la figura 6 la batería B


proporciona 12V:
a) Encontrar la carga de cada condensador
cuando se cierra el interruptor S1
b) Cuando se cierra el interruptor S2
estando ya cerrado el S1.
Datos: C1 = 1 µF, C2 = 2 µF, C3 = 3 µF
y C4 = 4 µ F.
Fig. 6 Problema 5-26.
Rtas: a) Q1 = Q3 = 9 µC; Q2 = Q4 = 16 µC; b) Q1
= 8,4 µC, Q2 = 16,8 µC, Q3 = 10,8 µC, Q4 = 14,4 µC.

Ejercicio 5-27
Tres condensadores
C1 = 2 µF, C2 = 4 µF y C3
= 6 µF, conectador en
paralelo se cargan con
una fuerte de 200 V. A
continuación se
desconectan la fuente
y se vuelven a
conectar como indica Fig. 7 Problema 27.
la figura 7:
a) ¿Cuál es el voltaje a través de cada uno de los condensadores con los interruptores S1
y S2 cerrados pero con el S3 abierto?
b) Después de cerrar S3, ¿cuál es la carga final de cada condensador?

1-71
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

c) Determinar el voltaje a través de cada condensador después de cerrar S3.

Ejercicio 5-28
Un condensador de 20 pF se carga hasta 3,0
kV y luego se conecta en paralelo con un
condensador descargado de 50 pF.
a) ¿Cuál es la carga de cada
condensador una vez estabilizado el
sistema?
b) ¿Calcular la energía inicial
almacenada en el condensador de 20 Fig. 8 Problema 5-28.
pF y la energía final almacenada en
los dos condensadores. ¿Se pierde o se gana energía al conectar los dos
condensadores? ¿Cuánto?

Rtas: a) 17,1 nC; 42,9 nC; b) 90µJ; 25,7 µJ. Se pierden 64,3 µJ.

Ejercicio 5-29
En la figura 9 C 1 = 2 µF, C2 = 6 µF y C3 = 3,5 µF.
a) Hallar la capacidad equivalente que tiene esta
combinación.
b) Si las tensiones de ruptura de cada uno de los
condensadores son V1 = 100V, V2 = 50 V y V3 = 400
V ¿Cuál es la tensión máxima que puede aplicarse
entre los puntos a y b?
Rtas: a) 5 µF; b) 133 V.
Fig. 9 Problema 5-29.

Ejercicio 5-30
Se aplica una DDP de 300 V a un condensador de 2,0 µF y a un condensador de 8,0 µF
conectados en serie.

1-72
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

a) ¿Cuál es la carga y la DDP para cada condensador?


b) Dos condensadores cargados se vuelven a conectar entre sí uniendo sus placas
positivas por una parte y las negativas por otra no aplicándose ningún voltaje exterior.
¿Cuál es ahora la carga y la DDP para cada uno de ellos?
c) Los condensadores cargados en a) se vuelven a conectar entre sí uniendo las
armaduras de signo contrario. ¿Cuál es ahora la carga y la DDP para cada uno de
ellos?
Rtas: a) Q 2 = Q 8 = 0,48 mC; V2 = 240 V;
V8 = 60V; b) Q2 = 0,20 mC, Q8 = 0,76
mC, V2 = V8 = 96 V; c) Q2 = Q 8 = 0; V2 =
V8 = 0.

Ejercicio 5-31
Un condensador de placas paralelas
Fig. 10 Problema 5-31.
tiene placas de sección A y separación
d. Se inserta entre las placas una
lámina de cobre de sección A y espesor b.

a) Demostrar que la capacidad del conjunto vienen dada por C = 0 A/(d-b)


independientemente de dónde se coloque la lámina metálica.
b) Demostrar que este dispositivo puede considerarse como un condensador de
separación “a” en serie con uno de separación “c “siendo a+c +b = d.

Ejercicio 5-32
Un condensador de placas paralelas con placas de área 50 cm2 se carga hasta un DDPV y
después se desconecta de la fuente de voltaje. Cuando las placas se separan 0,4 cm, el
voltaje entre ellas se incrementa en 100V.
a) ¿Cuánto vale la carga Q depositada sobre la placa positiva del condensador?
b) ¿En cuánto ha crecido la energía almacenada en el condensador a causa del
movimiento de las placas?
Rtas: a) + 11 nC; b) 0, 55 µJ.

1-73
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 5-33
Proyectar un circuito de condensadores que tenga una capacidad de 2 µF y una tensión de
ruptura de 400 V utilizando todos los condensadores de 2 µF que sean necesarios sabiendo
que todos ellos tienen una tensión de ruptura de 100V.
Rtas: Conectar 4 condensadores en serie para obtener una capacidad equivalente de 0,5 µF
y una tensión de ruptura de 400 V; a continuación conectar 4 de estos conjuntos en paralelo
para obtener la capacidad final de 2 µF.

Ejercicio 5-34
Suponer que en la figura el condensador C, deja saltar una chispa haciéndose equivalente a
una trayectoria de resistencia cero. ¿Qué cambios tienen lugar en el condensador C en
cuanto
a) A la carga?
b) A la DDP?
Rtas: a) aumenta de V C3 C1/(C1 +C2+C3) a VC; b) aumenta de V C3/(C1+C2+C3) a V.

Ejercicio 5-35
Dos condensadores idénticos de placas paralelas y capacidad 4 µF cada uno se conectan en
serie a través de una batería de 24 V.
a) ¿Cuál es la carga de cada condensador?
b) ¿Cuál es la energía total almacenada en los condensadores?

Dielectricos
Ejercicio 5-36

1-74
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Se construye un condensador de placas paralelas colocando polietileno (k = 2,3) entre dos


hojas de aluminio. El área de las hojas de 4 cm2 y su separación de 0,3 mm. Hallar su
capacidad.
Rta: 2,71 nF.

Ejercicio 5-37
¿Cuál es la constante dieléctrica de un aislante en el cual la densidad de carga inducida es
de:
a) El 80% de la densidad de carga libre en las placas de un condensador en el que se ha
introducido dicho aislante.
b) El 20% de densidad de carga libre,
c) el 98% de densidad de carga libre.

Rtas: a) 5, b) 1,25, c) 50.

Ejercicio 5-38
Dos placas paralelas poseen carga +Q y –Q. Si el espacio entre las placas está desprovisto
de materia, el campo eléctrico es de 2,5 x 10 5 V/m. Cuando el espacio se llena con un
determinado material aislante el campo se reduce a 1,2 x 10-5 V/m.
a) ¿Cuál es la constante dieléctrica del aislante?
b) Si Q = 10 nC, ¿Cuál es el ¿área de las placas?
c) ¿Cuál es la carga total inducida en cada una de las caras del dieléctrico?
Rtas: a) 2,08, b) 45,2 cm2, c) 5,2 nC.

Ejercicio 5-39
Una placa de dieléctrico de espesor b se introduce entre las placas de un condensador de
placas paralelas de sección A y separación d. Demostrar que la nueva capacidad del
condensador es:

1-75
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

¿es razonable esta fórmula para los casos de b = 0, K = 1 y b = d?

Ejercicio 5-40
Se rellena un condensador de placas
paralelas con dos dieléctricos del mismo
tamaño como puede verse en la figura 11.
a) Demostrar que la capacidad de este Fig. 11 Problema 5-40.
condensador vale:

b) Demostrar que este sistema puede considerarse como dos condensadores de área ½
A conectados en paralelo.

Ejercicio 5-41
Se rellena un condensador de placas paralelas de sección A
y separación d con dos láminas dieléctricas de constantes
K1 y K2 y espesor ½ d cada una, como muestra la figura 12.
a) Demostrar que la capacidad de este condensador
vale: Fig. 12 Problema 5-41.

b) Demostrar que el sistema puede considerarse como dos condensadores de espesor ½


d conectados en serie.

1-76
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Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 5-42
Determinar la capacidad del condensador de
placas paralelas indicado en la figura 13.
Rta:

Fig. 13 Problema 5-42

Ejercicio 5-43
Sea el capacitor plano de la figura 14 lleno con dos dieléctricos distintos como se indica.
Demostrar que la capacidad es:

Fig. 14 Problema 5-43.

1-77
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 5-44
Fig. 15 Problema 5-44.
Sea el capacitor esférico de la figura 15 lleno por la
mitad con un dieléctrico de constante k. La otra
mitad sigue en vacio. Haciendo uso de las condiciones de contorno en la superficie de
separación de los dos medios demostrar que la capacidad del sistema es:

(Resultado que equivale a dos condensadores en paralelo).

Ejercicio 5-45
Un condensador de placas paralelas tiene una capacidad de 100 pF, el área de sus placas es
de 100 cm2 y tiene mica como dieléctrico. Para una DDP de 50 V calcular:
a) El campo eléctrico en la mica.
b) La carga libre en las placas.
c) La carga superficial inducida.
Rtas: a) 10,46 kV/m; b) 0,5 µC/m2; c) 0,41 µC/m2.

Ejercicio 5-46
El caucho endurecido tiene una constante dieléctrica de 2,8 y una resistencia dieléctrica de
18 MV/m. Si se lo usa como material dieléctrico en un condensador de placas paralelas,

1-78
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

¿Qué área mínima deberán tener las placas para que la capacidad sea de 70 nF y que el
condensador pueda resistir una DDP de 4 kV?
Rtas: 0,63 m2.

Ejercicio 5-47
Se construye un condensador de placas paralelas introduciendo una capa de dióxido de
silicio de 5 µm de espesor entre dos películas conductoras. La constante dieléctrica del SiO2
es 3.8 y su resistencia dieléctrica de8MV/m.
a) ¿Qué voltaje puede aplicarse a través de este condensador si n que se produzca la
ruptura dieléctrica?
b) ¿Cuál debe ser el área superficial mínima de la capa de SiO2 para que la capacidad
del condensador sea de 10pF?
c) Estimar el número de estos condensadores que pueden incluirse en un cuadrado de
1cm2 de área.
Rtas: a) 40 V; b) 0,149 cm2 y c) aproximadamente 6.

Ejercicio 5-48
Se desea construir un condensador de placas paralelas separadas por aire capaz de
almacenar 100 kJ de energía.
a) ¿Qué volumen mínimo debe existir entre las placas del condensador?
b) Si se dispone de un dieléctrico que puede resistir 300 MV/m y su constante dieléctrica
es 5, ¿qué volumen de este dieléctrico situado entre las placas del condensador se
necesita para almacenar 100 kJ de energía?
Rtas: a) 2511 m3; b) 0,05 m3.

Ejercicio 5-49

1-79
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Sea el capacitor C = 25 nF de placas paralelas y planas de área A = 0,1 m 2 y constante


dieléctrica k = 2,5 que muestra la figura
14. A dicho capacitor se le aplica una
batería de V = 100 V. Calcular:
a) La carga q del capacitor.
b) El campo eléctrico E.

Sin desconectar la fuente de 100V,


se retira la mitad del dieléctrico tal
como se indica en la figura 2.
Calcular:
c) La nueva carga q’ y la
capacidad C’.
d) La distribución de carga en el
vacio q0 y en la parte del Fig. 16 Problema 5-49.
dieléctrico qr.

Rtas: a) q = 2,5 C, b) E = 1,13 x 10 6 V/m, c) C’ = 17,5 nF, Q’ = 1,75 C, d) qr = 1,25 C, q0 =
0,5 C.

Energía y capacitores con dieléctrico


Ejercicio 5-50
Un dieléctrico de constante 4,2 se inserta entre las placas de uno de los condensadores
mientras la batería está todavía conectada. Una vez insertado el dieléctrico,
a) ¿cuál es la carga sobre cada condensador?
b) ¿Cuál es la DDP a través de cada condensador?
c) ¿cuál es la energía total almacenada en los condensadores?

Rtas: a) 48 µC; b) 0,576 mJ,; c) 201,6 µC; 48 µC; d) 12 V, e) 1,5 mJ.

Ejercicio 5-51

1-80
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Dos condensadores de placas paralelas C1 y C2 se conectan en paralelo. Los dos


condensadores son idénticos excepto que C2 tiene un dieléctrico entre sus placas de
constante K. Sea C la capacidad en vacio de ambos condensadores. El sistema se carga
mediante una fuente hasta una DDP V y luego se desconecta.
a) ¿Cuál es la carga de cada condensador?
b) ¿Cuál es la energía total almacenada en los condensadores?
c) El dieléctrico se extrae de C2: ¿Cuál es la energía total almacenada en los
condensadores?
d) ¿Cuál es el voltaje final a través de los dos condensadores?
Rtas: a) Q1 = VC; Q2 = KVC; b) U = ½ V2C (1+K); c) U = ¼ V2C.

Ejercicio 5-52
Dos condensadores de placas paralelas tienen la misma separación e igual área superficial.
La capacidad inicial de cada uno de ellos es de 10 µF. Insertando un dieléctrico en el espacio
completo de cada uno de los condensadores, éste aumenta su capacidad a 35µF. Los
condensadores de 35 y 10 µF se conectan en paralelo con una DDP de 100 V. La fuente de
voltaje se desconecta a continuación.
a) ¿Cuál es la energía almacenada en este sistema?
b) ¿Cuáles son las cargas de los dos condensadores?
c) Se extrae el dieléctrico del condensador es, ¿cuáles son las nuevas cargas sobre la
placa de los condensadores?
d) ¿Cuál es la energía final almacenada por el sistema?
Rtas: a) 0,225 J; b) 1 mC; 3,5 mC; c) 2,25 mC, d) 0,506 J.

Ejercicio 53
Dos condensadores idénticos de placas paralelas de 10 µF reciben cargas iguales de 100 µC
cada uno y luego se separan de la fuente de energía. Mediante un cable se conectan sus
placas positivas y mediante otro sus placas negativas.
a) ¿Cuál es la energía almacenada por el sistema?

1-81
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un dieléctrico de constante 3,2 se inserta entre las placas de uno de los condensadores de
tal modo que llena por completo la región entre las placas:
b) ¿Cuál es la carga final sobre cada condensador?
c) ¿Cuál es la energía final almacenada por el sistema?

Rtas: a) 1 mJ; b) 47,6 µC; 152,4 µC; c) 0,476 mJ.

Ejercicio 5-54
Un condensador de placas paralelas separadas 0,5 cm y cuya área es de 1,0 m 2 tiene una
lámina de vidrio de igual área y espesor situado entre las placas. La constante dieléctrica
del vidrio es de 5,0. El condensador se carga hasta una DDP de 12V y luego, se separa de su
fuente de carga. ¿Cuánto trabajo se necesita para retirar la lámina de vidrio del interior del
condensador?
Rta: 2,55 µJ.

Ejercicio 5-55
Dos capacitores iguales están conectados en paralelo,
cargados a una tensión V1 y después aislados de la fuente
de tensión. Luego se introduce el dieléctrico de constante
k en uno de los capacitores, tal que lo llena
completamente.
a) Expresar la tensión V2 en los capacitores.
b) Calcular la cantidad de carga libre que pasa de un
capacitor a otro.
c) Calcular la energía final almacenada.
Rtas: a ) V2 = 2 V1 / (k+1); b) Q = C V1 (k-1/k+1), c) U2 = 2
U1 / (k+1).
Fig. 17 Problema 5-55.

1-82
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro: 6

Nombre: CORRIENTE ELÉCTRICA

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 5

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)

1-83
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir el concepto de corriente eléctrica partir del planteo de
variadas situaciones problemáticas de interés práctico-

CORRIENTE ELÉCTRICA
Corriente movimiento de cargas
Ejercicio 6-1
Por un conductor circula una corriente estacionaria de 2,0 A.
a) ¿Cuánta carga fluye por un punto del conductor en 5 minutos?
b) Si la corriente se debe al flujo de electrones, ¿cuántos electrones deberán pasar por
dicho punto en ese tiempo?
Rtas: a) 600 C; b) 375 x 10 21.

Ejercicio 6-2
En un cierto haz de electrones, existen 5,0x 106 electrones por cm3. La energía cinética de
cada electrón es de 10,0 keV y el haz es cilíndrico con un diámetro de 1 mm.
a) ¿Cuál es la velocidad de los electrones?
b) Hallar la corriente del haz.
Rtas: a) 5, 93 x 10 7 m/s; b) 37,3 µA.

Ejercicio 6-3

1-84
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Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un conductor de calibre 14 se suelda por uno de sus extremos a otro conductor de calibre
10 (ver apéndice). Por los conductores circula una corriente de 15 A. Si ambos conductores
son de cobre con un electrón libre por átomo hallar la velocidad de desplazamiento de los
electrones en cada conductor.
Rtas: 2,8 x 10 -4 m/s; 1,1 x 10-4 m/s.

Ejercicio 6-4
La corriente que circula por un alambre varía con el tiempo según la expresión I = 20+3t2 en
donde I se expresa en Ampères y t en segundos.
a) ¿Cuántos coulombios circulan por el alambre entre t = 0 y t = 10 s?
b) ¿qué corriente constante transportaría la misma carga en el mismo intervalo?
Rtas: a) 1200 C; b) 120 A.

Ley de Ohm y resistencia eléctrica


Ejercicio 6-5

Por un conductor de 10 m de longitud y una resistencia de 0,2  circula una corriente de 5


A.
a) ¿Cuál es la DDP en los extremos del conductor?
b) ¿Cuál es el valor del campo eléctrico dentro del conductor?
Rtas: a) 10 V; b) 1 V/m.

Ejercicio 6-6
Dos conductores, uno de cobre y otro de hierro, que tienen la misma longitud y diámetro,
están recorridos por la misma corriente I.
a) Hallar la razón entre las caídas de tensión entre ambos alambres.
b) ¿En cuál de los conductores es mayor el campo eléctrico?
Rtas: a) VCu/VFe = 0,17; b) en el hierro.

1-85
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 6-7
Una varilla de tungsteno tiene una longitud de 50cm y una sección recta cuadrada de 1mm
de lado.

a) ¿Cuál es la resistencia a 20 C?


b) ¿Cuál es la resistencia a 40 C?
Rtas: a) 27,50 m; b) 29,28 m.

Ejercicio 6-8
Una barra de carbón de 0,1 mm de radio se utiliza para construir una resistencia. La
resistividad de este material es 3,5 x 10-8 .m. ¿Qué longitud de esta barra se necesita para
construir una resistencia de 10 ?
Rta: 9mm.

Ejercicio 6-9
El tercer riel (portador de corriente) de una vía de subterráneo está hecho de acero y su
sección transversal es de aproximadamente 55 cm2. ¿Cuál es la resistencia de 10 km de este
riel?

Rta: 0,18 .

Ejercicio 6-10
¿Cuál es la DDP entre los extremos de un alambre de 30 m de longitud constituido por hilo
de cobre calibre 16 (ver apéndice) por el cual circula una corriente de 5A?
Rta: 1,95 V.

Ejercicio 6-11

1-86
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

¿A qué temperatura será la resistencia de un conductor de cobre el 10% mayor que cuando
está a 20 C?

Rta: 45,64 C.

Ejercicio 6-12
¿Qué longitud tiene un conductor de cobre calibre 14 (ver apéndice) si su resistencia es de
2 ?
Rta: 245 m.

Energía de los circuitos eléctricos

Ejercicio 6-13

Una resistencia de carbón usada en circuitos electrónicos de 10000  se diseña para disipar
una potencia de 0,25 W.
a) ¿Cuál es la corriente máxima que puede transportar esa resistencia?
b) ¿Qué voltaje máximo puede establecerse a través de ella?
Rtas: a) 5 mA; b) 50 V.

Ejercicio 6-14
Se proyecta una resistencia de calefacción de 1 kW para funcionar a 240 V.
a) ¿Cuál es su resistencia y qué corriente circulará por ella?
b) ¿Qué potencia entregará esta resistencia si funciona a 120 V? Se supone que la
resistencia permanece constante.

Rtas: a) 57,6 ; 4, 17 A; b) 250 W.

1-87
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 6-15
Una batería de 12 V tiene una tensión en bornes de 11,4 V cuando suministra una corriente
de 20 A al motor de arranca de un coche ¿Cuál es la resistencia interna “r “de la batería?

Rta: 0,03 .

Ejercicio 6-16
a) ¿Cuánta potencia suministra la fem de la batería del problema anterior cuando
suministra una corriente de 20 A?
b) ¿qué cantidad de esta potencia se suministra al motor de arranque?;
c) ¿En cuánto disminuye la energía química de la batería si entrega 20 A durante 3
minutos en el arranque de un coche?;
d) ¿Cuánto calor se desarrolla en la batería cuando entrega 20 A durante 3 minutos?
Rtas: a) 240 W; b) 228 W ( 95 %) ; c) 43,2 kJ; d) 2,16 kJ.

Ejercicio 6-17

Una batería de 12V posee una resistencia interna de 0,4 .


a) ¿Cuál es la corriente si se cortocircuita momentáneamente la batería?
b) ¿Cuál es la tensión en bornes cuando la batería suministra una corriente de 20 A?
Rtas: a) 30 A; b) 4 V.

Ejercicio 6-18
Una batería de automóvil de 12 V puede suministrar una carga total de 160 A.h
a) ¿Cuál es la energía total almacenada en la batería?

1-88
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Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) ¿Durante cuánto tiempo podrá esta batería suministrar 150 W a los faros de un
automóvil?
Rtas: a) 6,91 MJ; b) 12,8 h.

Ejercicio 6-19
Un alambre de resistencia R se estira de modo que su nueva longitud es tres veces mayor
que la longitud original. ¿Cuál será la nueva resistencia del alambre si la densidad y la
resistividad del material no cambian durante el proceso de estirado?
Rta: 9 R.

Ejercicio 6-20
Un cubo de cobre tiene 2 cm de arista ¿Cuál será su resistencia si se lo transforma en una
alambre de calibre 14?
Rta:

Ejercicio 6-21
Aplicando una DDP variable a los extremos de un cierto resistor se midieron las siguientes
intensidades de corriente correspondientes a distintos valores de la DDP:

I (A) Vab (V)

0,5 4,76

1,0 5,81

2,0 7,05

1-89
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

4,0 8,56

a) Dibujar una gráfica de Vab en función de I. ¿Es óhmico el resistor?


b) Dibujar una gráfica de R vs. I.
c) Hallar la resistencia dinámica a 2,0 A y comparar el valor hallado en b).
Rta: 31, 4 M.

Ejercicio 6-22
Un calentador de 200 W se utiliza para calentar el agua contenida en un recipiente.
Suponiendo que el 90% de la energía proporcionada por el calefactor se aprovecha
efectivamente para calentar el agua

a) ¿Cuánto tiempo se tarda en calentar 0,25 kg de agua desde 15 a 100 C?


b) ¿Cuánto tiempo tardará en hervir la totalidad del agua luego de alcanzar los 100
C?
Rtas: a) 8,23 min; b) 52,2 min.

Ejercicio 6-23
Un conductor de cobre de calibre 16 puede transportar con seguridad una corriente máxima
de 6 A, suponiendo que esté recubierto por un aislamiento de goma.
a) ¿Cuál es el valor máximo de la DDP que puede aplicarse en los extremos de un
tramo de 40 m de un conductor de este tipo?
b) Hallar la densidad de corriente y el campo eléctrico en el conductor cuando circula
por él una corriente de 6 A.
c) Hallar la potencia disipada en el conductor en este último caso.
Rtas: a) 3,2 V; b) 4,58 A/mm2; 0,08 V/m; c) 18,72 W.

Ejercicio 6-24

1-90
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Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un espiral de alambre de nicrom se utiliza como elemento calefactor en un evaporador de


agua que genera 8,0 g de vapor por segundo. El alambre tiene un diámetro de 1,80 mm y
está conectado a una fuente de alimentación de 120 V. Calcular la longitud del alambre.
Rtas: 2 m.

Ejercicio 6-25

Un tostador posee como elemento calefactor una resistencia de nicrom cuyo valor a 0C es
de 80 . Un instante después de conectado el elemento es recorrido por una corriente
inicial de 1,5 A, pero cuando el elemento alcanza su temperatura operativa la corriente es
de 1,3 A. ¿Cuál es esta temperatura de operación?

Rta: 385 C.

Ejercicio 6-26
Un calentador de nicrom disipa 500W cuando la DDP aplicada es de 110 V y la temperatura
del alambre es de 80 C. ¿Qué potencia disiparía si la temperatura del alambre se
conservara a 200 C sumergiéndolo en un baño enfriador de aceite? La DDP aplicada
permanece constante.
Rta: 612 W.

Ejercicio 6-27
Los cables eléctricos de una instalación domiciliaria deben tener un diámetro suficiente
para que no sufran un recalentamiento excesivo y puedan producir un incendio.
Suponiendo que un cable determinado conduce una corriente de 20 A y se especifica que
el calentamiento por efecto Joule no debe exceder los 2 W/m ¿Qué diámetro debe tener
un alambre de cobre para que se considere seguro con esta corriente?

1-91
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: 2,1 mm.

Ejercicio 6-28
Un automóvil eléctrico liviano funciona con diez baterías de 12 V a una velocidad de 80
km/h. La fuerza media de fricción que debe vencer el auto en su desplazamiento es de 1200
N.
a) ¿Cuál debe ser la potencia en el motor eléctrico para que el auto circule a 80
km/h?
Si cada batería puede distribuir una carga total de 160 A. h antes de su recarga ¿Cuál
es la carga total en coulombios que pueden suministrar las diez baterías?
b) ¿Cuál es la energía eléctrica total distribuidas por las diez baterías antes de la
recarga?
c) ¿Qué distancia recorrerá el automóvil a una velocidad de 80 km/h antes que las
baterías deben ser recargadas? ( autonomía de recorrido)
d) ¿Cuál es el costo operativo por km y el precio por recargar las baterías es de US$S
0,09 por km-h.
Rtas: a) 26,67 kW; b) 5,76 MC; c) 69,12 MJ: d) 57,59 km; e) 0,03 USD/km.

Ejercicio 6-29

En un circuito electrónico existe una resistencia de 10  cableada por un alambre de cobre


de 50 cm de longitud y 0,6 mm de diámetro.
a) ¿Qué resistencia adicional introduce el alambre?
b) ¿Qué error porcentual se comete al despreciar la resistencia del cableado?
Si la resistencia está formada por alambre de nicrom,
c) ¿qué variación de su temperatura produciría un cambio en su valor igual a la
resistencia del cableado?

1-92
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Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) 0,03 ; b) 0,3 %; c) 7,5 C.

Ejercicio 6-30
El filamento de una lámpara incandescente posee una resistencia que crece linealmente
con la temperatura. Al aplicar una DDP constante la corriente inicial disminuye hasta que el
filamento alcanza una temperatura estacionaria. El coeficiente de temperatura de la
resistividad del filamento es 4x 10-3 1/  C. La corriente final a través del filamento es 1/8
del valor inicial ¿Cuál es la variación de temperatura del filamento?
Rta: 1750 C.

Ejercicio 6-31
El calefactor ambiental de una casa antigua se alimenta con una corriente de 15 A. Un par
de cables de cobre de calibre 12 (ver apéndice) transportan la corriente desde la caja de
fusibles hasta el enchufe de la pared a lo largo de una distancia de 30 m. El voltaje en la caja
de los fusibles es exactamente de 120 V.
a) ¿Cuál es el voltaje que alimenta al calefactor?
b) Si los fusibles se funden al pasar una corriente de 20 A, ¿cuántas bombitas de 60
W se pueden encender en la línea cuando el calefactor está funcionado? (suponer que
los cables de conexión y los toma corrientes tienen resistencia despreciable).
Rtas: a) 115,38 V; b) 11 bombitas.

Ejercicio 6-32

Un calentador ambiental está formado por un alambre de nicrom cuya resistencia a 0 C es


de 8 . Aplicando una DDP de 120 V a los extremos del alambre la corriente que se
establece eleva la temperatura del alambre a 1000 C.

¿Cuál es la corriente inicial que circula por el alambre cuando su temperatura es de 0 C?

¿Cuál es la resistencia del alambre cuando su temperatura es de 1000 C?

1-93
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

¿Cuál es la potencia operativa de este calentador?

Rtas: a) 15 A; b) 11,2 ; c) 1,29 kW.

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro:7


Nombre: CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 5

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

1-94
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre calcular y resolver circuitos de corriente continua a partir del planteo
de variadas situaciones problemáticas.

CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA


Combinación de resistencias

Ejercicio 7-1
a) Hallar la resistencia equivalente entre los puntos “a” y “b” en cada una de las
siguientes conexiones de resistencias:
b) Si la caída de potencial entre a y b es de 12 V. Hallar la corriente en cada
resistencia.

1-95
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) 1,32 ; b) 4,5 ; c) 2,67 ; d) 6,00 ; e) 4,10 .


b) 3 A, 4A, 2A,; b) 2,67 A, 0,67 A, 2 A.
c) 1,5 A, 3 A, d) 0,67 A, 0, 67 A, 0,67 A, 1,33 A,
e) 1,43 A, 0,86 A, 0,57 A, 1,50 A, 0,75 A, 0,75 A.

Ejercicio 7-2

1-96
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

a) Demostrar que la resistencia equivalente


entre los puntos a y b de la figura es R.
b) ¿Qué ocurriría si se añadiese una resistencia R
entre los puntos c y d?
Rta: No se modifica la resistencia equivalente.

Fig. 2 Problema 7-2.

Ejercicio 7-3
La batería de la figura 3 posee una resistencia interna
despreciable. Determinar
a) La intensidad de corriente en cada una de las
resistencias y ,
b) la potencia suministrada por la batería.
Rtas: a) 1,58 A, 0,63 A, 0,63 A, 0,32 A, b) 9,47 W.

Fig. 3 Problema 7-3.


Reglas de Kirchoff y circuitos de mallas

Ejercicio 7-4
En el circuito de la figura 4 hallar:
a) La intensidad de la corriente.
b) La potencia liberada absorbida por cada fem.
c) La disipación de calor por unidad de tiempo en cada
resistencia (suponer que las baterías tienen resistencias
internas despreciables).

Fig. 4 Problema 7-4.

1-97
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) 1 A, b) La batería de 12 V entrega 12 W y la de 6 V absorbe 6 W.

Ejercicio 7-5
En el circuito indicado en la figura 5 las baterías y el
amperímetro tienen resistencia internas
despreciables:
a) Hallar la corriente que pasa por el
amperímetro
b) Hallar la energía suministrada por la batería
de 12 V en 3 segundos.
c) Hallar el calor total disipado en dicho tiempo.
d) Explicar la diferencia en las respuestas de b)
y c).
Rtas: a) 1,33 A, b) 132 J, c) 124 J, d) la diferencia la Fig. 5 Problema 7-5.
da la potencia que absorbe la batería de 2V (8J).

Ejercicio 7-6
En los siguientes circuitos las baterías tienen resistencias internas despreciables.
a) Hallar la corriente en cada resistencia.

1-98
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) La DDP entre los puntos a y b.


c) La potencia suministrada por cada batería.

Fig. 6 Problema 7-6.


Rtas: a) I4= 0, 67 A, I3 = 0,89 A, I6 = 1,56 A, I 2 = 3 A, I 3 = 2 A, I 1 = 1 A. b) Va- Vb = 9,33 V, Va –
Vb = 1 V, c) 8 W, 10,67 W, 21 W, 10 W.
Ejercicio 7-7
En el circuito indicado, sabiendo
que R = 10 , averiguar la R
equivalente entre A y B.

Rta: R eq = 2,5 R = 35 

Ejercicio 7-8
Fig. 7 Problema 7-7
En el circuito indicado, sabiendo
que R = 10 , E 1 = 30  y E 2 =20 , calcular el
valor que habrá que darle a la resistencia Rr para
lograr que la diferencia de potencial entre B y A
sea:

VAB = VB – VA = 10 V.

Rta. Rr = 2 .
Fig. 8 Problema 7-8.

1-99
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 7-9
Para el circuito de la figura 9, calcular la
intensidad de la corriente Ix que circula por
el cortocircuito. Datos: R1 = 30 , R2 = R 3 =
20 , E = 15 V.
Rta: ix= 0,75 A.

Fig. 9 Problema 7-9.

Ejercicio 7-10
Calcular la posición del cursor (es decir los valores de R1 y R2) a fin de que por la resistencia
R* no circule corriente.

Rta: R 1 = 41,6 , R 2 = 58,3 .

1-100
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Fig. Problema 7-10.

Ejercicio 7-11
Para el circuito de la figura 10
calcular la intensidad de corriente
derivada y el potencial del punto A
(respecto a tierra).

Datos: i 1 = 5 A; i 2 = 4 A, R 1 = 20 , R
2 = 40 , R 3 = 50 m, E 1 = 12 V, E 2 =
10 V, Fig. 10 Problema 7-11.
E 3 = 6 V.
Rtas: I T = 1 A (hacia tierra), V TA = VA = 50 V.

Ejercicio 7-12
Deducir una expresión para la corriente que circula por R en ambos casos. Qué conexión da
lugar a una mayor intensidad de corriente en el circuito si:
a) R > r

1-101
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b) R< r

Fig. 11 Problema 7-12.

Ejercicio 7-13

Una combinación en paralelo de una resistencia de 8  y una resistencia incógnita R se


conecta en una serie con una resistencia de 16  y una betería. A continuación se conectan
las tres resistencias en serie y la misma batería. En ambas combinaciones la corriente a
través de la resistencia de 8  es la misma. ¿Cuánto vale la resistencia incógnita R?

Rta: 11,31 .

Ejercicio 7-14
En el circuito indicado en la figura 12 hallar:
a) La corriente en cada resistencia,
b) La potencia suministrada por cada fem.
c) La potencia disipada en cada resistencia.
Rtas: a) I1 = I2 = 2 A, I2 = 1 A, I 6 = 1 A; b) 16 W, 8 W,
-4 W (consume); c) P1 = 4 W, P2 = 8 W, P 2 = 2 W, P Fig. 12 Problema 7-14.
6 = 6 W.

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Ejercicio 7-15
En el circuito indicado en la figura 13 la lectura del amperímetro es la misma cuando ambos
interruptores están abiertos o cerrados. Hallar la resistencia R.

Rta: 600 .

Fig. 13 Problema 7-15

Ejercicio 7-16
En el circuito indicado en la figura 14 hallar
la diferencia de potencial entre los puntos a
y b.
Rta: Va – Vb = 2, 4 V.

Ejercicio 7-17
Determinar la intensidad de corriente en
cada una de las ramas de los siguientes Fig. 14 Problema 7-16
circuitos (ver figura 15). Utilizar estos resultados para asignar un potencial a cada punto
indicado suponiendo que el potencial en el punto a es cero.

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Fig. 15 Problema 7-17.


Rtas: I ab = I bc = Iga = 3 A, I cd = I de = 1 A, I clf=2 A, I he = 1 A, I ef = I fg = 2 A, I hg = 1 A, Va = Vg =
0, Vb = 34 V, Vc = Vd = 16 V, V e = 8 V, Vf = 6 V, Vh = 12 V.

Ejercicio 7-18
Utilizar el concepto de simetría para
determinar la resistencia equivalente
de la red de la figura. ¿Cuál es la
intensidad de corriente en cada
resistencia si R es de 10  y se aplica
una diferencia de potencial de 80V
entre a y b?
Rtas: I ab = 2 A, I bc = 1,5 A, I bh = 0,5 A, I
dh = 1,5 A, I cf = 0,5 A, I hg = 1,5 A, Va = 0, Fig. 16 Problema 7-18
V b = 24 V, Vc = 21 V, Ve = 15 V , Vf = 5 V,
Vg = 0, Vh = 2 V.

Ejercicio 7-19

Nueve resistencias de 10  cada una se


conectan en serie como indica la figura
Fig. 17 Problema 7-19.

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y se aplica una diferencia de potencial de 20 V entre los puntos a y b.


a) ¿Cuál es la resistencia equivalente de esta red?
b) Determinar la intensidad de corriente en cada una de las 9 resistencias.
Rtas: a) 16,67 ; b) por las resistencias superiores y por las tres inferiores circula una
corriente de 0,4 A, por la primera y la última de las intermedias circulan 0,8 A y por la del
medio 0,4 A.

Amperímetros, voltímetros y ohmímetros

Ejercicio 7-20

Un galvanómetro tiene una resistencia de 140 . Se necesita una corriente de 1,2 mA para
producir una desviación a fondo de escala.
a) ¿Qué resistencia deberá colocarse en paralelo con el galvanómetro para tener un
amperímetro que señale 2 A a fondo de escala?
b) ¿Qué resistencia deberá colocarse en serie para tener un voltímetro que señale 5 V
con una desviación a fondo de escala?

Rtas: a) 84,1 m, b) 4,03 k.

Ejercicio 7-21

Un galvanómetro sensible tiene una resistencia de 120  y requiere una corriente de 1,4
µA para producir una desviación a fondo de escala.
a) Hallar la “resistencia shunt” (Rs) necesaria para construir un amperímetro que lea 1,0
mA a fondo de escala.
b) ¿Cuál es la resistencia del amperímetro?
c) ¿Qué resistencia se necesitará para construir un voltímetro que señale 3,0 V a fondo
de escala?
Rtas: a) 168 m, b) 168 , c) 2,14 M.

1-105
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Ejercicio 7-22

Un galvanómetro de 90  de resistencia produce una desviación a fondo de escala cuando


es recorrido por una corriente de 1,5 mA y se lo utiliza para construir un amperímetro cuya
lectura a fondo de escala sea 1,5 A.
a) Hallar la resistencia shunt necesaria.
b) ¿Cuál es la resistencia del amperímetro?
c) Si la resistencia shunt se compone de un trozo de alambre de cobre de calibre 10 (ver
apéndice) ¿Cuál deberá ser su longitud?
Rtas: a) 90 m; b) 90 m; c) 27, 85m.

Ejercicio 7-23
El galvanómetro del problema anterior se utiliza conjuntamente con una batería de 1,5 V
de resistencia interna despreciable para construir un ohmímetro.
a) ¿qué resistencia Rs deberá colocarse en serie con el galvanómetro?
b) ¿Qué resistencia R dará una desviación a mitad de escala?
c) ¿Qué resistencia R dará un décimo de la desviación correspondiente a fondo de
escala?
Rtas: a) 910 ; b) 1000 ; c) 9000 .

Ejercicio 7-24

Dos resistencias R1 y R2 se pueden conectar en serie o en paralelo con una batería de fem 
de resistencia interna despreciable. Se desea que el calentamiento por efecto Joule para la
combinación en paralelo sea 5 veces mayor que para la combinación en serie. Si R1 = 100 
¿Cuánto vale R2?

Rtas: 38  o 262 .
Ejercicio 7-25

Para un circuito simple formado por una batería de fem  y resistencia interna r y una
resistencia exterior R, demostrar que la potencia calorífica disipada en R por efecto Joule
tiene un valor máximo para R = r y que dicha potencia máxima vale P =  2 / R.

1-106
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Ejercicio 7-26

Se tienen dos acumuladores idénticos de fem  y resistencia r que pueden conectarse


indistintamente en serie o en paralelo como muestra la figura, con una resistencia R.

CIRCUITOS RC

Ejercicio 7-27

Se conectan a través de una resistencia de 500  las armaduras de un condensador de 6 µ


F que se encuentra inicialmente cargado con una DDP de 100 V entre placas.
a) ¿Cuál es la carga inicial del condensador?
b) ¿Cuál es la corriente inicial un instante después que se conecta el condensador a la
resistencia?
c) ¿Cuál es la constante de tiempo de este circuito?
d) ¿Cuánta carga queda en el condensador al cabo de 6 ms?
e) ¿Cuál es la energía inicial en el condensador?
f) ¿Cuál es la energía al cabo de 6 ms?
Rtas: a) 600 µC; b) 0,2 A; c) 3 ms; d) 81,2 µC; e) 30 mJ; f) 5,5 mJ.

Ejercicio 7-28
Se conecta a través de una resistencia R las armaduras de un condensador de 0,12 µF que
posee una carga inicial Q0 y al cabo de 4 s se observa que la carga ha disminuido a ½ de Q0
¿Cuánto vale la resistencia R?

Rta: 48,1 .

Ejercicio 7-29

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un condensador de 1,6 µF inicialmente descargado se conecta en serie con una resistencia


de 10 k y una batería de 5 V y una resistencia interna despreciable.
a) ¿Cuál es la carga del condensador luego de un tiempo muy largo?
b) ¿Cuánto tiempo emplea el condensador para alcanzar el 99% de su carga final?
Rtas: a) 9 µC; b) 0,16 ms.

Ejercicio 7-30

Se conectan en serie una resistencia de 2 M con un condensador de 1,5 µF y una batería


de 6,0 V y resistencia interna despreciable. El condensador se encuentra inicialmente
descargado. Transcurrido un tiempo t = RC hallar:
a) L a carga del condensador;
b) El ritmo o velocidad con el que está aumentando la carga.
c) La potencia suministrada por la batería;
d) La potencia disipada en la resistencia
e) La velocidad a la que está
aumentando la energía almacenada en
el condensador.
f) Repetir los cálculos para t = 2 RC.
Rtas: a) 5,69 µC, b) 1,10 µA; c) 6,62 µW; d)
2,44 µW; d) 4,18 µW; f) 7,78 µW; 0,41 µA,
2,44 µW, 0,33 µV, 2, 11µW.

Ejercicio 7-31
Los condensadores del circuito de la figura
18 están inicialmente descargados.
a) ¿Cuál es el valor inicial de corriente
suministrada por la batería cuando se Fig. 18 Problema 7-31.
cierra el interruptor S?
b) ¿Cuál es la intensidad de la corriente en la batería después de un largo tiempo?
c) ¿Cuáles son las cargas finales sobre los condensadores?

1-108
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) 3,42 A, b) 0,96 A; c) 260 µC, 130 µC.

Ejercicio 7-32
En estado estacionario, la carga sobre el
condensador de 5 µF del circuito de la figura es de
1000 µC.
a) Determinar la corriente que circula por la
batería.
b) Determinar el valor de las resistencias R1,
R2 y R3 .

Rtas: a) 25 A; b) R1 = 0,4 , R2 = 10 ; R3 = 6,67 .

Ejercicio 7-33
Fig. 19 Problema 7-32.
En el circuito de la figura 20 determinar:
a) La corriente inicial que circula por la
batería inmediatamente después de cerrar el
interruptor.
b) La corriente estacionaria que circula por la
batería después de un largo tiempo.
c) El voltaje máximo a través del condensador.
Rtas: a) 100 µA; b) 66,67 µA; c) 40 V.

Fig. 20 Problema 7-33.

1-109
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Ejercicio 7-34
a) Determinar el voltaje a través del condensador del
circuito de la figura.
b) Si se desconecta la batería, expresar la corriente
del capacitor en función del tiempo.
c) ¿Cuánto tiempo tardará en descargarse el
condensador hasta que la diferencia de potencial
a través del mismo sea de 1V?
Rtas: a) 20 V; b) I = 0,6 (A) e –t/0,33 (ms)
Fig. 21 Problema 7-34

Ejercicio 7-35
En el circuito de la figura 22, el condensador está descargado mientras el interruptor
permanece abierto, en el instante t = 0 se cierra el
interruptor:
a) ¿Cuál es la corriente suministrada por la
fem en el instante en que se cierra el
interruptor?
b) ¿Cuál es la corriente una vez transcurrido
un tiempo bastante largo después de haber
cerrado el interruptor? Fig. 22 Problema 7-35.
c) Deducir una expresión para la corriente que
circula por la fem durante un instante cualquiera después de haber cerrado el circuito.
d) Después de que ha transcurrido un tiempo largo t‘ se abre de nuevo el interruptor:
¿Cuánto tiempo se tarda para que la carga del condensador disminuya hasta el 10 %
del valor que tiene a t = t’, si R1 = R2 = 5 k y C = 1,0 µF.

Rta: d) 23 ms.

1-110
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Ejercicio 7-36
En el circuito de la figura 23:
a) ¿Cuál es la corriente inicial en la
batería después de cerrar el interruptor
S?
b) ¿Cuál es la corriente de la batería un
largo tiempo después de cerrar el
interruptor S?
c) ¿Cómo varía la intensidad de corriente
en la resistencia de 600  en función
Fig. 23 Problema 7-36.
del tiempo?
Rtas: a) 0,25 A; b) 0,0625 A; c) I = 0,0625 (A) (
1 – e –t/1 (ms))

Ejercicio 7-37
En el circuito de la figura 24:
a) ¿Cuál es la intensidad
inicial de la corriente
suministrada por la batería
inmediatamente después de
cerrado el interruptor S?
b) ¿Y al cabo de un largo
Fig. 24 Problema 7-37.
tiempo después?
c) Si el interruptor ha estado cerrado por un largo tiempo y luego se abre, determinar la
variación de la intensidad de corriente a través de la resistencia de 600  a lo largo
del tiempo.
Rtas: a) 41,67 µA; b) 22,78 µA; c) I = 27,78 (µA) e –t/1,5 (s).

1-111
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 7-38
Los condensadores del circuito de la figura están inicialmente descargados. El interruptor
S2 se cierra primero y después de cierra el S1.
a) ¿Cuál es la corriente que circula por la batería inmediatamente después de cerrar S1?
b) ¿Cuál es la corriente que circula por la batería un tiempo después de cerrar ambos
interruptores?
c) ¿Cuál es el voltaje final a través de C1?
d) ¿Cuál es el voltaje final a través de C2?

Fig. 25 Problema 7-38.


e) Después de un largo tiempo, se abre de nuevo el interruptor S2. Expresar la intensidad
de corriente en la resistencia de 150  en función del tiempo.
Rtas: a) 0, 12 A; b) 0,04 A; c) 8 V; d) 6 V; e) I = 0,04 (A) e –t /7,5 (ms)

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro:8


Nombre: CAMPO MAGNETICO

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 6

1-112
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir e integrar los conceptos centrales del concepto de campo
magnético a partir del planteo de variadas situaciones problemáticas con creciente grado de abstracción.

1-113
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

CAMPO MAGNETICO
Fuerza ejercida por un campo magnético sobre cargas aisladas en movimiento.
Ejercicio 8-1
Una carga q = 2,64 nC se mueve con una velocidad de 2,75 x 10 6 m/s . Hallar la fuerza que
actúa sobre la carga si existe un campo magnético:

a) = 0,48 T ;
b) = 0,65 T += 0,65 T
c) = 0,75 T
d) = 0,65 T += 0,65 T
Rtas: a) -3,49x10 -4 N ; b) -4,72 x 10 -4 N ; c) 0; d) 4,72 x 10 -4 N .

Ejercicio 8-2

En una cierta región del espacio existe un campo magnético dado por = 1,28 T . Hallar
la fuerza que actúa sobre un protón si su velocidad es:

a) = 3,5 Mm/s
b) = 2,5 Mm/s
c) = 6,5 Mm/s
d) = 3,5 Mm/s + 4,0 Mm/s .
Rtas: - 7,17 x 10 -13 N b) 5,12x 10 -13 N ; c) 0,; d) 8,19 x 10 -13 N - 6,14 x 10 -13 N .

Movimiento de una carga puntual en el interior de un campo magnético


Ejercicio 8-3

1-114
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un protón se mueve en una órbita circular de radio 65 cm perpendicularmente a un campo


magnético uniforme de valor 0,75 T.
a) ¿Cuál es el periodo correspondiente a ese movimiento?
b) Hallar la velocidad del protón.
c) Hallar la energía cinética del protón.
Rtas: a) 84, 7 ns: b) 46,7 Mm/s; c) 11,38 MeV.

Ejercicio 8-4
Un electrón con una energía cinética de 45 keV se mueve en una órbita circular
perpendicular a un campo magnético de 0,325 T,
a) Hallar el radio de la órbita
b) Hallar la frecuencia angular y el periodo del movimiento.
Rtas: a) 2,2 mm; b) 0,11 ns.

Ejercicio 8-5
Un haz de protones se mueve con desviación nula a lo largo del eje X en un sentido positivo
con una velocidad de 12,4 km/s a través de una región de campos cruzados equilibrados.
a) Si existe un campo magnético de valor 0,65 T en el sentido positivo del eje Y, hallar
el valor y la dirección del campo eléctrico.
b) Si en vez de un haz de protones fuese un haz de electrones ¿Qué verían éstos
desviados si tuvieran la misma velocidad que los protones? Si es así, ¿en qué
dirección y sentido?
Rtas: a) -10,54 kV/mk; b) no.

Ejercicio 8-6
Un selector de velocidades tiene un campo magnético de intensidad 0,28 T perpendicular a
un campo eléctrico de valor 0,46 MV/m.

1-115
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

a) ¿Cuál deberá ser la velocidad de una partícula para pasar a través de dicho selector
sin ser desviada?
b) ¿Qué energía deberán tener los protones?
c) ¿Qué energía deberán tener los electrones para pasar a través del selector sin ser
desviados?
Rtas: a) 1,64 Mm/s; b) 14 keV; c) 7,65 eV.

Fuerza ejercida por un campo magnético sobre un conductor que transporta corriente

Ejercicio 8-7

campo magnético uniforme de 0,5 T. Hallar la fuerza que actúa sobre el conductor si por él
circula una corriente de 2 A.
Rta: 1 N.

Ejercicio 8-8

Un segmento de conductor recto de I = (2,5 A) ( 3 cm + 4 cm ) se encuentra en un


campo magnético uniforme = 1,5 T . Determinar la fuerza que actúa sobre el conductor.

Rtas: - 0,15 N

Pares de fuerza sobre espiras de corriente e imanes


Ejercicio 8-9

1-116
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Una bobina circular pequeña compuesta por 20 vueltas de alambre se encuentra dentro de
un campo magnético uniforme de 0,5 T de modo que la normal al plano de la bobina forme
un ángulo de 60 con la dirección de . El radio de la bobina es de 4 cm y por él circula una
corriente de 3 A.
a) ¿Cuál es el valor del momento magnético de la bobina?
b) ¿Qué momento o par de fuerzas se ejerce sobre la bobina?
Rtas: a) 0, 3 Am2; b) 0,13 Nm.

Ejercicio 8-10
Un alambre conductor se dobla en forma de cuadrado de lado L = 6 cm y se sitúa en el plano
XY. Por el mismo circula una corriente I = 2,5 A. ¿Cuál es el momento del par que actúa
sobre el cuadro si existe un campo magnético de 0,3 T:
a) En la dirección Z;
b) en la dirección X?
Rtas: a) o; b) – 2,7x 10 -3 Nm .

Ejercicio 8-11
Repetir el problema 10 para el caso en que el alambre se doble en forma de triángulo
equilátero.
Rta: - 2, 08 x 10 -3 Nm .

Ejercicio 8-12
Una pequeña barra magnética de longitud 8,5 cm e intensidad de polo 25 N/T está situada
a lo largo del eje X en un campo magnético uniforme: = 1,5 T + 2,5 T + 1,6 T
a) ¿Cuál es el momento magnético del imán?
b) Determinar el momento del par ejercido sobre el imán.
Rtas: a) 2,125 Nm/T; b) -3,40 Nm +5,31 Mm .

1-117
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 8-13

Un pequeño imán de 6,8 cm de longitud se coloca formando un ángulo de 60  respecto a


la dirección de un campo magnético uniforme de valor 0,04 T. El momento del par
observado vale 0,10 N.m
a) Hallar el momento magnético del imán.
b) Hallar la intensidad del polo qm.
Rtas: a) m = 2,89 Nm/T; b) 42,5 N/T.

Flujo Magnético
Ejercicio 8-14
En una región del espacio existe un campo
magnético uniforme de valor 2 T y dirección
X en la figura 1.
a) ¿Cuál es el flujo magnético que
atraviesa la superficie abcd de la
figura?
b) ¿Cuál es el flujo magnético que
atraviesa la superficie befc?
c) ¿Y el que atraviesa la superficie aefd?
Fig. 1 Problema 8-14.
Rtas: a) 0,24 Wb; b) 0; c) 0,24 Wb.

1-118
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 8-15
Un campo magnético uniforme de 2000 G tiene la
dirección y sentido del eje X. Una espira cuadrada de 5 cm
de lado forma un ángulo con el eje Z como muestra la
figura. Determinar el flujo magnético a través de la espira
cuando:

a) =0
b) = 30
Fig.2 Problema 8-15.
c) = 60
d) = 90
Rtas: a) 5x 10 -4T; b) 4,33 x 10-4 T; c) 2,5 x 10 -4 T; d) 0.

Ejercicio 8-16
Una bobina circular de 15 vueltas y 4 cm de radio se encuentra dentro de un campo
magnético uniforme de intensidad 4000 G en la dirección del eje X+. Determinar el flujo que
atraviesa la bobina cuando el versor , normal al plano de la bobina es:
a) =
b)
c) =
d) =
e) = 0,6 + 0,8
Rtas: a) 0,03 Wb; b) 0,021 Wb; c) 0,018 Wb.

1-119
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Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Efecto Hall
Ejercicio 8-17
Una corriente i, representada por las cruces en
la figura, circula a través de una tira de cobre de
altura h y ancho w. Se aplica un campo
magnético uniforme perpendicular a la tira.
a) Calcular la velocidad de arrastre vd de los
electrones.
b) ¿Cuál es la magnitud, dirección y sentido
de la fuerza F que actúa sobre los
electrones?
c) ¿Cuál debería ser la magnitud de un
campo eléctrico uniforme que Fig. 3 Problema 8-17.
contrarrestara el efecto del campo
magnético?
d) ¿Cuál es el voltaje V que debe aplicarse a los dos lados del conductor para producir
ese campo ? ¿Entre qué lados del conductor deberá aplicarse este voltaje? Suponer
que el número de electrones libres por unidad de volumen es de n = 1,1 x 10 29 e/ m3
y que h = 0,02 m, w = 0,1, i = 50 A y B = 2 T.
Rtas: a) 1,42 x 10 -4 m/s; b) 4,55 x 10 -23 N hacia arriba; c) 2,84 x 10 -4 V/m; d) 5,68 mV.

Ejercicio 8-18
Se utiliza una cinta de cobre (n = 8,47 x 10 22 e/ cm) de 2 cm de ancho y 0,1 cm de espesor
para medir los valores de campos magnéticos desconocidos que son perpendiculares a la
cinta. Hallar el valor del campo B cuando I = 20 A y el voltaje Hall es de:
a) 2,00 µV
b) 5,25 µV
c) 8,00 µV.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) 1, 36 T; b) 3,56 T; c) 5,42 T.

Ejercicio 8-19
La sangre contiene iones cargados de modo que al circular desarrolla un voltaje Hall a través
del diámetro de una arteria. Una arteria gruesa con un diámetro de 0,85 cm tiene una
velocidad de flujo de 0,6 m/s. Si una sección de esta arteria se encuentra dentro de un
campo magnético de 0,2 T ¿Cuál es la diferencia de potencial a través del diámetro de la
misma?
Rta: 1,02 mV.

Ejercicio 8-20
Los electrones del haz de un tubo de TV tienen una energía de 12 keV. El tubo está orientado
de tal manera que los electrones se mueven horizontalmente de sur a norte. La
componente vertical del campo terrestre apunta hacia abajo y vale B = 0,55 G.
a) ¿en qué dirección se desviará el haz?
b) ¿cuál es la aceleración de un electrón del haz?
c) ¿qué distancia se desviará del haz al moverse 20
cm a través del tubo de TV?
Rtas: a) hacia el Este; b) 6,28 x 10 14 m/s2; c) 3 mm.

Fig. 4 Problema 8-21

Ejercicio 8-21

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

El segmento conductor de la figura 4 transporta una corriente de 1,8 A de “a” a “b” y se


encuentra en el interior de un campo magnético = 1,2 T . Determinar la fuerza total que
actua sobre el conductor y demostrar que es la misma que actuaría sobre un segmento
rectilíneo que fuera directamente de “a” hasta “b”.
Rtas: 8,64 x 10 -2 N – 6,48 x 10 -2 N .

Ejercicio 8-22
Un alambre de 60 cm de longitud y 10 g de
masa está suspendido mediante unos
alambres flexibles dentro de un campo
magnético de 0,40 T. ¿Cuál es la magnitud y
sentido de la corriente que se requiere para
eliminar la tensión en los alambres que la
sostienen?
Rta: 0,41 A de izquierda a derecha.

Ejercicio 8-23
Fig.5 Problema 8-22
Una barra metálica de masa M está apoyada sobre un par de varillas conductoras
horizontales separadas una distancia L y unidas a una fuente que suministra una corriente
constante I al circuito, según muestra la figura en la que también se observa un campo
magnético uniforme B normal al plano del dispositivo.
a) Si no existe rozamiento y la barra comienza a moverse a partir del reposo en el
instante t = 0 demostrar que en el instante t la barra tiene una velocidad:
v = (BIL/M)t.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) ¿En qué sentido se moverá la barra?


c) Si el coeficiente de rozamiento
estático es µe hallar el valor
mínimo de B necesario para
hacer que la barra se ponga en
movimiento.
Rtas: b) izquierda a derecha; c) µe = BIl
/ Mg.

Fig. 6 Problema 8-23


Ejercicio 8-24
Suponiendo que los conductores de apoyo de la figura del problema 23 carecen de
rozamiento pero están inclinados hacia arriba un ángulo  con la horizontal
a) ¿Qué campo magnético vertical B se necesita para que la barra no deslice hacia abajo
sobre los conductores?
b) ¿Cuál es la aceleración de la barra si B vale el doble del valor hallado en a)?
Rtas: a) B = Mg sen  /Tl; b) a = g sen .

Ejercicio 8-25
Una bobina rectangular de 50 vueltas tiene
lados de 6,0 y 8,0 cm y transporta una
corriente de 1,75 A. la bobina está orientada
como muestra la figura y puede pivotear
alrededor del eje Z. Si el ángulo  es de 37 ,
a) ¿Qué ángulo forma el versor normal
con el eje X?
b) Expresar n en función de los vesores ,
.
c) ¿Cuál es el momento magnético de la Fig. 7 Problema 8-25
bobina?

1-123
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

d) Determinar el momento que actúa sobre la bobina cuando se la sitúa en un campo


magnético uniforme = 1,5 T
Rtas: a) 37 ¸b) 0,8 – 0,6 , c) 0.336 – 0,252 ; d) 0,504 Nm .

Ejercicio 8-26
La bobina del problema 25 pivotea alrededor del eje Z y se mantiene en diversas posiciones
en un campo magnético uniforme = 2,0 T . Dibujar la posición de la bobina y determinar
el momento del par cuando el versor normal es:

a) =
b) =
c) =-
d)

Rtas: a) 0,84 Nm ; b) 0; c) 0; d) 0,59Nm

Ejercicio 8-27
Una espira circular de radio R y masa M se encuentra en el plano XY sobre una mesa plana
y rugosa y en el interior de un campo magnético = Bx + By ¿Cuánto debe valer la
intensidad de corriente antes de que un lado de la espira se levante de la mesa?

Rtas: I = Mg/  R Bx

Ejercicio 8-28
Un alambre conductor, paralelo al eje Y, se mueve en la dirección + X con una velocidad de
20 m/s en el interior de un campo magnético = 0,5 T
a) Determinar la dirección y magnitud de la fuerza magnética que actúa sobre un
electrón en el conductor.

1-124
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) Debido a esta fuerza magnética, los electrones se mueven hacia un extremo del
conductor, dejando el otro extremo positivamente cargado hasta que el campo
eléctrico debido a esta separación de carga ejerce una fuerza sobre los electrones que
equilibra a la fuerza magnética. Determinar la magnitud y dirección de este campo
eléctrico en estado estacionario.
c) Suponiendo que el alambre móvil tiene 2 m de longitud ¿Cuál es el DDP entre sus
dos extremos debido a este campo eléctrico?
Rtas: a) 1,6 x 10 -18 N ; b) 10 V/m; c) 20 V.

Ejercicio 8-29
Un cable rígido, recto y horizontal de 25 cm de longitud y 20 g de masa, se soporta mediante
contactos eléctricos en los extremos, pero es libre de moverse hacia arriba. El cable se
encuentra en un campo magnético uniforme y horizontal de magnitud 0,4 T perpendicular
al cable. El interruptor que conecta el cable con una batería se cierra y el cable sale
disparado hacia arriba alcanzando una altura máxima h. La batería suministra una carga
total de 2 C durante el corto tiempo que hace contacto con el alambre. Determinar la altura
h.
Rta: 5,10 m.

Ejercicio 8-30
Un cable conductor por el que circula
una corriente I tiene forma de espira
semicircular de radio R que está
situada sobre el plano XY. Existe en la
región un campo magnético = B
perpendicular al plano de la espira,
Fig. 8 Problema 8-30
como muestra la figura. Determinar
que la fuerza que actúa sobre la
espira es = 2 I R B

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 8-31
Un campo magnético uniforme B es perpendicular a la base de una semiesfera de radio R.
Calcular el flujo magnético que atraviesa la superficie semiesférica de la esfera.

Rta : Flujo m=  R2 B.

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro: 9


Nombre: FUENTES DE CAMPO MAGNÉTICO

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 7

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir e integrar los conceptos centrales asociados con las ley de
Biot Savart y de la ley Ampere a partir del planteo de variadas situaciones problemáticas con creciente grado
de abstracción.

FUENTES DE CAMPO MAGNÉTICO


Campo magnético creado por cargas puntuales móviles
Ejercicio 9-1
En un determinado instante una partícula de carga q = 12 µC está localizada en x = 0, y = 2m
y su velocidad en ese instante es = 30 m/s . Determinar el campo magnético en los
siguientes puntos del espacio:
a) El origen, b) (0,1) m; c) (0,3)m; (0,4)m; (1,3) m (2,2)m y (2,3) m.
Rtas: a) -9 pT ; b) -36 pT , c) 36 pT ; d) 9 pT k; e) 6,3 pT ; f) 4,02 pT .

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 9-2
Dos cargas q localizadas en (0,0,0) y (0,b,0) en el instante t = 0 se mueven con velocidad de
módulo v en la dirección +X. Determinar la relación que existe entre las magnitudes de las
fuerzas magnética y electrostática sobre cada una de ellas.
Rtas: Fm/Fe = 1,11x10-7 v2.
Campo magnético creado por corrientes eléctricas- Ley de Biot y Savart

Ejercicio 9-3
Un elemento de corriente I dl en el que dl = 2mm k conduce una corriente I = 2 A y está
centrado en el origen de coordenadas. Hallar el campo magnético dB en los siguientes
puntos:
a) (3,0,0) m; b) (-6,0,0) m, c) (0,0,3) m; d) (0,3,0) m; e) (0,3,4) m; f) (2,4,0) m; g) (2,0,4)
m.
Rtas: a) 44,44 pT ; b) -11,11 pT ; c) 0; d) -44,44 pT ; e)-9,6 pT ; f) -20,95 pT + 10,47 pT
.

Ejercicio 9-4
Una espira circular única de 10 cm de radio debe producir en su centro un campo magnético
de 0,7 G. Hallar la corriente que debe circular por la espira.
Rtas 11,14 A.

Ejercicio 9-5
Una espira circular única de 3 cm de radio transporta una corriente de 2,6 A. ¿Cuál es la
magnitud del campo magnético sobre el eje de la espira en:
a) Su centro.
b) A 1 cm del centro.
c) A 2 cm del centro.
d) A 35 cm del centro.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) 54,45 µT; b) 46,49 µT; c) 31,37 µT; d) 0,34 µT.

Ejercicio 9-6
¿En qué punto del eje de la espira del problema 5 el campo magnético es :
a) El 10% del valor del campo en el centro de la espira,
b) el 1%,
c) el 0,1%?
Rtas: a) 5,73 cm; b) 13,60 cm; c) 29,85 cm.

Ejercicio 9-7
Por un conductor rectilíneo largo circula una corriente de 10 A. Hallar el valor del campo
magnético a una distancia de:
a) 10 cm,
b) 50 cm y,
c) 2 m del conductor.
Rtas: a) 20 µT; b) 4 µT; c) 1 µT.

Ejercicio 9-8
Dos conductores rectilíneos largos están
contenidos en el plano XY y son
paralelos al eje X. Uno de los
conductores se encuentra en y = -6 cm y
el otro en y = + 6 cm. La corriente que
circula por cada conductor es de 20A.
I) Si ambas corrientes circulan en el
sentido negativo del eje X, hallar en los Fig.1 Problema 9-8.
puntos:
a) (0,-3,0) cm;

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

b) (0,0,0) cm;
c) (0,+3,0) cm;
d) (0,9,0) cm.

II) Repetir el punto anterior para el caso en que la corriente que circula por el conductor
situado en y = -6cm lo hace en el sentido –X y la corriente que circula por el y = + 6 cm lo
hace en el sentido +X.
III) Hallar B en ( 0,0,8) cm si:
a) Las corrientes son paralelas como en I y,
b) antiparalelas como en II.

IV) Hallar el valor de la fuerza por unidad de longitud ejercida por un conductor sobre otro.

Rtas: I-a) -89 µT ; b) 0; c) 89 µT ; d) -160 µT ; II- a) -178 µT ; -133 µT ; -178 µT ; 197


µT ; III- a) 64 µT b) -48 µT ; IV- o,67 mN.

Ejercicio 9-9
Hallar B en el punto P indicado en cada una de las siguientes figuras 2 (derecha e izquierda):

Fig. 2 Problema 9-9.

Rta: 226 µT entrando al papel, 232,56 µT entrando al papel.

Acciones recíprocas entre conductores paralelos que transportan corrientes


Ejercicio 9-10

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Por dos conductores rectilíneos paralelos situados a una distancia de 8,6 cm circulan
corrientes de igual valor I tal que los conductores se repelen mutuamente con una fuerza
por unidad de longitud de 3,6 nN/m.
a) ¿las corrientes son paralelas o antiparalelas?
b) Hallar I.
Rtas: a) antiparalela; b) 39,3 mA.

Ejercicio 9-11
Un conductor de 16 cm de longitud está suspendido por cables flexibles encima de una
conductor rectilíneo largo. Se establecen en los conductores corrientes iguales y opuestas
de modo que el conductor de 16 cm “flota” a 1,5 mm del conductor largo sin que en los
cables de suspensión aparezca ninguna tensión. Si la masa del conductor flotante es de 14g
¿cuál es la corriente?
Rta: 80,20 A.

Ejercicio 9-12
Demostrar que el campo magnético B
producido por el segmento L del alambre
que lleva una corriente i, en el punto P es
(dato:  = 90):

Fig. 3 Problema 9-12.

Ejercicio 9-13

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Una espira cuadrada de alambre de lado L, lleva una corriente i. Determine el valor del
campo magnético B en el centro de la espira.

Rta:

Ejercicio 9-14
Una espira conductora de longitud L transporta una corriente I. Comparar el campo
magnético en el centro de la espira para los casos en que:
a) se trate de una circunferencia,
b) un cuadrado,
c) un triángulo equilátero. ¿En qué caso el campo
en mayor?
Rtas: a) (  µ 0) ( I/L); b) ( 8 µ0/) (I/L); c) ( 27 µ 0 /
2  ) ( I/L)

Ejercicio 9-15
Tres conductores rectilíneos largos y paralelos pasan
a través de los vértices de un triángulo equilátero Fig. 5- Problema 9-15.
como muestra la figura. Si cada corriente vale 15 A,
hallar:
a) La fuerza por unidad de longitud ejercida sobre el conductor superior;
b) el campo magnético en dicho conductor debido a los otros conductores inferiores;
c) repetir los puntos anteriores si la corriente en el vértice derecho inferior tiene sentido
contrario.

Rtas: a) 0,78 mN/m; b) 51,96 µT; c) 0,45 mN/m; 30


µT.

Ejercicio 9-16
Fig. 6 Problema 9-16.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Calcular el campo magnético B en el punto el punto P.

Rta: , saliente.

Ejercicio 9-17
Calcular el campo magnético B en el punto P.

Rta: , entrante.

Fig. 7 Problema 9-17.

Ejercicio 9-18
Un hilo largo se curva en forma de horquilla como muestra
la figura 8. Calcular la expresión para el B en el punto P, en
el centro de la semicircunferencia.

Rta: T = 5,14 x 10 -7 i/R ( en T).

Fig. 8 Problema 9-18.

1-133
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 9-19
Dos conductores coplanares se disponen como indica la
figura en el vacío. Considere a los conductores lineales.
Determinar la fuerza que aparece sobre el tramo B del
conductor con i2 como consecuencia del campo B generado
por la corriente i1.

Rta.

Fig. 9 Problema 9-19.


Ley de Ampère

Ejercicio 9-20
Un conductor aislado infinitamente largo se encuentra sobre el eje X y transporta una
corriente I en la dirección +X. Un segundo conductor infinitamente largo y aislado se
encuentra sobre el eje Y y transporta una corriente de I/4 en la dirección +Y. ¿En qué punto
del plano XY el campo magnético resultante es cero?
Rta: Cualquier punto perteneciente a la recta y = 4x.

Ejercicio 9-21

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un cable conductor infinitamente largo situado a lo largo del eje Z transporta una corriente
de 20 A en la dirección +Z. Un segundo cable, también infinitamente largo y paralelo al eje
Z se encuentra en x = 10 cm.
a) Determinar la intensidad de la corriente en el segundo alambre, sabiendo que el
campo magnético en x = 2 cm es cero.
b) ¿Cuál es el campo magnético en x = 5 cm?
Rtas: a) 80 A en el sentido + Z; b) -240 µT

Ejercicio 9-22
Por un conductor rectilíneo muy largo circula una corriente de 20 A. Un electrón se
encuentra a 1,0 cm del conductor y se mueve con una velocidad de 5,0 x 10 6 m/s. Hallar la
fuerza del electrón cuando se mueve;
a) Normalmente al conductor alejándose del mismo;
b) paralelamente al conductor y en el mismo sentido de la corriente,
c) normalmente al conductor y tangente a una circunferencia concéntrica con el mismo.
Rtas: a) 0,32 pN antiparalela a la corriente; b) 0,32 pN alejándose normalmente del
conductor; c) 0.

Ejercicio 9-23
Por un conductor de 0,5 cm de radio circula una corriente de 100 A uniformemente
distribuida en toda su sección normal. Hallar la magnitud de B
a) a 0,1 cm del centro del conductor,
b) en la superficie del mismo,
c) en un punto exterior a 0,2 cm de la superficie exterior del conductor.
d) Construir un gráfico de B en función de la distancia al centro del conductor.
Rtas: a) 0,8 mT; b) 4 mT; c) 2,86 mT.

Ejercicio 9-24

1-135
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Por una corteza cilíndrica larga y recta de paredes delgadas cuyo radio vale R circula una
corriente I. Hallar B en el interior y en el exterior del cilindro.

Rta: r < R, B = 0; r > R; B = µ0 I / 2 r

Ejercicio 9-25
Una corriente I está normalmente distribuida en toda la sección de un conductor rectilíneo
y largo de radio 1,40 mm. En la superficie del conductor el campo vale: B = 2,46 x 10 -3 T.
Determinar la magnitud del campo B a:
a) 2,1 mm del eje;
b) 0,60 mm del eje;
c) determinar la intensidad de la corriente.
Rtas: a) 1,64 mT; b) 1,05 mT; c) 17,22 A.

Ejercicio 9-26
Sea un conductor recto, largo y de radio “a” (amagnético) por el que circula una corriente
i0, que se ha diseñado de tal forma que la densidad de corriente dentro del conductor varía
de acuerdo con la siguiente expresión:

Determinar:
a) El campo magnético para puntos dentro del conductor.
b) El campo magnético para puntos fuera del conductor.
c) Graficar B (r).

Rtas: b)

Ejercicio 9-27

1-136
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un cable coaxil muy largo tiene un conductor interior y una corteza conductora cilíndrica
exterior concéntrica con la anterior de radio R. En uno de los extremos el conductor interno
se conecta a la corteza exterior y, por el otro extremo, el conductor y la corteza están unidos
a los terminales opuestos de una batería de modo que existe una corriente común que
circula por ambos. Suponiendo que el cable es rectilíneo, hallar en puntos alejados de los
extremos.
a) Entre el conductor y la corteza,
b) en el exterior del cable.

Rtas: a) B = µ 0 I / 2  r; b) 0.

Ejercicio 9-28
Un cable coaxil está constituido por un conductor macizo interno de 1,00 mm de radio y
una corteza cilíndrica exterior también conductora de 2,00 mm de radio interior y 3,00 mm
de radio exterior. Por ambos conductores circulan corrientes iguales y opuestas de 18 A.
Determinar el valor de B para r= o,5 mm, r = 1,5 mm, r = 2,5 mm y r = 3,5 mm.
Rtas: a) 1,8 mT; b) 2,4 mT; c) 2,1 mT; d) 0.

Ejercicio 9-29
Por cuatro conductores paralelos y rectilíneos situados en los vértices de un cuadrado de
lado “a” circula una corriente I. Hallar la fuerza por unidad de longitud ejercida sobre uno
de los conductores si:
a) todas las corrientes tienen el mismo sentido y
b) las corrientes en vértices adyacentes tienen sentido opuesto.

1-137
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Rtas: a) (3 µ 0 / 4  ) (I 2 /a); según la diagonal hacia el


vértice opuesto; b) ( µ 0 / 4  ) (I 2 /a) ; según la diagonal
alejándose del vértice opuesto.

Ejercicio 9-30
Tres alambres conductores muy largos y paralelos pasan por
los vértices de un cuadrado como se muestra en la figura.
Calcular B en el vértice no ocupado si:
Fig. 10 Problema 9-30.
a) el sentido de todas las corrientes es entrante con
respecto a la figura,
b) I1 e I3 son entrantes e I 2 es saliente,
c) I1 e I2 son entrantes e I3 es saliente.

Rtas:

a) ;

b) ,

c)

Ejercicio 9-31
Por un conductor rectilíneo largo circula una corriente de 20
A como muestra la figura 11. Una bobina rectangular con dos
de sus lados paralelos al conductor tiene dimensiones 5cm x
10 cm, estando su lado más próximo a una distancia de 2 cm
del conductor. La bobina transporta una corriente de 5 A.

Fig.11 Problema 9-31.

1-138
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

a) Determinar la fuerza que actúa sobre cada lado de la bobina.


b) ¿Cuál es la fuerza sobre la bobina?

Rtas: a) la fuerza sobre cada uno de los segmentos horizontales es de 50,1 N hacia abajo en
el segmento superior y hacia arriba en el segmento inferior. La fuerza sobre el segmento
vertical izquierdo de 200 N hacia la derecha y la fuerza sobre el segmento vertical derecho
es de 57,1 N hacia la izquierda; b) 143 N hacia la derecha.

Ejercicio 9-32
Un conductor de longitud L se enrolla en forma de una bobina circular de N espiras y
transporta una corriente de intensidad I. Demostrar que B en el centro de la bobina viene
dado por: B = µ0  N2 I /L.

Ejercicio 9-33
Un solenoide de 30 cm de longitud, 1,2 cm de radio y 300 vueltas transporta una corriente
de 2,6 A. Determinar el campo magnético sobre el eje del solenoide un puntos
suficientemente alejado de los extremos.
Rta: 3,27 mT.

Ejercicio 9-34
¿Cuál deberá ser la corriente en un solenoide de 2,7 m de longitud, 0,85 cm de radio y 600
vueltas para crear en su interior un campo magnético de 6,98 x 10 -4 T.
Rta: 2,5 A.

Ejercicio 9-35

1-139
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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Una bobina circular de 50 vueltas y 10 cm de radio transporta una corriente de 4,0 A. En el


centro de esta bobina se encuentra una bobina pequeña de 20 vueltas y 0,5 cm de radio
que transporta una corriente de 1 A. Los planos de las dos bobinas son perpendiculares.
Determinar el momento ejercido por la bobina grande sobre la pequeña.
Rta: a) 1, 97 µN.m.

Ejercicio 9-36
Partiendo de la lay de Ampere, deduzca la expresión del módulo del campo magnético para
un toroide. ¿Cuál es la diferencia fundamental con respecto al B de un solenoide ideal?.

Rta: , no es constante en la sección transversal del toroide.

Ejercicio 9-37
Un toroide de espiras apretadas, 1 cm de radio interior, 2 cm de radio exterior y 1000
vueltas de alambre conductor transporta una corriente de 1,5 A.
a) ¿Cuánto vale B a una distancia de 1,1 cm del centro?
b) ¿y a 1,5 cm del centro?

Rtas: 27,3 mT; b) 20 mT.

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro:10


Nombre: INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad.8

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Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Departamento de Ciencias Básicas

Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas: electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que el alumno logre construir e integrar los conceptos de inducción ( Ley de Faraday)
partir del planteo de variadas situaciones problemáticas con creciente grado de abstracción.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

INDUCCION ELECTROMAGNÉTICA
Fem inducida y ley de Faraday
Ejercicio 10-1
Se establece un campo magnético de módulo B perpendicularmente al plano de una espira
de 5,0 cm de radio, 0,4  de resistencia y autoinducción despreciable. En un instante dado
el valor de B comienza a aumentar a razón de 40 mT/s.
a) Hallar la fem inducida en la espira.
b) Hallar la corriente inducida en la espira;
c) Estimar la velocidad de producción de calor por efecto Joule sobre la espira.
Rtas: a) 314 µV; b) 785 µA; c) 0,25 µW.

Ejercicio 10-2

Una bobina de 100 vueltas tiene un radio de 4,0 cm y una resistencia de 25 . ¿A qué
velocidad deberá variar un campo magnético perpendicular a la misma para producir en
ella una corriente de 4,0 A?
Rta: 199 T/s.

Ejercicio 10-3
El flujo que atraviesa una espira viene dado por m = (t 2 – 4 t) x 10 - 1Wb donde t está en
segundos.
a) Hallar la fem inducida en función del tiempo.
b) Hallar m y Ei para t = 0, t = 2s; t = 4 s y t = 6 s.
c) ¿En qué instante es máximo el flujo? ¿Cuánto vale la fem en dicho instante?
d) ¿En qué instante es cero el flujo? ¿Cuánto vale ahora la fem?

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

e) Dibujar un gráfico de m vs. t y E i vs. t.


Rtas: a) – 0,2 t + 0,4 V; b) para t = 0  =0, E = 0,4 V; para t = 2s,  =-0,4 Wb, E = 0; para t =
4 s,  =0, E = 0,4 V; para t = 6 s,  =1,2 Wb, E = - 0,8 V.

Ejercicio 10-4

Una bobina circular de 100 vueltas tiene un diámetro de 2,0 cm y una resistencia de 50 .
El plano de la bobina es perpendicular a un campo magnético uniforme de valor 1,0 T. En
un cierto instante el campo experimenta una inversión de su sentido.
a) Hallar la carga total que pasa por la bobina, si la inversión del campo insume 0,1 s.
b) Hallar la corriente media que circula por la bobina.
c) La fem media en la misma.
Rtas: a) 1, 26 mC; b) 12,57 mA; c) 0,63 V.

Ejercicio 10-5
Una bobina circular que tiene 300 vueltas y un radio de 5,0 cm se conecta a un
galvanómetro balístico. La resistencia total del circuito es de 20 . El plano de la bobina se
orienta inicialmente de modo que sea perpendicular al campo magnético terrestre en un
punto determinado. Cuando la bobina gira 90, la carga que pasa a través del galvanómetro
resulta ser igual a 9,4 µC. Calcular el campo magnético terrestre en dicho punto.
Rta: 0,8 G.

Ejercicio 10-6
Un solenoide de 25 cm de longitud y 0,80 cm de radio posee 400 vueltas y se encuentra en
un campo magnético exterior de 600 G que forman un ángulo de 50 con el eje del
solenoide.
a) Determinar el flujo magnético a través del solenoide.
b) Determinar la magnitud de la fem inducida en el solenoide si el campo magnético
exterior se reduce a cero en 1,4 s.

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Rtas: a) 3,1 mWb; b) 2,21 mV.

Ley de Lenz
Ejercicio 10-7
Las dos espiras de las figura 1 tienen sus planos paralelos entre
sí. Cuando se mira desde A hacia B, existe en A una corriente en Fig. 1 Problema 10-7.
sentido antihorario. Indicar el sentido de la corriente en la
espira B y establecer si las espiras se atraen o se repelen entre sí cuando al corriente en la
espira A:
a) Crece,
b) decrece.
Rtas: a) horario, se repelen; b) antihorario, se atraen.

Ejercicio 10-8
Indicar el sentido de la corriente inducida en el Fig. 2 Problema 10-8.
circuito de la derecha de la figura 2 cuando la
resistencia en el circuito de la izquierda
a) aumenta,
b) disminuye.
Rtas: a) antihorario, b) horario.

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Ejercicio 10-9
Un tubo de cartulina está rodeado por dos
bobinados de cable aislado, como muestra la
figura 3. Los terminales a y b del bobinado A
pueden conectarse a una batería por medio de
un interruptor inversor.
Establecer el sentido de circulación en la
corriente en la resistencia R en los siguientes
casos:
a) Si la corriente en el bobinado A es de
“a” a “b” y su intensidad aumenta. Fig. 3 Problema 10-9.
b) Si la corriente va de “b” a ”a” y
disminuye.
c) Si la corriente es de “b” a ”a” y aumenta.
Rtas: a) de derecha a izquierda; b) de derecha a izquierda; c) de izquierda a derecha.

Ejercicio 10-10
Utilizando la ley de Lenz, determinar el sentido
de la corriente en el resistor ab de la figura 4
cuando:
a) El interruptor S está abierto.
b) Se acerca la bobina B a la bobina A.
c) Se disminuye la resistencia R.
Rtas: a) no circula corriente; b) de b hacia a; c) Fig. 4 Problema 10-10.
de b hacia a.

Ejercicio 10-11

Demostrar que si el flujo que atraviesa una bobina de N vueltas varía desde m1 hasta m2,
la carga total que debe pasar por la bobina viene dada por:

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Q = N (m2-m1)/L.

Ejercicio 10-12
Una espira conductora circular elástica se expansiona a una velocidad constante de modo
que su radio viene dado por R = R0 + vt. La espira se encuentra en una región de campo
magnético constante, perpendicular a la misma. ¿Cuál es la fem generada en la espira?
Despreciar posibles efectos de autoinducción.

Rta: E = 2  B v (R 0 + vt).

FEM cinética
Ejercicio 10-13
Una varilla de 30 cm de longitud se mueve con una velocidad de módulo 8m/s en un plano
perpendicular a un campo magnético de 500 G. Su velocidad es perpendicular a su longitud.
a) Hallar la fuerza magnética ejercida sobre un electrón de la varilla.
b) Hallar el campo electrostático existente dentro de la varilla.
c) Hallar la DDP en sus extremos.
Rtas: a) 6,4 x 10 -20 N; b) 0,4 V/m; c) 0,12 V.

Ejercicio 10-14

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¿Cuál deberá ser la velocidad de la varilla del


problema anterior para que la DDP entre sus
extremos sea 6V?
Rta: 400 m/s.

Ejercicio 10-15
La varilla conductora AB de la figura 5 hace
contacto con los rieles metálicos CA y DB y el
Fig. 5 Problema 10-15.
conjunto se encuentra dispuesto
perpendicularmente a un campo magnético
uniforme de 0,5 T.
a) Hallara la magnitud y dirección de la fem inducida en la varilla cuando ésta se mueve
hacia la derecha con una velocidad de 4 m/s.
b) Si la resistencia del circuito ABCD es de 0,2  (supuesta constante) hallar la fuerza
necesaria para mantener la varilla en movimiento, suponiendo despreciable todo
rozamiento.
c) Compara la potencia mecánica (F.v) que desarrolla la fuerza con la potencia calórica
(i2 R) desarrollada en el circuito.

Rtas: a) 1,0 V de B a A; b) 1,25 N; c) 5,0 W en ambos casos.

Ejercicio 10-16

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Una varilla de longitud l está dispuesta


perpendicularmente a un conductor rectilíneo por el que
circula una corriente I como muestra la figura 6. El
extremo de la varilla más próximo al conductor se
encuentra a una distancia d del mismo. La varilla se
mueve a una velocidad v en el mismo sentido que la
corriente I. Demostrar que la diferencia de potencial
entre los extremos de la varilla está dada por:

Fig. 6 Problema 10-16.

Ejercicio 10-17
En la figura 7, la barra posee una resistencia R y
los rieles son de resistencia despreciable. Una
batería de fem E y una resistencia interna
despreciable se conecta entre los puntos a y b de
modo que la corriente de la barra está dirigida
hacia abajo. La barra se encuentra en reposo en
el instante t = 0.
Fig.7 Problema 10-17.
a) Determinar la fuerza que actúa sobre la
barra en función de la velocidad v y escribir la segunda ley de Newton para la barra
cuando su velocidad es v.
b) Demostrar que la barra alcanza una velocidad límite y determinar la expresión
correspondiente.
c) ¿Cuál es el valor de intensidad de corriente cuando la barra alcanza su velocidad
límite?
Rta: a) F = (E – B vl) Bl/R = m dv/dt

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Ejercicio 10-18
Un alambre largo y rectilíneo transporta una corriente I. Una espira rectangular de lados a
y b tiene los lados “b” paralelos al alambre como muestra
la figura 8 siendo “d” la distancia del lado más próximo al
alambre.
a) Calcular el flujo magnético que atraviesa la espira
rectangular.
b) Evaluar la respuesta anterior para a = 5 cm, b = 10
cm, d = 2 cm e I = 20 A, La espira comienza a
moverse alejándose del alambre a la velocidad
constante, a partir del instante t = 0 en que su lado
izquierdo se encuentra a la distancia d del alambre.
c) Calcular la fem inducida en la misma.
Fig. 8 Problema 10-18.
Rtas: a) m = ; b) 0,5µT, c) E =

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Ejercicio 10-19
La espira rectangular de un generador de
corriente alterna de dimensiones a y b tiene N
vueltas. Esta espira se conecta a uno anillos
colectores como muestra la figura 9 y gira con
una velocidad angular  en el interior de un
campo magnético uniforme B.
Fig. 9 Problema 10-19.
a) Demostrar que la DDP entre los anillos es
E = NB ba  sent.
b) Si a = 1,0 cm, b = 2,0 cm, N = 1000 y B = 2T ¿Con qué frecuencia angular  deberá
hacerse girar la bobina para generar una fem cuyo máximo valor sea 110 V?

Rtas: 275 rad/s.

Generadores y motores
Ejercicio 10-20
Una bobina de 200 espiras posee un área de 4 cm2 y gira dentro de un campo magnético de
0,5 T.
a) ¿Cuál es la frecuencia de rotación necesaria para generar una fem máxima de 10
V?
b) Si la frecuencia de rotación de la bobina es de 60 Hz ¿Cuál es la fem máxima?
Rtas: a) 40 Hz; b) 15 V.

Ejercicio 10-21

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¿Cuál debe ser el valor del campo magnético para que la bobina del problema 20 genere
una fem máxima de 10 V a 60 Hz?

Ejercicio 10-22
Una bobina rectangular de 2 cm por 1,5 cm posee 300 vueltas y gira dentro de un campo
magnético de 4000G.
a) ¿Cuál es la fem máxima generada si la bobina gira con una frecuencia de 60 Hz?
b) ¿Cuál deberá ser su frecuencia de rotación para generar una fem máxima de 110V?
Rta: 0,33 t.

Ejercicio 10-23
La bobina del problema 10-22 gira con una frecuencia de 60 Hz en un campo magnético de
módulo B. ¡Cuál deberá ser el valor de B para que la fem generada sea de 24 V?
Rta: 7074 G.

Ejercicio 10-24

Un motor de corriente continua posee bobinas de resistencia 5,5 . Cuando se conecta a


una fuente de c.c. de 120 V, consume 6 A.
a) ¿Cuál es la fuerza contraelectromotriz?
b) ¿Cuál es la corriente inicial consumida antes de que comience a girar?
Rtas: a) 87 V; b) 21,82 A.

Ejercicio 10-25
Para limitar la corriente consumida por un motor en el arranque se dispone generalmente
de una resistencia en serie con el motor, la que se retira cuando el motor alcanza su
velocidad operativa.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

a) ¿Qué resistencia debe colocarse en serie con un motor de 0,75  de resistencia propia
que consume 8 A cuando opera a 220V si la corriente no ha de exceder los 15 A?
b) ¿Cuál es la fuerza contraelectromotriz de ese motor al alcanzar la velocidad operativa
y suprimir la resistencia?
Rtas: a) 13,92 ; b) 214 V.

Inductancia
Ejercicio 10-26
Para una bobina que tiene un coeficiente de autoinducción de 0,8 H circula una corriente
de 3 A, la que en el instante dado comienza a variar a razón de 0,2 A/s.
a) Hallar el flujo magnético que atraviesa la bobina.
b) Hallar la fem inducida en la bobina.
Rtas: a) 2,4 Wb; b) 0,16 V.

Ejercicio 10-27
Para una bobina con un coeficiente de autoinducción L circula una corriente I dada por I = I
o sen 2  ft. Hallar el flujo y la fem autoinducida y representarlos gráficamente en
función del tiempo.

Rtas: m = L I0 sen2  ft; E = -2  f Lio cos2  ft.

Ejercicio 10-28
Un solenoide tiene una longitud de 25 cm, un radio de 1 cm y 400 vueltas y está recorrido
por una corriente de 3 A. hallar:
a) B en el eje y lejos de los extremos.
b) El flujo que atraviesa el solenoide admitiendo que B es uniforme.
c) La autoinducción del solenoide.
d) La fem inducida en el solenoide cuando la corriente varía a razón de 0,15 A / s.
Rtas: a) 6 mT; b) 1,9 µ Wb; c) 7,90 A; 9,0 A/a; d) 10,81 A, 3,38 A/s.

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Ejercicio 10-29
Demostrar que la inductancia de un toroide de sección
rectangular como el mostrado en la figura viene dada por:

En donde N es el número de vueltas, a es el radio interior,


b es el radio exterior y h la altura del toroide. Fig. 10 Problema 10-29.

Ejercicio 10-30
Dos solenoides de radios 2cm y 5cm son coaxiales, teniendo cada uno de ellos una longitud
de 25 cm y un número de 300 y 1000 respectivamente. Hallar su coeficiente de inducción
mutua.
Rta: 1,89 mH.

Circuitos RL
Ejercicio 10-31
La corriente en un circuito RL es cero en el instante t = 0 y aumentando hasta la mitad de
su valor final en 4,0 s.
a) ¿Cuál es la constante de tiempo de ese circuito?
b) Si la resistencia total es de 5  ¿Cuál es la autoinducción?
Rtas: a) 5,77 s, b) 28,85 H.

Ejercicio 10-32

Una bobina de 8  de resistencia y 4.0 H de autoinducción se conecta a una DDP constante


de 100 V en el instante t = 0 en el que puede suponerse que la corriente es nula. Hallar la
corriente I y su variación respecto al tiempo dI/dt en los instantes:

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

a) t= 0,
b) t= 0,1s
c) t = 0,5 s y,
d) t= 1,0 s.
Rtas: a) o,25 A/s; b) 2,27 A, 20,47 A/s; c) 7,90 A, 9,20 A/s; d) 10,81 A, 3,38 A/s.

Ejercicio 10-33
¿Cuántas constantes de tiempo deben transcurrir antes de que la corriente de un circuito
RL que era inicialmente cero alcance:
a) el 90%,
b) el 99%
c) el 99,9% de su valor final?
Rtas: a) 2,3; b) 4,6; c) 6,9.

Ejercicio 10-34
La corriente que circula por una bobina de 1 mH de autoinducción es de 2,0 A en el instante
t = 0 cuando se pone en paralelo a la bobina una resistencia. La resistencia total de la bobina
más la de la resistencia es de 10 . Hallar la corriente después de:
a) 0,5 ms
b) 10 ms.
Rtas: a) 1,35 x 10 -2 A, 7,44 x 10 -44 A.

Fig. 11 Problema 10-35.

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 10-35

El circuito 2 de la figura 11 posee una resistencia de 300 . Cuando el interruptor S está


cerrado, a través del galvanómetro G, circula una carga total de 2x10 -4C. Al cabo de un largo
tiempo, la corriente en el circuito 1 es de 5A. ¿Cuál es la inductancia mutua entre las
bobinas?
Rta: 12 mH.

Ejercicio 10-36
Una inductancia L y una resistencia R se conectan en
serie con una batería como indica la figura 12. Un
tiempo largo después de cerrar el interruptor, la
intensidad de la corriente es de 2,5 A. Cuando la
Fig. 12 Problema 10-36.
batería queda fuera del circuito al abrir el interruptor
S1 y cerrar el interruptor S2, la corriente cae a 1,5 A en
45 ms.
a) ¿Cuál es la constante de tiempo en ese circuito?
b) Si R = 0,4  ¿Cuánto vale L?
Rtas: a) 89,1 ms; b) 35,2 mH.

Energía magnética

Ejercicio 10-37
En el circuito de la figura 13 sea E0 = 12,0 V, R =
3,0  y L = 0,6 H. El interruptor se cierra en el
instante t = 0 s. En el instante t = 0,5 s hallar:
a) La velocidad con la cual la batería
suministra potencia.
Fig. 13 Problema 10-37.
b) La velocidad con que se disipa el calor
por efecto Joule en la resistencia.

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c) La velocidad con que se almacena energía en la bobina.


Rtas: a) 44,06 W; 40,45 W, c) 3,61 W.

Ejercicio 10-38
Repetir el problema 10-37 para los instantes t = 1 s y t = 100 s.
Rtas: t = 1 s, a) 47,68 W; b) 47,36 W, c) 0,32W; t = 100 s, a) 48 W; b) 48 W; c) 0.

Ejercicio 10-39

Se conecta una bobina cuya autoinducción es 2.0 H y su resistencia 12,0  a una batería de
24 V y de resistencia interna despreciable:
a) ¿Cuál es la corriente final?
b) ¿Cuánta energía se almacena en la bobina cuando se alcanza el valor final de la
corriente?
Rtas: a) 2 A, b) 4 W.

Ejercicio 10-40
Hallar:
a) La energía magnética,
b) La energía eléctrica,
c) La energía total en un volumen de 1 m3 en el que existe un campo eléctrico de 10 4
V/m y un campo magnético de 1T.
Rta: a) 398 kJ; b) 443 J; c) 398 kJ.

Ejercicio 10-41

Una bobina de 4 mH de inductancia y 150  de resistencia se conectan a través de una


batería de 12 V y resistencia interna despreciable.
a) ¿Cuál es el incremento inicial de la corriente por unidad de tiempo?

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b) ¿Cuánto vale dicho incremento cuando la corriente alcanza la mitad de su valor final?
c) ¿Cuál es ese valor final?
d) ¿Cuánto tiempo tardará la corriente en alcanzar el 99% de su valor final?
Rtas: a) 3 kA/s; b) 1,5 kA/s; c) 0,08 A; d) 123 µs.

Ejercicio 10-42

Un gran electroimán posee una inductancia de 50 Hz y una resistencia de 8 . Si se conecta


a una fuente de c.c de 250 V, determinar el tiempo que tarda la corriente en alcanzar:
a) 10 A,
b) 30 A.
Rtas: a) 2,41 s; b) 20,1 s.

Ejercicio 10-43
Cuando la corriente que circula por una bobina es de 5 A y está aumentando a razón de 10,0
A / s, la DDP en los extremos de la misma es de 140 V. Cuando la corriente vale 5 A, y está
disminuyendo a razón de 10,0 A/s, la DDP es de 60 V. Hallar la resistencia y la autoinducción
de la bobina.

Rtas: R = 20 , L = 4 H.

Ejercicio 10-44
Dado el circuito de la figura 14, suponer
que el interruptor S ha estado cerrado
por un lago tiempo, de modo que existen
corrientes estacionarias en el circuito y
que el inductor L está formado por un
alambre superconductor, por lo que su
resistencia puede considerarse nula. Fig. 14 Problema 10-44.

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a) Determinar la intensidad de corriente suministrada por la batería, la intensidad que


circula por al resistencia de 100  y la intensidad que circula por el inductor.
b) Determinar el voltaje inicial entre los extremos del inductor cuando se abre el
interruptor S.
c) Determinar la corriente en el inductor en función
del tiempo a partir del instante de apertura del
interruptor S.
Rtas: a) IE = 1 A; I 100 = 0, IL = 1 A; b) 100V; c) I(A) e –t/0,02

Ejercicio 10-45
Determinar en el circuito de la figura 15:
a) La variación de la intensidad de corriente con el
tiempo en cada inductor y en la resistencia justo Fig. 15 Problema 10-45
después de cerrar el interruptor.
b) ¿Cuál es la corriente final?

Rtas: a) en la resistencia, dI/dt = 9000 A/s, en la bobina de 8 mH, dI/dt = 3000 A/s; en la
bobina de 4mH, dI/dt = 6000 A/s.

Ejercicio 10-46
Determinar en el circuito de la figura 16 las corrientes I1, I 2 e I 3.
a) Inmediatamente después de cerrar el
interruptor S y,
b) un tiempo largo después de haberlo cerrado.
Después de estar cerrado un largo tiempo el
interruptor se abre de nuevo. Determinar los
valores de las tres corrientes.
c) Inmediatamente después de la apertura y,
d) un tiempo largo después de abrir el interruptor. Fig.16 Problema 10-46.
Rtas: a) I1 = I2 = 5 A, I3 = 0, b) I1 = 7,5 A, I2 = I3 = 3,75 A.

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Ejercicio 10-47
Por un solenoide de 2000 vueltas, 4 cm2 y una longitud de 30 cm circula una corriente de 4
A.
a) Calcular la energía magnética almacenada (E = ½ LI2)
b) Dividir la respuesta anterior por el volumen del solenoide para hallar su energía
magnética por unidad de volumen.
c) Hallar B en el solenoide
d) Calcular la densidad de energía magnética (m = B2 / 2 µ0) y compararla con la
obtenida en b).
Rtas: a) 53,6 mJ; b) 4,47 J /m3; c) 33,35 mT; d) 447J/m3.

Ejercicio 10-48
Un toroide de radio medio 2 m y radio de sección 25 cm tiene arrollado un cable
superconductor de 1000 m de longitud por el que circula una corriente de 400A.
a) ¿Cuál es el número de vueltas del arrollamiento?
b) ¿Cuál es el campo magnético en el radio medio?
c) Suponiendo B constante en toda la sección del toroide, calcular la densidad de energía
magnética y la energía magnética total almacenada en el toroide.
Rtas: a) 637; b) 25,5 mT; c) 258 J/m3; 2,55 kJ.

Ley de Faraday
Ejercicio 10-49
Un solenoide largo posee n vueltas por unidad de longitud y transporta una corriente dada
por I = I0 sen t. El solenoide tiene una sección circular transversal de radio R. Determinar
el campo eléctrico inducido en un radio r medio desde el eje del solenoide para:
a) r<R y,
b) r>R.
Rtas: a) r cost; b)  cos t

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Ejercicio 10-50

Una varilla conductora de longitud l gira a velocidad angular constante  alrededor de uno
de sus extremos y en un plano perpendicular a un campo magnético B.
a) Demostrar que la fuerza magnética sobre una carga q situada a una distancia r del eje
de giro es Bqr.
b) Demostrar , a partir de este resultado, que la
diferencia de potencial entre los extremos de la
varilla es:

c) Dibujar una línea radial cualquiera en el plano


a partir de la cual se mida el ángulo = t.
Demostrar que el área del sector circular
comprendido entre la línea y al varilla es:


Fig. 17 Problema 10-48.
Calcular el flujo que atraviesa esta área y demostrar que:

se deduce aplicando la ley de Faraday a dicha área.

Guía de Actividades de Formación Práctica Nro:11


Nombre: PROPIEDADES MAGNETICAS DE LA MATERIA- CIRCUITOS MAGNÉTICOS

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 9

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).
 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Objetivo de la guía: Que el alumno aprenda las propiedades magnéticas de diferentes materiales y pueda
resolver y calcular circuitos magnéticos en diversas situaciones problemáticas planeteadas.

PROPIEDADES MAGNÉTICAS DE LA MATERIA- CIRCUITOS MAGNÉTICOS


Permeabilidad. Suceptibilidad magnética. Magnetización
Ejercicio 11-1
Un solenoide de arrollamiento compacto de 20 cm de largo y 400 vueltas está recorrido por
una corriente de 4 A. Hallar B, H, M en el centro del solenoide cuando en su interior:
a) No existe ningún núcleo.
b) Existe un núcleo de titanio.
c) Existe un núcleo de bismuto.

Rtas: a ) 10 mT; H = 8000 A/m; M = 0; b) B = 10 mT, H = 8000 A/m, M = 0,565 A/m; c) B = 10


mT, H = 8000 A/m, M = -0,135 A /m.

Ejercicio 11-2
Un toroide de 500 vueltas y 50 cm de longitud de circunferencia media, transporta
unacorriente de 0,3 A. La permeabilidad relativa del núcleo es µr = 600.
a) ¿Cuál es el campo magnético en el núcleo?
b) ¿Cuál es la intensidad magnética?
c) ¿Qué fracción del campo magnético se debe a las corrientes superficiales?
Rtas: a) 226 mT, b) 300 A/m, c) 99,83 %.

Ejercicio 11-3

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un toroide de 400 vueltas y 40 cm de longitud de circunferencia media está recorrido por


una corriente de 2,0 A. Con la ayuda de instrumental adecuado, se mide el campo B que
resulta ser de 1,0 T. Calcular:
a) La intensidad magnética;
b) La magnetización;
c) La suceptibilidad magnética;
d) La corriente superficial equivalente y ,
e) La permeabilidad relativa.
Rtas: a) 2000 A/m; b) 7,91 x 10 5 A/m; c) 397; d) 3,18 x 10 5 A; e) 398.

Ejercicio 11-4
La sección transversal de los toroides de los problemas 2 y 3 es de 8 cm2. Calcular la
autoinductacia L de cada uno.
Rtas: a) 0,3H, 0,16 H.

Ejercicio 11-5
En la tabla siguiente se dan los valores correspondientes de H y de B para una muestra
comercial de acero al silicio laminada en caliente, material muy usado en núcleos de
transformadores.

H (A/m) B (T) H (A/m) B (T)

0 0 150 0,98

10 0.05 200 1,07

20 0,15 500 1,27

40 0,43 1000 1,34

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

50 0,54 10000 1,65

60 0,62 100000 2,02

80 0,74 800000 2,92

100 0,83 -

a) Dibujar gráficas de B y µ en función de H en el intervalo comprendido entre H = 0 y


H = 1000 A/m.
b) ¿Cuál es la permeabilidad máxima?
c) ¿Cuál es la permeabilidad inicial (H = 0)?
d) ¿Cuál es la permeabilidad cuando H = 800000 A /m.

Ejercicio 11-6
Un solenoide largo con un núcleo de hierro que posee 2000 vueltas /m transporta una
corriente de 20 mA. Con esta corriente la permeabilidad relativa del núcleo de hierro es
1200.
a) ¿Cuál es el campo magnético dentro del solenoide?
b) Cuando se extrae el núcleo de hierro, ¿cuál es la corriente necesaria para producir el
mismo campo magnético a través del solenoide?
Rtas: a) 60 mT; b) 24 A.

Circuitos magnéticos
Ejercicio 11-7

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Un anillo Rowland tiene una sección transversal de 2 cm2, una circunferencia media de 30
cm de longitud y su bobinada es de 400 vueltas. Hallar la corriente necesaria para crear una
densidad de flujo de 0,1 T en el anillo,
a) Si el anillo es de hierro templado (ver gráfico en el Apéndice);
b) Si el anillo es de acero al silicio (ver problema 5).
c) Repetir los cálculos anteriores si se desea una densidad de flujo de 1,2 T.
Rtas: a) 2,5 µA; b) 9 µA.

Ejercicio 11-8
Calcular el flujo magnético que se
origina en el anillo de la figura 1 cuando
la corriente vale i = 5 A. Las dimensiones
son d = 2 cm y D = 10 cm, siendo la
permeabilidad relativa del material µ r =
100. La bobina tiene N = 200 espiras.
Rta: 41,6 mWb.

Fig. 1 Problema 11-8.

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Ejercicio 11-9
El anillo de la figura 2 es de iguales
características y dimensiones que
el del problema 10-8, pero una
cuarta parte del mismo está hecho
de un material cuya
permeabilidad relativa vale µ‘’ =
500, siendo la del resto µ‘r = 100.
Rta: 130 mWb.

Fig. 2 Problema 11-9.

Ejercicio 11-10
El anillo representado en la figura 3 tiene las
mismas dimensiones que el representado en
el problema 10-8, pero posee un entrehierro
de  = 5 mm. Determinar la intensidad de
corriente necesaria para crear un flujo
magnético de 4 x 10 -4 Wb. El anillo es de
acero fundido.
Rta: 28,27 A.
Fig. 3 Problema 11-10.

Ejercicio 11-11
Recalcular el problema 10-10 pero suponiendo que existe una dispersión del 10%.
Rta: 31,53 A.

Ejercicio 11-12

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Recalcular el problema 10-10, pero teniendo en cuenta la “expansión” de las líneas de


campo en el entrehierro.
Rta: 21, 47 A.

Ejercicio 11-13
Se tiene un núcleo como el de la figura 4 con a=10 cm y N=1000. Calcular la corriente
continua necesaria para establecer un flujo de 0,008Wb, sabiendo que el material es
fundición.
Rta: 8,68 A.

Fig. 4 Problemas 11-13.

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Ejercicio 11-14
El circuito magnético de la figura 5 tiene sección S
constante y permeabilidad k∞.

a) Calcular el número de espiras N para que el B en


el núcleo sea de 10-4 Wb, siendo i = 500 mA
(indicar el sentido de las líneas de flujo).
b) ¿Qué inducción se establece en el núcleo si circula
i = 750 mA por el arrollamiento anterior en el
sentido indicado?
c) ¿Qué i deberá circular por el arrollamiento anterior Fig. 5 Problema 11-14
si se desea que en el punto P sea B = 1T?
d) Calcular la energía magnética almacenada en el
núcleo para el caso c).

Datos: k∞ = 1000; a = 40 cm; b = 60 cm, S = 4


cm2.
Rtas: a) N = 800 vueltas, b) B = 0,377 Wb/m2,
c) i = 2 A, d) Un = 0,32 J.

Ejercicio 11-15
En un núcleo como el de la figura 6 con a =
10 cm y N = 1000, se requiere un flujo Fig. 6 Problemas 11-15.
constante de 0,015 Wb. El material es hierro
laminado al silicio y el entrehierro mide 5 mm de largo. Determinar la corriente continua
necesaria y la que sería menester de no existir el entrehierro.

1-168
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Rta: 13,81 A; 8,09 A.

Ejercicio 11-16
En el núcleo de acero laminado de la figura 7 se
requieren 0,0 15 Wb de flujo e n uno de los
brazos laterales. La bobina tiene N = 500 espiras
y a = 10 cm. Determinar qué corriente continua
será necesaria.
Rta: 9,6 A. Fig. 7 Problema 11-16.

Ejercicio 11-17
En el núcleo de hierro laminado de la figura 8
se establece un flujo en el entrehierro de
0,015 Wb. Los restantes datos son: N = 100
espiras, a = 10 cm y  = 5 mm. Determinar la
corriente continua necesaria considerando
nula la dispersión.
Rta: 40,47 A.

Fig. 8 Problema 11-17.

1-169
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APÉNDICE

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Guía de Actividades de Formación Práctica Nro:12


Nombre: CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

Unidad (es) a la que corresponde la guía: Unidad 10.

Tipo de Actividad de Formación Práctica Ejercicios que contribuyen

Formación Experimental de Laboratorio

Formación Experimental en Campo

Problemas Tipo o Rutinarios x

Problemas Abiertos de Ingeniería

Proyecto y Diseño

Sistematización de aspectos teóricos relacionados x

Bibliografía sugerida: Básica


 Tipler, Paul Allen. Física. 3a ed. Barcelona : Reverté, 1994. 2 v. (Biblioteca UADE 53/T548).
 Resnick, Robert ; Halliday, David. Física. 3a ed. México, D.F. : CECSA, 1993. 2 v. (Biblioteca UADE
53/R442).
 Alonso, Marcelo; Finn, Edward J.. Física. Buenos Aires : Addison Wesley Iberoamericana, 1992. 969 p.
(Biblioteca UADE 53/A459a)
 Serway, Raymond A.. Física. 4a ed. México, D.F.: McGraw Hill, 1996. 2 v. (Biblioteca UADE 53/S636).

Complementaria
 Sears, Francis W. ; Zemansky, Mark W. ; Young, Hugh D.. Física universitaria. 6a ed. en español Delaware
: Addison Wesley Iberoamericana, 1988. 1110 p.(Biblioteca UADE 53/S566b).

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

 Dossi, Jorge Armando. Física IV, guía de problemas : electricidad y magnetismo. Buenos Aires: UADE,
1995. 103 p. Cuadernos UADE n.115.(Biblioteca UADE: 53/D898c)
 Halliday, David ; Resnick, Robert. Guía de estudio para el estudiante con problemas programados para
completar a fundamentos de física y física I y II. 1. ed. en español México, D.F. : CECSA, 1976. 398 p.
(Biblioteca UADE 53/H18)

Objetivo de la guía: Que al alumno aprenda a calcular y resolver circuitos sencillos de corriente alterna.

CORRIENTE ALTERNA
Ejercicio 12-1
a) Calcular la reactancia inductiva de una bobina de 1 H a una frecuencia de 60 Hz y 600 Hz.
b) Calcular la reactancia capacitiva de un capacitor de 10 µ F a las mismas frecuencias.
c) ¿A qué frecuencia la reactancia de un inductor de 10 H es igual a la de un capacitor de 10
µF?

Rtas: a) 377 , 3770 ; b) 265 , 26,5 ; c) 15,92 Hz.

Ejercicio 12-2
Un capacitor de 1 µF se conecta a un alternador cuya amplitud de voltaje se mantiene
constante en 50 V, pero su frecuencia angular puede variarse.
Hallar la amplitud de la corriente cuando la frecuencia angular es:

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a) 100 rad/ s;
b) 1000 rad/s
c) 10000 rad/s
d) Dibujar una gráfica del logaritmo de la amplitud en función del logaritmo de la
frecuencia.
Rtas: a) 5 mA; b) 50 mA; c) 500 mA.

Ejercicio 12-3
La amplitud de voltaje de un alternador es de 50 V y su frecuencia angular es 1000 rad/s.
Hallar la amplitud de la corriente si la capacitancia de un capacitor conectado a la fuente
es:
a) 0,01µF,
b) 1,0 µF
c) 100 µF.
d) Dibujar una gráfica del logaritmo de la amplitud de la corriente respecto del
logaritmo de la capacitancia.
Rtas: a) 5x10 -4; 5x 10 -2; 5 A.

Ejercicio 12-4
Un inductor de 10 H de autoinductancia y resistencia despreciable se conecta a la fuente
del problema 12-2. Hallar al amplitud de la corriente cuando la frecuencia angular es
a) 100 rad/s,
b) 1000 rad/s
c) 10000 rad/s.
d) Dibujar una gráfica del logaritmo de la amplitud de la corriente respecto del logaritmo
de la frecuencia.
Rtas: a) 50 mA; b) 5 mA, c) 0,5 mA.
Ejercicio 12-5
Hallar la amplitud de la corriente si la autoinductancia de un inductor sin resistencia
conectado a la fuente del problema 12-3 es:

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a) 0,01 H
b) 1,0H
c) 100 H
d) Dibujar una gráfica del logaritmo de la amplitud de la corriente respecto al logaritmo
de la autoinductancia.
Rtas: a) 5 A, b) 5x10 -2 A; 5 A.

Ejercicio 12-6
En un circuito serie R-L-C, la fuente tiene una amplitud de voltaje constante de 50 V y una
frecuencia angular de 1000 rad/s; R = 300 , L = 0,9 H, C = 2,0 µF.
a) ¿Cuál es la impedancia del circuito?
b) ¿Cuál es la amplitud de la corriente?
c) ¿Cuáles son las amplitudes del voltaje a través del resistor del inductor y del
capacitor?
d) ¿Cuál es el ángulo de fase? ¿se adelanta o retrasa la corriente?
e) Dibujar el diagrama fasorial.
Rtas: a) 500 ; b) 0,1 A; c) VR = 30 V, V L = 90V; V C = 50 V; d)  = 53,13, atrasada.

Ejercicio 12-7
Repetir el problema 6 suponiendo que el circuito serie consta de:
a) El resistor y el inductor.
b) El resistor y el capacitor.
c) El inductor y el capacitor.
Rtas: a) Z = 949 , I = 52,2 mA, V R = 15,81 V, V L = 47,43 V,  rasada, b) Z = 583
, I = 85,75 mA, VR = 25,73 V, VC = 42,88 V,  = -  , I = 0,125 A,
VL = 112, 5 V, VC = 62,5 V, 

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Ejercicio 12-8
Cinco voltímetros de impedancia infinita calibrados para medir valore eficaces se conectan
según muestra la figura. Los parámetros del
circuito son los del problema 6, ¿Cuál será la
lectura de cada voltímetro? ¿Cuánto marcará
cada voltímetro si la frecuencia angular es
ahora de 500 rad/s?
Rtas: a) V 1 = 21,21 V, V2 = 63,64 V, V 3 = 35,36
V, V4 = 28,28 V, V5 = 35,36 V, para  = 500, V1
= 16,93 V, V2 = 25,40 V, V3 = 56,43 V, V4 = 31,03
V, V5 = 35,36 V.

Ejercicio 12-9

Un resistor de 400  está conectado en serie


con un inductor de 0,1 H y un capacitor de 0,5
Fig. 1 Problema 12- 8.
µF. Calcular la impedancia del circuito y dibujar
el diagrama del vector impedancia a
frecuencias de.
a) 500 Hz,
b) 1000 Hz. Calcular en cada caso el ángulo de fase entre la corriente y el voltaje y
determinar si la corriente está atrasada o va adelantada.

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Rtas: a) f = 500 Hz, Z = 514 ,  ,  = 37,78,


atrasada.

Ejercicio 12-10
a) ¿A qué frecuencia entra en resonancia el circuito del problema 12-6?;
b) ¿cuál es el factor de potencia en estas condiciones?;
c) ¿Cuál es la lectura de cada voltímetro del problema 12-8 cuando el mismo entra en
resonancia?

d) ¿Cuál sería la frecuencia de resonancia si la resistencia disminuyera a 100 ?


e) ¿Cuál sería entonces la corriente eficaz de resonancia?
Rtas: a) 118,63 Hz, b) 1; c) V1 = V5 = 35,36 V, V2 = V3 = 99,03 V, V4 = 0; seguirá siendo 118,
63 Hz; e) 0,354 A.

Ejercicio 12-11

En un circuito serie R-L-C, R = 250 , L = 0,5 H y C = 0,02 µF:


a) ¿Cuál es la frecuencia de resonancia del circuito?
b) El capacitor puede soportar un voltaje con un valor pico de 350V, ¿Qué voltaje
efectivo máximo entre sus terminales podrá tener el generador a la frecuencia de
resonancia?

Rtas: a) 1592 Hz; b) 17,5 V (12,4 V eficaces).

Ejercicio 12-12

Un resistor de 500  y un capacitor de 2 F están conectados en paralelo a un generador


de c.a. que suministra un voltaje de amplitud constante igual a 282 V y cuya frecuencia
angular es de 377 rad/s. Hallar:
a) La amplitud de corriente en el resistor,

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b) La amplitud de corriente en el capacitor,


c) El ángulo de fase,
d) La amplitud de la corriente de la línea.
Rtas: a) 0,564 A, b) 0,213 A, c) 20,66, d) 0,603 A.

Ejercicio 12-13

Una bobina tiene 20  de resistencia. A una frecuencia de 100 Hz el voltaje a través de la


bobina adelanta la corriente en 30. Calcular la inductancia de la bobina.
Rtas: 18,38 mH.

Ejercicio 12-14

Un inductor de 25  de reactancia desprende calor a razón de 10 W cuando transporta una


corriente eficaz de 0,5 A. ¿Cuál es la impedancia del inductor?

Rta: 47,17 .

Ejercicio 12-15
El circuito del problema 12-9 transporta una corriente eficaz de 0,25 A a 100 Hz de
frecuencia.
a) ¿Qué potencia se consume en el circuito?
b) ¿Y en el resistor?
c) ¿Y en el capacitor?
d) ¿Y en el inductor?
e) ¿Cuál es el factor de potencia?
Rtas: a) 25 W, b) 25 W, c) 0, d) 0, e) 0,127.

Ejercicio 12-16

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Materia: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Código: 3.3.065

Un circuito serie tiene una resistencia de 75  y una impedancia de 150  ¿qué potencia
se consume en el circuito al aplicar un voltaje de 120V eficaces a través de él?
Rtas: 48 W.

Ejercicio 12-17
Un circuito absorbe 330 W de una línea de corriente alterna de 110 V y 60 Hz. El factor de
potencia es 0,6 y la corriente está retrasada respecto al voltaje:
a) Hallar la capacitancia del capacitor en serie que produciría un factor de potencia igual a
la unidad.
b) ¿Qué potencia será absorbida entonces a la línea de suministro?

Rtas: a) 151 F, b) 917 W.

Ejercicio 12-18

Un circuito serie tiene una impedancia de 50  y un factor de potencia de 0,6 a 60 Hz; el


voltaje está retrasado respecto de la corriente.
a) ¿Hay que poner un inductor o un capacitor en serie en el circuito?
b) ¿Qué valor ha de tener el elemento necesario para elevar el factor de potencia a la
unidad.
Rtas: a) un inductor, b) 0,11 H.

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