23 DE NOVIEMBRE AL 04 DE

DICIEMBRE

LENGUAJE

TERCERO BÁSICO
• PROFESORAS LENGUAJE NIVEL DE
TERCERO BÁSICO Y EQUIPO PIE.
LECCIÓN 1: Comprender una
leyenda.
 Antes de leer
• Lee el título y responde oralmente.
¿Cómo crees
que ocurrirá
esta
¿De qué ¿Crees que puede
transformación?
crees que transformarse
se tratará una mujer en
el texto? pato? ¿Por qué?

MUJERES TRANSFORMADAS EN PATO

Estrategia de lectura: “Extraer información explícita en un texto?

1. Reconocer en la pregunta la información que se pide.

2. Buscar en el texto la información solicitada.
3. Extraer información.
Pagina
168
Página
169
 A trabajar..

• Lee cada pregunta y responde en forma oral para evaluar tu

comprensión.

1. ¿Dónde ocurre esta 2. ¿Quiénes estaban 3. ¿Qué quiere decir que los
leyenda? encargados de recolectar los hombres llegaban agobiados?
alimentos?
a) En Chiloé. a) Los niños y niñas. a) Que llegaban muy tarde a sus
b) En Temuco. b) Los ancianos. casas.
c) En Atacama. c) Las mujeres. b) Que llegaban agotados y
d) En Tierra del Fuego. d) Los hombres. cansados.
c) Que llegaban alegres a su hogar.
d) Que llegaban mojados a su
casa.
4. ¿Qué sintieron los 5. ¿Por qué las mujeres 6. ¿En qué se convirtieron las
hombres al ver el buen escaparon de su hogar? mujeres Selk´nam?
rendimiento de las mujeres? a) Porque fueron amenazadas
por los hombres. a) En patos y gallinas.
a) Pena y nostalgia. b) Porque querían conocer otros b) En cisnes y ballenas.
b) Alegría y paz. lugares. c) En patos y peces.
c) Celos y envidia. c) Porque se aburrieron de d) En patos y cisnes.
d) Rabia y orgullo. trabajar.
d) Porque querían ir a pescar.
LECCIÓN 2: Identificar tiempos
verbales
 TIEMPOS VERBALES

¿CUÁNDO?

AYER HOY MAÑANA

ANTES AHORA DESPUÉS

PASADO PRESENTE FUTURO

La acción se La acción se
La acción ya se realiza en el realizará
realizó. momento. después.
 VAMOS A EJERCITAR

PRONOMBRE VERBO
PERSONAL ¿QUÉ HACEN?

ELLOS RECOLECTAR

PRESENTE
(HOY) Ellos recolectan botellas plásticas para reciclar.

PASADO
(AYER)
Ellos recolectaron botellas plásticas para reciclar.

FUTURO
(MAÑANA)
Ellos recolectarán botellas plásticas para reciclar.
 PRONOMBRE VERBO
PERSONAL ¿QUÉ HACEN?

ÉL NADAR

FUTURO
(MAÑANA) Él nadará libre en la laguna.

PRESENTE Él nada libre en la laguna.

(HOY)

PASADO
(AYER)
Él nadó libre en la laguna.
 PRONOMBRE VERBO
PERSONAL ¿QUÉ HACEN?

ELLAS COSECHAR

PRESENTE
(HOY) Ellas cosechan verduras en el campo.

FUTURO
(MAÑANA) Ellas cosecharán verduras en el campo.

PASADO
(AYER) Ellas cosecharon verduras en el campo.
 CREAMOS ORACIONES
PRONOMBRE VERBO
PERSONAL ¿QUÉ HACEN?

ELLA JUGAR

PASADO
(AYER)

PRESENTE
(HOY)

FUTURO
(MAÑANA)
 SIGAMOS PRACTICANDO

Marca con una X el tiempo en qué está cada verbo.

PASADO PRESENTE FUTURO

(ayer) (hoy) (mañana)
reciclarán

cuidan

reutilizaron

jugarán

bailan

escribieron
DEMOSTRAMOS LO APRENDIDO
INSTRUCCIONES

1. Escribe en tu cuaderno el siguiente título

“Actividad evaluada 2 lenguaje”.
2. Escribe tu nombre y apellido.
3. Lee atentamente el texto “leyenda del
pehuén”.
4. Escribe los número del 1 al 9 en tu cuaderno de
forma vertical.
5. Escribe sólo la alternativa que consideres
correcta.
6. Enviar la fotografía a tu profesor@ hasta el 27
de noviembre.