Semana 4

Lenguaje
 semana
Semestral Intensivo Virtual UNI Lenguaje

04
Uso de grafías

ORTOGRAFÍA
La ortografía es el conjunto de normas que regulan el uso correcto de las letras y de los signos de puntua-
ción para una correcta expresión escrita.

Uso de grafías
Uso de la c, s, z, qu y k
1. Algunas palabras pueden escribirse con k o qu:
kiosco - quiosco kilómetro - quilómetro póker - póquer vodka - vodca

2. Los verbos terminados en -zar, en algunos tiempos y personas se escribe con c + e:

cazar - cace empezar - empiece organizar - organicé

3. Notas orientadoras sobre el sufijo -ción

• Las palabras derivadas de sustantivos o adjetivos que terminan en -dor, -tor, -to, -torio, -do, llevan
-ción con c al final.
  salvador - salvación absuelto - absolución
  locutor - locución auditorio - audición
• Verbos acabados en -ar
  acusar - acusación tergiversar - tergiversación
Excepto verbos terminados en -sar: confesar - confesión
• Verbos terminados en -der, -dir, -tir cuando conservan la d o t.
     perder - perdición      fundir - fundición     competir - competición

4. Notas orientadoras sobre el sufijo -sión

• Los derivados de verbos terminados en -der, -dir, -ter, -tir que no conservan la d o t
  ascender - ascensión   persuadir - persuasión   convertir - conversión
Excepto atender - atención / medir - medición
• Los derivados de verbos terminados en -primir o -cluir
  comprimir - comprensión   excluir - exclusión
Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

Las palabras homófonas suenan igual que otras, pero su escritura y significado son diferentes. Esto
genera que se cometan muchos errores.

Homófona Significado Ejemplo

Acerbo Áspero o cruel Realizó un acerbo comentario sobre las huelgas.

Acervo Conjunto de bienes culturales En los andes, hay un gran acervo cultural.

Bello Hermoso Es un bello atardecer.

Vello Pelo corto y suave El exceso de vello en el cuerpo es un problema.

Gravar Imponer un tributo El Gobierno gravó las bebidas alcohólicas.

Grabar Capturar imágenes o sonidos Grabó un cedé con sus canciones favoritas.

Rebelar Oponerse a la autoridad Se rebeló contra la tiranía.

Revelar Descubrir Se reveló toda la verdad.

Botar Arrojar o tirar Él bota la pelota fuera del campo.

Votar Emitir su elección o sufragar La mayoría vota por ese partido.

Las elecciones mostraron que los votantes son insi-
Insipiente Falto de sabiduría
pientes.
Incipiente Que empieza Su mentón mostraba una barba incipiente.

Taza Recipiente con asa Me sirvió una taza de té.

La tasa de mortalidad ha bajado en estos últimos

Tasa Relación entre dos magnitudes
años.

Losa Piedra grande y plana Pavimentaron con losa de mármol el patio.

Loza Barro fino Exhibieron tacitas de loza blanca.

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Práctica dirigida
1. Elija la alternativa que presenta una ortografía
correcta.
A) Grupos empresariales rebelaron aportes a
la candidata.
B) El presidente chileno lanzaba pullas contra
el socialismo.
C) Nuestro insipiente negocio ya presentaba
pérdidas.
D) Sunat plantea grabar los servicios de Netflix
y Spotify.
E) Sepa dónde botar en estas lecciones
congresales.
2. ¿Cuál de las alternativas presenta incorrección
en el uso de las grafías?
A) En aquella sesión de abogados, él decidió
la cesión de sus bienes.
B) Yo uso con bastante habilidad el huso para
hilar fibras textiles.
C) Samantha dejó caer los platos de losa china
sobre la loza del suelo
D) Creo que me voy a desmayar cuando termi-
ne de desmallar esta red.
E) Con una taza de café leía sobre la disminu-
ción de la tasa de natalidad.
3. Elija la alternativa que presenta uso adecuado
de las letras.
A) Ojalá halla encontrado el sentido a las
cosas.
B) Huayna Cápac fue hijo de la colla Mama
Ocllo.
C) Aquella familia tiene un rico acerbo cultural.
D) El bazo participa en la formación de
linfocitos.
E) El pescador arrojó el sebo para capturar al
pez.
Lenguaje
4. ¿Cuál de las siguientes palabras está correcta-
mente escrita?
A) hilación
B) aymara
C) cirujía
D) gigantesco
E) crucificción
5. Identifique qué alternativa presenta escritura
correcta, según las reglas ortográficas.
A) Así fue la espectacular persecusión policial.
B) Estudió el origen de la idiosincracia
peruana.
C) La escasez de agua en el mundo es muy
grave.
D) Amigo, ¡comienze a escribir en japonés!
E) Empezó su empresa en el garage de sus
padres.
6. Marque la alternativa en cuya frase debe escri-
birse la letra h.
A) el ex_uberante bosque tropical
B) los ex_orbitantes gastos
C) la ex_umación de Neruda
D) el ex_ergo de ese libro
E) la ex_ánime señorita
7. Marque el enunciado donde todas las palabras
presentan escritura adecuada.
A) insersión, converger, gentuza
B) brebage, concisión, atrazo
C) atardesca, hebilla, civilidad
D) absorber, cabezazo, presición
E) secreción, exquisitez, biscocho
8. Elija la alternativa que no presenta la incorrec-
ción lingüística denominada barbarismo.
A) intemperie
B) imprendible
C) proviniente
D) dentrífico
E) costarrisence
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9. Señale la alternativa donde deba colocarse la
letra v y b, respectivamente.
A) La _acía es una vasija cóncava y estaba
_acía.
B) _arón al igual que conde es un título
no_iliario.
C) Con ese _ale pude comprar una _araja de
naipes.
D) A_ocar es _erter el contenido de un cántaro
en otro.
E) Él sil_a con alegría, mientras compone una
sil_a.
Práctica domiciliaria
1. ¿En qué oración el uso de la grafía es
incorrecto?
A) Pudo infligirles una tremenda derrota.
B) El exeso de alcohol provoca soriasis.
C) Los asaltantes se dedicaron al pillaje.
D) Escuché el dulce gorjear de las aves.
E) Si debemos corregir, yo corrijo.
2. Marque la alternativa donde todas las palabras
presentan escritura correcta.
A) sonajero, funjicida, ambages
B) emerger, nostalgia, bugía
C) varanda, intangible, piscívoro
D) apoplejía, persuasión, trasplantar
E) insurgente, unigénito, hemiplegia
3. ¿En qué alternativa la palabra resaltada es
correcta?
A) Anoche él comió dos biscotelas.
B) Luis tiene una caries negrusca.
C) Celebraron el primer vienio.
D) Compró en el kiosco de golosinas.
E) El convurente es el oxígeno del aire.
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Material Didáctico
4. Señale la opción donde la palabra se complete
con la letra g.
A) Aquella acción fue un ultra_e.
B) Ahora vamos a ho_ear ese libro.
C) ¿Por qué cru_e mi nueva casa?
D) Eso fue un verdadero menjun_e.
E) Los bienes pueden ser fun_ibles.
5. Elija la alternativa donde haya una palabra es-
crita de forma incorrecta.
A) Tiene vello fino sobre sus labios.
B) Ha herrado en el cálculo que hizo.
C) Boten esos desechos muy lejos.
D) Colócalo encima del escritorio.
E) Gracias a la savia las plantas crecen.
6. Marque la alternativa en la que se presenta co-
rrecta escritura.
A) Los vascuenses son de talla mediana.
B) Todos los días cocinaba en esa casuela.
C) El singapurense ayer abandonó su país.
D) Descubren propiedades de la berengena.
E) Los conyugues reclamaron su herencia.
7. Marque la opción cuyo enunciado presenta
uso adecuado de la palabra homófona.
A) Debes consumir dos grajeas diarias.
B) No bacilo en responder tus preguntas.
C) Echemos las brasas en ese bracero.
D) Daniel tuvo que cocer su pantalón.
E) Es una chica un poco basta para hablar.
8. Identifique la palabra con uso incorrecto de la
letra c.
A) molicie
B) disuación
C) inconsciente
D) avestruces
E) prescindir
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